开放式运动技能相关论文
目的：探究强化动态视觉任务的开放式运动技能体育锻炼和降低用眼负荷学习方式，以及两种方式相结合的干预对小学六年级学生动态视力（KV......
近年来,我国基础教育课改正在蓬勃进行,体育相关文件不断出台,随着“教会——勤练——常赛”模式的推广,以及国家对于“三大球”教......
目的:探讨不同运动技能类型急性有氧运动对大学生注意力的促进作用,为选用科学体育活动方案改善大学生注意力水平提供实验证据.方......
摘要：开放式运动技能在需要多人协作的比赛项目中有着举足轻重的作用，能够使运动员在运动项目的行进过程中很好的找到自己的位置，根据......
基于CDIO教育理念,探索高校公共体育课程开放式运动技能教学策略的优化之道。主要采用文献法、实验法、访谈法、观察法,在乒乓球选......
在体育教学中"开放式运动技能"区别于传统运动技能的学习,它主要发挥排球教学中学生"本体"与学习环境的相互作用,充分体现技能学习......
在实际的运动中,运动技能分为两种,分别为开放式和闭锁式,一直以来,在进行运动技能学习的时候,对于开放式的运动技能没有明显的应......
篮球运动当前在我们的生活和学习中占据了非常重要的地位，在当前体育教学工作开展过程中如何提升篮球运动教学水平成为了面临的主要......
开放式运动技能重在运用,但在传统的体育教学中,一以贯之地被以“模仿”的教学观念和方法在传授,为此,新一轮课程改革对此提出了疑......
摘 要：对于开放式运动技能的教学首先要厘清开放式运动技能和封闭式运动技能的特点，然后结合开放式运动技能的时间、空间、意识和情......
新时期，我国教育部门大力重视学生的体育教学。新课程改革使传统的高中体育教学注入了全新的活力和生命力，提高了学生参与体育活动的......
开放式与封闭式运动技能是两种运动类型。当前关于这两类运动对执行功能的影响研究还非常少,其机制问题也鲜有谈及。本文通过搜集......
足球战术意识是运动员在进行比赛时的自觉心理活动,是对比赛客观现实有目的的,自觉的反应,是运动员根据比赛场上的攻守态势,自觉选......
传统的“去情境式”教学难以让学生对体育产生兴趣。开放式运动技能学习原理是重视学习主体与学习环境的交互作用,发展主体的认知......
摘要：传统的体育教学模式更偏向于运动技术而非运动技能，对于球类等开放式运动技能的学习，在兼顾技术的同时还要考虑到情景因素的变化......
我国在现阶段在学校体育课程教育中所运用的学习方法以及教学方法在相当程度上是对过去的教育方法和训练方法的沿袭。就以我们国家......
<正>一、观察法的内涵(一)什么是观察法体育教学中,运动技能的学习方法分为:听讲法、观察法、模仿法、提问法、练习法、讨论法、展......
开放式运动技能是指在复杂的、不可预测的情境中,完成某种动作的能力。它的主要表现是:运动员在做出技术动作之前要事先判断周围情......
在人们参与体育运动的整个进程中,都包含有认知活动,运动认知能力是高中学生体育与健康学科核心素养的具体表现形式之一,对于进一......
人类动作是以各种身体动作为基础，具有复杂性和多样性的特点，动作贯穿人的发展始终^[1]。动作是组成人类活动的基本元素，董奇Ⅲ指出：在......
目的探讨开放式运动技能练习对单纯性肥胖儿童执行功能的影响。方法选取三、四年级单纯性肥胖儿童52名,随机分为开放式运动技能实......
本研究选取来自北京市201607期“未来领袖夏令营”的64名青少年学生,在实验干预前,根据运动技能水平、运动技能学习兴趣水平不同将......
摘要：传统排球拦网技术教学过于强调拦网技术的学习，忽略了学生拦网运动技能的培养，虽然学生掌握了拦网技术的动作要领，但是在正式比赛......
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良好的篮球教学不仅能够培养学生形成良好的身心素质,也能够培养学生养成良好的运动习惯、感知体育精神。开放式运动技能是一种自......
运动技能分为开放式与闭锁式两类。传统运动技能学习忽视了开放式与闭锁式运动技能学习的区别,其"去情境"特征不利于开放式运动技......
采用近红外脑成像技术,考察不同线索类型对不同运动技能类型运动员注意网络功能产生的行为学差异及其右侧额—顶网络脑区的血氧特......
对参加不同类型开放式运动项目的学生进行调查分析,了解开放式运动技能在教学过程中存在的主要运动风险,并根据不同类别开放式运动......
在现在的体育教学中,运动技术与运动技能是既有区别又有联系的概念.运动技能分为开放式运动技能和闭锁式运动技能.虽然闭锁式运动......
笔者根据问卷、网上查阅资料等多种调查方式得知,大部分人都对开放式运动技能有了一定的了解.通过将开放式运动技能的理念融入到篮......
在实际的运动中,运动技能分为两种,分别为开放式和闭锁式,一直以来,在进行运动技能学习的时候,对于开放式的运动技能没有明显的应......
目前有关开放式运动技能学习原理的研究在理论与实证层次都有一定的研究成果,但从研究方向,对象,方法等方面来讲还存在一定的不足,......
近年来，学校体育伴随着我国学校教育的深化改革和国家体育事业的改革发展，取得了长足的进步和飞跃，而学校体育理论的建设却相对滞后，部......
运动技能分为开放式和封闭式。传统足球教学强调技术的学习,忽略了运用技术能力的培养。将开放式运动技能学习原理运用到足球教学......
运动技能分为开放式与闭锁式,传统的学校体育教学一直对运动技能的学习没有进行具体的划分,如开放式运动技能与闭锁式运动技能没有......
<正>作为一名普通体育教研员,笔者认真观看了来自河北、广东和广西3位优秀体育教师带来的精彩小学足球展示课。3位教师较好地呈现......
以自我设限及身体自尊5个分量表为调查工具，对高自我设限大学生进行运动技能实验干预。结果表明：开放式技能组、闭锁式技能组和对照......
