新手英语教师相关论文
近年来,随着农村学校生源的流失,提高农村教师的专业发展水平已经成为亟需解决的问题。因此了解农村初中英语教师的专业发展现状,......
随着国内教育培训机构的盛行,教育培训机构教师这一群体数量随之增大。而培训机构中的新手教师更是特殊群体。现阶段,国内对教育培......
随着英语课程改革的深化以及深度学习理念的提出,英语教师必须转变自身教育理念,重构教师专业身份认同才能真正实现自身专业发展。......
课堂提问是课堂教学中师生互动交流的重要途径,也是教师了解学生,激发学生思考,培养学生思维品质的重要手段。《普通高中英语课程......
课堂提问是课堂教学中师生互动交流的重要途径,也是教师了解学生,激发学生思考,培养学生思维品质的重要手段。《普通高中英语课程......
摘 要：笔者通过对本市新手英语教师课堂教学的观察，分析了其课堂教学中存在的三个突出问题：教学目标认知不清、缺乏课堂教学生成能力......
【摘要】依托系统理论框架，本研究调查了全国 131名高校新手英语教师的自主发展现状及影响因素，发现：新手教师在教师发展自主水平总体......
随着教育研究的不断深入,教师离职意愿引起了国际上的持续关注.通过调查新手英语教师的离职意愿,为稳定教师队伍提供了一些依据.......
在教师职业认同研究领域中,多数研究聚焦公办教育系统的在职教师。随着近几年课外辅导产业的兴起,关于辅导机构教师职业认同的研究......
以4名新手英语教师为研究对象,采用历时个案研究方法对其教学动机的动因、变化情况及影响因素进行探究.研究结果表明:新手英语教师......
经调查,目前大部分大学新手英语教师的论文选题主要来源于教学经验、书评和原有的论文等。为了帮助新手教师们扩大选题范围,影视民......
近年来国内高校引进大批新手教师，如何促进这些新手教师向专家型教师发展是大家一直在思考的问题。而分析反思性教学与新手教师专业......
个案研究中的新手英语教师通过分析学情和研究教材生成了一个课时的阅读课教案，并在大学导师和中学教师的引领下对教案进行了多次修......
作为教师话语中重要的一部分,课堂指令语贯穿整个课堂,发挥着多重作用,包括为学生提供语言来源,组织课堂活动以及管理班级。虽然已......
课堂提问策略在英语教学中占据重要地位。有效的课堂提问策略,能够促进学生的课堂参与,引发学生思考,提高课堂教学质量,并且帮助教......
新手阶段是教师成长过程中一个非常重要的阶段,从某种程度而言,这个阶段的成长直接主导了新手教师的教育教学与教师职业的发展,决......
教师的实践性知识是教师专业实践能力发展的知识基础。文章从教师实践性知识的构成要素和生成机制入手，采用叙事探究的研究方法，通过......
当职前教师完成他们的师范教育学习时,就正式步入了教师行业。学生身份到教师身份的转变对于新手教师专业身份认同的发展以及教师......
教师自我效能感是教师的一种内在的心理体验和感受。关于教师自我效能感的研究始于20世纪70年代美国兰德公司的教育报告,报告指出......
新手英语教师作为教师专业发展的起步阶段,对教师的专业发展生涯起着关键作用。新手英语教师有着自身独特的优势,他们年轻富有朝气......
语法教学在语言教学中发挥着重要作用,但随着课程体制的改革,它也经历着起起伏伏。传统语法教学方法在大多数非英语国家仍然普遍存......
新手教师成长一直以来都是广泛关注的话题,不少研究表明新手教师在初入职时遭受来自课堂管理,教学评价,师生关系等多方面的挑战,而......
学科教学知识是教师的核心知识,由多种知识融合而成。初中新手英语教师学科教学知识是初中新手英语教师在了解学生知识储备的前提......
本文重点讨论了教师校本共同体的内涵及构建意义。研究者以促进高校新手英语教师的专业发展为目的，分析了当前新手英语教师的发展现......
分析外语教师身份认同对提升教师专业能力的重要性。概述社会文化理论,以及外语教师身份认同发展的相关研究。运用半结构化访谈的......
近三十年来,关于教师的研究逐渐从显性的教学行为转向隐性的教师信念。大量的研究证据证明,教师信念影响着教师的教学行为,是教师......
人们普遍认为第一年教学对于绝大多数新手教师是极其困难,这是由于职前教师教育和真实教学间的差距造成。同时,第一年教学作为一个......
随着《普通高中英语课程标准》(教育部,2017)中核心素养的提出,培养学生的思维品质成了高中英语教师关注的焦点之一。提问作为阅读......
作为教师专业发展的关键因素,学科教学知识和自我效能感对教师的教学行为和学生成就有着重要的作用,作为内部参照因素,它们决定着......
从教师行为研究转向教师认知研究后,教师知识思维等方面的研究,逐渐成为教师教育研中的一个主要研究方向。美国斯坦福大学的舒曼教......
教师话语是课堂研究的重要组成部分，对于英语教学而言，它既是教师借以传递信息、组织活动的教学手段，又是学生获得语言输入的重要途径......
教师根深蒂固的语言学习信念比很多的教学方法或教学大纲都更加能够影响他们的教学活动。当教师刚刚开始教学生涯时,他们的语言学......
许多研究者探究过新手英语教师作为外语或二语教师的身份,但是少有人研究过将英语作为外语授课的教师的身份发展。本研究利用社会......
教育教学质量的提升关键在教师。加强对教师的在职培训已经是我国各级教育行政部门的重要任务之一。为主动适应深化基础教育改革，全......
分析新手初中英语教师初登讲台面临的困惑,概述教学常规的定义和内容。结合教学实际,探究新手初中英语教师如何有效落实各项教学常......
