新时代教师相关论文
新时代急需大量拔尖创新人才和高素质建设人才.因此,基础教育呼唤新思想.教师必须做新时代发展的促进者,重构职业发展新理念.文章......
教师是立教之本,兴教之源,是教育事业发展的基础性资源。习近平同志关于教育的重要论述为新时代教师的成长和发展提供了新的价值向......
一所对学生发展负责的学校，一定承担着教师专业成长的责任;一所承担教师专业发展责任的学校，才能真正对学生成长负责。 站在讲台......
“君子务本,本立而道生。”教师这一职业在新时代背景下被赋予了新的责任、内涵、要求和行为规范。文章指出,在新时代教育环境下,......
新时代如何做教师?怎样才能做一名让党和人民满意的好老师?这是教育的时代之问。对此,习近平总书记给我们广大教育工作者提出了明......
师德师风是高素质教师队伍的核心与灵魂。近年来，各地学校一直注重师德师风建设。但当前，在网络信息和市场经济利益的冲击下，部分教师......
新时代教师担负着立德树人重任,除了要具备良好的学科素养与教育素养外,必须同时具有良好的社会素养,它是前两者的重要补充,三者缺......
“君子务本,本立而道生.”教师这一职业在新时代背景下被赋予了新的责任、内涵、要求和行为规范.文章指出,在新时代教育环境下,一......
近几年来,根据新的教育要求.培养学生自主学习能力成为新时代教师一项非常重要的任务。在高中语文的阅读教学中,从语言运用及建构......
建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,工会组织要继续发挥桥梁纽带作用,用“家文化”不断增强......
振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师.教师是立教之本、兴教之源,是保证人才培养质量的根本.本文对新时代教师的必备要素进......
教育是一个系统的、复杂的、塑造人灵魂的工程,教师是从事人类灵魂工程的工程师。习近平总书记在全国教育大会上指出:“教师是人类......
作为一名教师,我们必须树立“以德立教、率先垂范、严于律已、无私奉献”的形象,以高尚的人格去感染学生,以丰富的知识去引导学生,......
据日本文部科学省官网2019年9月27日消息,日本中央教育审议会教师培养部门工作小组于当天召开了第六次会议,发布了题为《关于引领......
当前,在疫情尚未完全消除的情况下,教师们借助“互联网+教育”科技平台,将部分线下教学任务转为线上进行,并且在平台选择、资源取......
教师职业道德意志,是教师在实践中经受磨练而形成的,是完成育人大业的保证。在新时代背景下,教师道德意志的形成,必须在马克思主义......
党的十八大以来,习近平总书记多次强调,立德树人是教育的根本任务。笔者认为,教师要担负起时代责任、落实好立德树人根本任务,就必......
在当今社会,我们仍然需要采取“传统”与“现代”相结合的方式,进一步弘扬和发掘中国传统文化中的精粹,使优秀传统文化成为新时代......
广州市天河区华融小学地处城市中心，是一所既“小”又“大”的学校。“小”是因为场地有限，仅有五千余平方米;“大”是因为名气远扬，......
做好新时代教师教育工作,事关新时代教育事业发展大计,事关人民群众对优质教育的热切期盼,事关培养社会主义事业建设者和接班人的......
党的十九届五中全会全面肯定了"十三五"期间我国经济社会发展的主要成就,提出了到2035年建成教育强国的奋斗目标,明确了"十四五"时......
立足新时代学校发展形势、教师专业发展的潜力和基础,浙江省余姚市东风小学教育集团以“我是谁”“我要到哪里去”和“我要怎么做......
教师情感教育能力是现代学校教育和课堂教学的必然要求，也是新时代教师需要具备的奠基性要素。情绪觉察作为一种情绪认知技能，指的是......
随着现代信息技术和互联网的发展,它们改变了我们的生活方式,也改变了我们的教育,“互联网+教育”也随之而提了出来。面对移动互联......
进入新时代，教育也应与时代同进步共发展，教育家型教师便是新时代对教师的角色呼唤。教育家型教师的基本素质应当包括具有现代的教育......
本文对当前美国和英国新时代教师教育改革三大理念进行了分析,并提出了自己的几点反思,以期对我国当前教师教育改革有所启示.......
近日召开的国务院常务会议决定,在已对教师职业资格实行"先上岗、再考证"阶段性措施基础上,推进师范毕业生免试认定教师资格改革,......
教师培训是一项专业活动,是有效促进我国基础教育教师专业发展的重要途径和方法.打造新时代教师培训品牌,提升培训质量是创新培训......
《教育信息化2.0行动计划》的颁布标志着中国教育信息化从"1.0时代"迈进了"2.0时代"。教育信息化的发展在推进我国现代教育改革的......
教师是教育发展的第一资源，教师的专业发展是践行立德树人教育目标的重要保障。中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设......
四川省宜宾市叙州区把落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》作为教师培训的关键词和主旋律,结合“大......
我们国家进入社会主义新时代，把立德树人作为教育的根本任务，旨为培养合格的社会主义建设者和接班人。《新时代中小学教师职业行为十......
教师是立教之本，兴教之源。新时代教师专业发展要以党的十九大精神为指导，要深入贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队......
师德内化是师德师风建设的核心,责任是其中的重要内容与突破口。强化责任意识有助于提升师德内化的自觉性,培养责任感有助于增强师......
随着科技的发展,互联网在教育领域中的应用越来越广泛。作为一名新时代的教师,应该如何尽快适应教育现代化,成长为一名合格的新时......
2019年9月21~22日,新时代教师素养国际学术会议在东北师范大学召开。此次会议由东北师范大学主办,东北师范大学国际与比较教育研究......
就像"一千个读者就有一千个哈姆雷特",教育之于每一个人,都会产生多角度多层次的理解。可对乡村小学教师胡芳来说,她的教育理念不......
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。习近平总书记在全国教育大会上指出:"教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,承载着......
美国2002年开始实施的"新时代教师"教育改革(TNE),是美国继20世纪80年代教师教育改革运动之后的又一次重要的全国性教师教育改革。......
