教后反思相关论文
作为提升语文教师教学素养,教后反思无疑是一个极其有效的手段,但教后反思存在着诸多的问题,如何规避误区,有效开展教后反思促进教......
<正>不少数学教育学者(如人民教育出版社中数室章建跃编审)指出:要重视数学核心概念的教学.而对于所谓"核心概念"的界定又显困难,......
语文课程标准对诗歌鉴赏的界定是:“诵读古代诗歌,有意识的在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品味和审美情趣。”而教材中有很......
单元起始课教学研讨是近年来各地开展教研活动的重要主题,这种课型需要针对教材内容进行重构,并展望本单元或本章所学的内容.笔者......
文化自信是继道路自信、制度自信、理论自信之后,中国极为重视的第四个自信.中华优秀传统文化是让中国人“自信”的“文化”,中华......
新课程改革对教师的教学模式提出新的要求,而“问题探究”教学法能使师生互动,在课堂教学上体现出“教师是主导、学生是主体”的教......
摘 要:《丰富多样的情绪》是初中思想品德(人教版)七年级上册第三单元第六课第一框的内容。本文通过教学本课,引导学生发展良好的情绪......
反思是知识的来源之一,是形成经验的心灵内省认识活动,也应该是“教师”自我发展的灵魂.教学反思则是提高教师课堂教学能力的根本......
教学反思是教师专业发展和自我成长的主要因素,越来越受到我们数学教师的关注和重视.然而笔者从现状看,许多的数学教师在教学反思......
在一节课上,老师在引导学生认识空气时,预设了一个教学环节,是让学生“捉”空气,并运用感官认识空气。问题提出后,学生迫不及待地......
【摘要】教后反思是教师专业发展和快速成长的核心因素,也是教案的主要组成部分。坚持反思是教师快速成长的主要方法和有效途径。本......
在教授学生进行语文阅读的时候,需要把握学生的年龄特点,从学生出发坚持以生为本的教育理念。那么在六年级语文阅读教学中,我们以《好......
文章以在英语教学中课外作业设计的实践为例,阐述了新课标创新理念下,在5G时代下,以课外作业设计为主线的做法及开展初中英语的教......
教师不仅仅是课程标准的执行者,实施者,课程设计的参与者,课程实施的组织者,更应该是教学过程之后的反思者。教师在课堂注重知识传......
英语绘本是一种有效的教学资源,它能使小学低年级英语课堂变得更加丰富多彩.本文以《Brown bear》为例,探讨如何将合适的绘本融入......
在新课堂教学中,若能真正摆正学生主体地位,课前精心构思教案与反复修改,课后加强反思,“三思”而后行,努力改进教学与提升自身素......
在农村中学中,笔者通过调查和实践,发现影响农村中学英语课堂阅读教学的相关因素最主要有以下两方面需要改进:1、教师的教学方法单......
2005年首次点击凤凰语文论坛,我才发现集体备课也可以是另一番风景。我们常常由版主在备课室的平台上提前几天发出公告,定于某日某时......
【中图分类号】G635.1【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2012)07-0188-01 教师不仅是课程的实施者,更是反思性的实践者。在......
摘 要: 《基础教育改革纲要(试行)》强调教师要对自己的教学行为进行分析和反思。但在实际教学中,许多语文教师注重重复经验,缺乏反思精......
摘 要: 教师要不断学习、探索,努力增长科学文化知识,提高自己的专业理论水平和业务能力,力求在课前、课中、课后几个环节都能处理完善......
职高数学相对简单,但职高学生由于基础差、底子薄,数学学习仍然是所有学科中的老大难.解决这一问题的思路和方法很多,本文从职高教......
【分类号】G632.0 摘 要:教师的教是为了学生的学,“以学定教”既是一种理念,也是一种策略,它已经成为课堂教学很重要的一条教学原......
《初中思想品德课程标准》明确指出:"教学是落实本标准、达成思想品德课程目标的主要途径和基本环节。教学的组织与实施,应全面贯彻党......
实现有效教学的前提条件是教学设计的有效。要达成教学设计的最佳实施效果,就要明确有效教学设计的特征,还要了解教学设计在动态课堂......
教学反思在现代英语教学中被广泛地看作教师职业发展的决定性因素,也是教师不断提高其教学水平和课堂效率的关键。通过反思教学中......
近读专业刊物,关注到江苏省中学数学特级教师孙朝仁先生关于“慢教育”的系列文献,笔者受益颇多.作为一种实践跟进,最近有机会执教......
教后反思,就是教师对自己教学过程中每个环节的工作进行重新认识,是一种高水平的再认识、再思考。教学有思才会不断提高教学技能,通过......
我从事中学语文教学近二十年,这二十年,不知翻阅了多少教学资料,备了多少课;然而,至今令人难忘的却是坚持写教后反思.因为它不仅是......
数学是高中课程中的重要科目,也是大部分学生害怕的学科.许多学生为了提高数学能力在无数试题中疲于奔命,那么作为教师,提高教育的......
【摘 要】高效的课堂提问不仅可以活跃课堂气氛,使整节课流畅且高效的进行,还可以开拓学生思维方式并且使他们具有更高的智能,使得教......
在新课程教育改革的形式下,每个教师都在进行着素质教育改革,从自己的备课、上课、教后反思等环节,一一改革。就初中数学教学而言,我们......
课堂教学质量是学校的生命,是教育的生命,关系着学校的生存和教育的发展,同时也关系到学生素质的提高。因此如何提高课堂教学质量......
[背景]:在作业批改和教后反思中,经常发现部分学生存在着一些意想不到的问题,也发现自己在课堂教学中对有些问题的探讨在广度和深度上存......
实施素质教育是面向21世纪挑战,提高民族素质,实行“科教兴国”和“可持续发展”战略,培养新世纪人才的重要举措,是基础教育面临的一项......
古人云:“教然后知困,知困后能自强也。”教后反思作为一个完整教学环节的重要组成部分,在日常教学过程中具有重要意义。教后反思什么......
在小学数学教学中,除了课堂认真教学外 ,还有一项很重要的工作就是批改作业,它是小学数学教师的一项常规工作,它对于指导学生学习,检查......
为了使学生积极地进入思维状态并能获得成果,所设计的问题必须是典型的、有趣的和具有层次性的,要符合学生的“最近发展区”,而这......