德育课教师相关论文
教师是否出于道义动机而执教德育课是值得思考的问题。以法定的品德教育义务作为德育课教师的执教动机,并没有成为真正促动教师德......
摘 要：实效性是课堂教学的生命，提高课堂教学效率，是我们德育课教师研究的主要课题。树立正确的学生观，发挥个人魅力赢得学生信赖，灵活......
近年来，中专学生中“早恋”的现象呈上升趋势。如何做护‘早恋”学生的思想疏导工作，使学生在青春发育过程中，很好地把握自己，具备积极......
中职学校德育的课程在变,德育的教材在变,要想有针对性地教书育人,取得满意的教学效果,作为教书育人的德育教师就必须从以下几个......
中等职业学校德育课课程在今年九月迎来了新一轮的改革,作为一名德育课教师这是我们期盼已久的.新课程改革进一步增强了德育课教学......
学院以职业教育师资培训为重点,积极开展职教师资国家级和省级培训,并不断开发职教师资和管理干部培训新项目,形成了从专业教师到......
近年来,宁夏回族自治区党委、政府全面贯彻党的教育方针,坚持以服务为宗旨,以就业为导向,以整合资源、优化结构、扩大规模为重点,......
为全面贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和国家的教育方针,积极实施素质教育,促进学生在德、......
教育界特别强调“教育”,只要是正式学校教学内容,就有规划、安排、总结、评比、探究等程序。学校教育有德、智、体等各个方面,其......
作为德育课教师，我有如下体会和感受。 首先，教学设计要“形神具备”。要始终突出情感、意志、价值观的目标要求，抓住“神”之所在......
如何充分发挥德育课教学的作用,有效培育学生的社会主义核心价值观,是一个值得思考和探索的课题。笔者从教材知识与现实生活、教材......
习惯的养成并不是一朝一夕的事,一旦养成了坏习惯,就会使一个人受害终生;相反,良好的习惯会使一个人受益终身。培养中职生良好的行......
中职学生存在很多的不良行为习惯,从事职业教育将近二十年,特别是一直担任中职班主任和德育课教师,对中职生的不良行为习惯及教育......
我大学毕业后一直在一所四星级高中从事教学工作，因为工作变动，来到了一所中等职业学校，从事中职德育教学和学生管理工作。从普通高中......
摘 要 作为中华民族的传统美德之一的感恩美德，从古至今都成为了被无数人所传颂的名言。作为我国社会主义建设事业当中主要后备力量......
摘 要：在中职德育课上，教师教学情绪的好坏，直接影响教学效果的优劣。教师的积极情绪有利于师生互教互学，学生主体地位得到体现，教学目......
近年来,积极心理学的研究在国内也风生水起,但主要从学校政治思想工作的角度和学校心理健康教育角度提出了学生积极心理品质的培养......
自从2015年3月李克强总理在政府工作报告中首次提出用“互联网+”改造升级传统产业以来,“互联网+”已经由当初的一种理念逐步转化......
摘要：中职教学是一个尴尬的问题，很多老师都有体会。尤其是德育课教师，面对一群参差不齐问题百出的学生群体，德育课教学效果值得探索。......
哲学看似深奥实质却与我们的生活息息相关。本文从哲学课的入门到具体内容的教学探讨了如何抓住中职学生的心理和兴趣,用浅显易懂......
人物速描赵建华,江苏省运河中学副校长,全国模范教师,2007年“全国中小学优秀德育课教师”称号获得者,江苏省中学政治特级教师,江......
胡承勇,河南省洛阳市东升第二中学校长、副书记。国家级家庭教育高级指导师,河南省骨干教师,河南省十大名校长。胡承勇坚持“一切......
从我国现在的职中学校教育实际情况来看,学生在校学习主要是在各学科课堂上进行的。如果课堂教学不关注现实生活和社会实际,不利于......
1994年9月,秦兴国拖着残疾的右腿站上了讲台,成为桂林市灵川县海洋乡东落教学点的一名代课教师。面对简陋的教学环境和匮乏的教育......
作为一名德育课教师,需要有良好的德育意识,这样可以让德育课教学更好地发挥德育功能,有效提升中职学生群体的思想道德素质。因此,......
新一轮中职德育课课程改革正在如火如荼的进行之中,本次课程改革具有突出职业性、专业性和针对性,时代性和实效性强等优点,为了保......
职业道德课的教学必须要诱导学生进行自我教育,为此,德育课教师应深入进行调查研究,多组织学生讨论,不断增强职业道德教育的针对性......
有位教育家说过:“教师的语言修养在极大程度上决定着学生在课堂上脑力劳动的效率。”精深而广博的语言修养是科学合理地利用课堂......
20多年前,还在读中学的王苹稀里糊涂地填上 专业志愿——“北京师范学院(现首都师范大学)政 教系”;4年后,她走上工作岗位,成为一......
左天玖在农村从事教育工作30年,他工作过的学校都是垫江最边远的学校。教委三次欲调他回县城中学任教都被他婉拒。他关爱学生,扶贫......
中职德育课教师在教学心理、思维习惯、学科活动等方面都受到“中职德育情结”的影响,无法实现第三轮中等职业学校德育课课程改革......
中职德育课对中职生健康成长和学校德育工作具有重要的导向、动力和保证作用.但是由于种种原因,有些学校德育课堂缺乏应有的生机与......
本文作者从兴趣、情感入手,论述了如何通过案例教学使学生积极地进行探求,进而提高德育课程的实效性的。
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我国新一轮课程改革强调贴近学生、贴近生活、贴近实际,这为道德教育指明了新方向。“回归生活世界”成为目前道德教育的新理念。......
本刊讯(记者王世赋)11月19日,省委高校工委、省教育厅召开由19所省属中等职业学校参加的中等职业学校德育课程改革调研会,对今年秋......
中等职业学校所培养的学生有着自己的特点,中职生的法制观念和法制素质如何,将关系到在新的历史时期,我国建设社会主义法治国家的......
学校是培养人才的摇篮,是育人的阵地。而中职学校更是为社会主义现代化建设培养大批高素质技能型劳动者的主阵地。职校毕业生大部......
摘 要:在新的历史形势下,以就业为导向、能力为本位这一理念引导下,2009年国家教育部对中等职业学校德育课程进行重大改革。本文试......
摘 要: 改革开放以来,随着德育教学大纲的几次修订,中等职业学校开设的法律课程教材也在不断修订,总的来说是越修越好,但是由于法......
摘 要: 提高学生的法律意识是适应国家法制建设的需要,也是学生今后成为合格公民和职业劳动者的需要。本文主要探讨了在教学中如何......
