心理课堂相关论文
随着“双减”的落地,心理健康教育扮演着“浸润”的角色。心理健康课是开展心理健康教育的重要途径和方法。笔者通过巧用问卷调查,设......
良好的课堂纪律是实现教学目标的重要保障,在心理课堂中,课堂纪律松散成为心理教师面临的一大难题。心理课堂纪律问题产生的原因包括......
初中阶段开学第一节心理课的设置关系到心理教师留给学生的"第一印象",可通过"巧用社会计量,关注班级学生;善用魔力‘约定’,打......
新高考模式下,生涯教育对于学生发展具有重要意义。基于高中心理课堂与生涯教育在自我探索方面的相似性,将理论融合实践,并根据生涯探......
近年来小学生心理健康问题突出,如果不能加以干预和引导,学生很容易被心理问题困扰,因而做好心理健康教育的预防和普及工作,心理健......
心理课中教师的语言艺术是师生互动的重要载体,心理教师在课堂中要做到“心中有学生、眼中有课堂”,运用课堂语言的艺术引导学生发......
分组讨论是中职心理课上心理教师常用的教学方式,它在培养学生的思辨能力、增强学生的团队合作意识方面发挥着积极作用.但在日常教......
随着教育事业的快速发展,初中生的心理健康愈发受到社会各界的关注.如何在心理课堂上对学生提出的“非期待答案”有积极应对,从而......
摘要:焦点解决的经典问句以“问题解决”为目标,以“未来发展”为导向,相信被提问者本自具足,对他们给予足够的尊重。实践证明,将焦点解......
心理课上,学生常常在游戏后分享不足,导致心理课效果不佳,其根本原因在于团体动力不足.针对这一问题,通过从清晰定位心理课性质、......
初中阶段开学第一节心理课的设置关系到心理教师留给学生的“第一印象”,可通过“巧用社会计量,关注班级学生;善用魔力\'约定\......
摘要:焦点解决短期治疗是一种以建构解决问题之道为焦点的短期心理咨询技术,其谈话技术也被广泛运用于社会工作、行政管理、学校教育......
高中阶段既是学生学习的重要时期,更是学生人生发展的重要阶段。高中生面对着较为繁重的学业任务和考试压力,他们更需要教师能从心......
【摘 要】心理咨询技术是心理咨询人员为达到预定目标所采取的言语与非言语形式的特殊交流方式。课堂回应是教师在上课过程中针对......
信息化背景下,心理教师利用互动反馈技术,从激发学生的学习兴趣、增强课堂反馈时效性、加深学生的课堂体验、保护学生的个人隐私、......
由于高中生心理状态的不稳定、认知能力的不完备、生理成熟与心理成熟的不同步,高中学校师生矛盾冲突时有发生,如果我们直接将学生......
14名在全国29名获得\"七一勋章\"的优秀共产党员中,有14名五老。54万人湖北省常态化参与关心下一代工作的五老达54万人。118.8......
心理种种、问题多多。不要紧!记住心理课堂急你所急、想你所想。进入犬的领域。将心比心我们要与它们同在.同时作为人类的朋友,我们......
高职特殊教育专业学生还处于青春期,高职特殊教育专业学生认知心理特征相对于普通大学生来说,具有鲜明的特征:观察能力弱,思维能力......
小学教育体系中,心理健康教育是尤为重要的内容,其在培养小学生良好的心理素质,促进小学生身心健康发展方面发挥着重要的作用。近......
〔摘要〕游戏是小学心理课重要的载体,通过游戏可以增加学生的心理体验,感悟游戏内涵, 学生在游戏中还能发展主动性、创造性,培养合作......
〔关键词〕电影;生命教育;心理课堂 〔中图分类号〕G44 〔文献标识码〕B 〔文章编号〕1671-2684(2021)17-0074-03 2021年......
〔摘要〕在心理课堂中,教师适当的自我表露有助于营造安全的心理氛围,将学生的焦虑正常化,促进学生自我表露并激发学习动机,同时提供解......
学习动机的激发则是指学生将自己形成的需要调动起来,以提高学习积极性的过程。心理课堂上,怎样做才能 激发起学生学习的动机呢?激......
互动游戏、感人故事、精彩配乐和深入讨论,以及声情并茂的讲授,使我的这节公开课近乎完美。课后的评议也差不多都是溢美之词,我完......
一、活动课贵在“活”,激发学生主动参与的兴起1.活动课形式力求灵活。数学活动课在形式上,应努力以灵活多样的活动“面容”呈现给学......
案例回顾许乐,是我校一名初二的男生,13岁。班主任跟我介绍情况时说,初一的时候,许乐的成绩还可以,中等左右。但自从初二开始,成绩......
绘本因其含有非常直观的图片以及让学生容易读懂的故事等优势,被越来越多的学校所接受,运用到平时的心理课堂中。绘本中可爱的画风......
赞可夫曾经说过:“我们要努力使学习充满无拘无束的气氛,使儿童和教师在课堂上都能自由地呼吸,如果不能建成这样良好的氛围,任何一......
把握学生的情绪、欲望、思想等因素,把语文教学质量的提高和对学生情感素质培养有机地结合起来,从而将语文教学纳入人才素质教育的......
最近经常从一些教师和学校领导口中听到关于“5+2=0”的抱怨,意思是学校对学生进行五天的正面教育,还抵不过双休日两天的负面影响......
当孩子做错事后,家长先不要急于惩罚孩子,而是要通过正确的方式让孩子认识到自己的错误,并愿意为自己的行为负责。现在很多孩子犯......
罗森塔尔是20世纪美国著名的心理学家,1966年,他做了一项实验,研究教师的期望对学生成绩的影响。一天,罗森塔尔和助手来到一所小学......
做事不能有始有终是孩子缺乏意志力的一种表现。这样的孩子往往心理比较脆弱,意志力较差,情绪不稳,注意力也不太集中和长久。从“......
培养孩子的竞争意识并不是让孩子争吃、争穿、争霸,而是要培养他们奋发向上、开拓进取的精神,培养他们为人处世的能力,提高孩子的......
个性固执的孩子会让父母头疼。但如果父母能够扬长避短,善于引导孩子,这种固执的个性就可以转变为有主见,不随波逐流。章鱼的悲哀......
从孩提时候起,我总爱和最亲爱的妈妈说“悄悄话”,上小学时,我又喜欢和自己亲密的小伙伴说“知心话”。“悄悄话”中的倾诉如一把......
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父亲在教育孩子时拉着孩子的手、拍拍孩子的肩膀,孩子就会觉得父亲的严厉中充满爱意,从而会顺其自然地接受父亲的教育。在大多数的......
案例:一堂好的心理辅导课追求的境界是——参与、体验、分享、领悟、自助,而作为一名心理教师我也一直这么追求。这是一节主题为《......
【摘要】如今创业教育在一些高职院校逐步开展起来,多数学校还处于探索阶段。良好的心理品质是一个人成功的前提和关键,学校应以培养......
青少年群体是一个特殊的群体,他们肩负着时代的重任,是民族的希望和未来。青少年拥有蓬勃的朝气,无限的活力,但他们的内心却并不成......
英语高效课堂的灵魂和其他课堂无二,就是相信学生,解放学生,利用学生,发展学生。简单地说就是立足于学会、会学、乐学、创学。学生......