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“比较理念”在对外汉语专业人才培养中的运用——以厦门理工学院为例

“国际汉语教学”的新形势为对外汉语专业的人才培养提出了更高的要求。在这一形势下,本文从对外汉语本科专业的人才培养困境入手,......

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比较理念下的汉语国际教育教材研究——以早期教材《语言自迩集》为例

比较理念下的国际汉语教育教材编写的原则是易懂性、系统性、科学性与实用性，要抛弃生硬地将汉语和外语相割裂的观点，强调中外语言、......

期刊

比较理念汉语国际教育教材编写

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