气候图相关论文
学习目标:1. 读西亚位置图、地形图找出西亚地区的范围、位置、国家,分析西亚地理位置的重要性, 教师提问,同桌互说;2. 对照西亚地......
过去我们都习惯于传统式的教学方法,致使教学显得呆板,没有生气。为了适应八十年代新形势的需要,贯彻小平同志提出的教育要“三个......
一九八六年的高考地理试题,有一个突出的特点,就是图的比重大大增加了,从一九八五年的11幅图增加到18幅图。图的内容和形式也多咩......
申报馆中国分省新图在一九三三年出版,一九三九年印到第四版,後来因受战事影响而中断。十多年的时光,已使该图显得陈旧,胜利以后,......
一年中最热的季节——火的八月,来到了全中国最热的地界——号称火洲的吐鲁番盆地。来了以后才知道,原来吐鲁番的经典全在两个字......
将知识记忆性为主的教育转向以培养创造性为重点的教育,已是当今众多国家教育改革的主题。培养和发展学生的地理技能已经成为中学......
地图的概念;地图的作用;初中学生怎样学地图;直观教学法、兴趣法、现场演示法、练习法。
Map concept; the role of the map; jun......
考点:影响农业发展的条件1.读图和相关资料,回答下列问题。图中③地,随着城市化的发展,人口急剧增加,土地的利用方式由粗放的放牧......
水稻三化螟大发生的原因、发生量及其预测的研究,在我国很早就有报导。1929年蔡邦华曾根据杭州苋桥(1919—1933年)降雨量、气温制......
【内容摘要】在初中地理教学中，地图是一个非常重要的组成部分。笔者结合自己实际教学经验，拟从“妙用地图对初中地理教学的重要意义......
Office2013是微软公司办公软件的新版本,其2016版也已经发布,在这两个新版本中,其PPT中的“合并形状”是新功能,这一功能在地理画......
地理集理论与实践于一体,图片是地理学科的重要的素材载体。培养学生的读图能力,对于提高地理的学习非常重要。文章从读图兴趣的培......
教学挂图是大幅的悬挂地理,是中学地理教学中最重要的地图直观教具。教学挂图按照内容的不同,可以分为地形图、气候图、水系图、自......
近年来国家为了查清药材资源的蕴藏量状况,进行了全国性的全面普查。普查资料以文字和地图两种形式编辑成册。《中国药材地图集》......
一、概况《浙江省海岸带气候图》（以下简称《气候图》）表示浙江省海岸带气候情况、资源、主要气象要素的变化、分布和相互关系等，全面......
从气候业务与服务对图形处理的要求出发，确定了常用气候图形软件的技术开发思路，设计了气候图形管理服务系统的总体框架。......
地图是地理的第二语言，它作为地理知识的载体，可以体现出地理空间区域分布的任何一种现象，其中所蕴含的丰富内容，决定了它在高中地理中......
地图被称为地理的＂语言＂,是学习地理的重要工具。在地理教学中教会学生阅读和使用地图是一项重要任务。一、培养学生的读图兴趣地理......
地理是一门综合性较强的学科,能够有效地培养学生的空间思维能力与分析能力。初中生的认知能力有限,有时注意力无法很好集中,所以......
运用数学的原理将地球表面上的经纬线相应地转换到平面或转换到圆锥面、圆柱面上,再展开成平面的方法,叫地图投影.各种天气图、气......
人们常用“上知天文下知地理”来形容一个人知识渊博、学富五车，而高中的地理学科恰好是这样一门关于“天文”和“地理”的重要课程......
新版《中国自然地理图集》气候图组编制中的系统观左伟（中国地图出版社，北京，１０００５４）中国气候系统，既是中国自然地理巨系统中的一个重要子系统......
<正>民国期间,除设在武昌的邹氏亚新地学社出版地 图外,在上海等地还有许多地图出版机构,上海福州路的童氏开明书店就是其中一家......
地理学是研究地理环境的科学。地理环境各要素具有空间分布规律,即地域性。为了正确表达地理环境各要素的空间分布规律,仅靠文字叙......
在进行高三地理总复习之前,我对两个文科班150名学生作了问卷调查,发现有90%的学生反映区域地图是难点之一,而且是导致学不好地理......
气候图和农业气候图是气候学和农业气候学不可缺少的部分。气候图是获得某区域气候要素和农业气候条件及农业气候资源的基本途径之......
一、教学关键问题分析“如何运用地图和图表描述地理事物特征”是指初中历史与社会教学中如何帮助学生运用不同的地图和图表,直观......
海洋气候图是表征海洋气候特征的主要方法,最常见的有两类:一类是等值线图,另一类是方向箭头图。本文简要地介绍两种绘制海洋气候......
【正】一区域图根据图中所示内容,区域图分为地形图、气候图、洋流图、资源图、农业分布图等。这类图的读图方法分四步走,用一句话......
[课标分析]课标对本节课的要求为运用地图和其他资料,联系某国家自然条件特点,简要分析该国因地制宜发展经济的实例。该课标主要涉......
以广西88站稳定通过10℃起止日积温为例,采用回归分析方法,建立地理因素影响气候要素的气候方程,并结合GrADS提供的数据处理及图形......
对４种主要气候类型和７个葡萄栽培地区气象要素的计算机气候图形分析以及葡萄栽培调查表明，气温和日照不是我国酿酒葡萄栽培的限制性因......
<正>【教材分析】本节课的内容属于区域地理。在学生已经掌握一些区域地理的学习方法之后,该节课主要是起强化、明晰作用。在此,笔......
<正>美国学者布鲁巴克说"最精湛的教育艺术,就是让学生提出问题。"《地理教育国际宪章》把学生提出问题、收集和组织地理信息、处......
初中生地理学习能力中很重要的能力是图像能力,然而在初中地理课堂教学中,学生的地理图像能力较为薄弱。初中生关于气候图的学习,......
<正>一、教材分析本节由前后紧密联系的三部分组成。首先,介绍影响农业区位选择的因素及其如何影响农业地域类型的形成,为学习世界......
<正>一、地理试题概况(一)按地域类型分1.从总体上看,全国统一命题的省份有:黑龙江、吉林、河北、河南、内蒙古、山西、宁夏、甘肃......
本文试图回答:“天地自然之易”是什么?文王笔名为什么叫彖?周公笔名为什么叫象? 战国时《河图》《洛书》之名,与宋代发现之图是......
<正> 【教学思路】新课程改革的主要特点之一是“改变过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、......
