济苍生相关论文
七月流火。星星之火,可以燎原!喜迎我们伟大的中国共产党百年华诞!祝福我们的党永远辉煌!祝福我们的祖国繁荣昌盛!祝福我们的人民......
提起明代的政治家、军事家于谦 ,人们往往会想到他那首脍炙人口的《石灰吟》 :“千锤万击出深山 ,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不惜......
“生于1984年的范继辉终于下定决心,等到今年的年终奖发完,就逃离北京。”记得在读2010年2月的一期《南方人物周刊》时,我正在北京......
这首五律,是唐天宝十二年(公元七五三年)秋,诗人五十三岁,游宣城(今安徽宣城县,即诗中江城)时所作。这首诗前三联写景,后一联怀人......
本文通过分析李白的一生及代表作,认为李白的家乡——四川因为是中国道教的发祥地,对李白的少年时期、青年时期的成长,世界观、艺......
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“奇文共欣赏,疑文相与析。”陶渊明的《归去来辞》作为古今名篇选入高中教材,有论者凭自己的感悟、体验去解读,去鉴赏,去品藻,见......
刘爱国,主任医师、教授、硕士生导师。历任安徽省蚌埠医学院附院肿瘤外科主任、安徽省新华肿瘤医院肿瘤中心主任、现任安徽省抗癌......
遍布中国商界的最大问题在于:商人缺乏最起码的底线意识。对产品安全没有责任意识,对竞争对手没有最起码尊重,更没有一种兼济苍生......
唐朝大诗人李白二十多岁仗剑远游,胸怀“安社稷,济苍生”的远大理想,希望在政治上有所作为。然而,奸臣当道、庸人陷害,在近四十年......
别有神奇济苍生──记离休干部田洪镇曾祥斌认识日洪镇，纯属偶然。那是朋友来家聊天，见我没精打采，问起了我的身体。我年过不惑，对自己......
上下五千年的人类发展史,也是一部抗击灾难、战胜灾难的斗争史。山崩地裂、磐雨飓风,断瓦残垣,总有一些灾难不期而至。在这些大灾......
认识孙德民同志,作品早于本人,与其相交相知是我来中国剧协工作之后近十几年的事,因系同行,来往颇多,渐成相知。其新作往往一稿二......
走进青岛市第五人民医院过敏性疾病门诊,你会被如织的患者群所惊叹。导医小姐忙碌地进出,耐心地向患者解释着,让座、倒水、解说,......
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那年去宣城,就是冲着谢朓楼去的。我们在一个十字路口向一位正在值勤的交警打听:“请问去谢朓楼怎么走啊?”“沿着这路一直向前,再......
电视剧《乔家大院》的热播一时掀起了“晋商纸贵”。然而今古晋商已不是一个概念。历史的轨迹并不一定是顺延发展的,就像“本不愿......
东晋时“东山再起”的主人公，创造了史上著名的以少胜多的战例的谢安，是陈郡阳夏(今河南太康)人，其家族是流寓江东的北方世家大族。他......
唐代宗永泰元年(765),成都府尹兼剑南节度使严武病逝。杜甫在成都失去依靠,于是乘舟东下夔州。其时安史之乱虽已平定,但吐蕃、回纥......
命运经常和人开玩笑，苏轼与许多先贤后进一样生不逢时，他在中国古代那个畸形社会里，纵有浑身的才学，却也只能在仕途的案板上作鱼作肉。......
唐代，达到国家规模的空前统一，从贞观到开元，“遍观百家”、“好语王霸大略”、“喜纵横任侠”成为文人的共同风尚，“济苍生”、“安社......
泪,祭奠一颗心,又慰藉了另一颗心。——题记盛唐,三月,京城。我是赶考的儒生。寒窗十载,三更灯火,五更鸡鸣,只为求一纸功名。什么......
菊花开了,本应萧瑟的深秋又被染上淡淡的馨香。独自行走在庭院里,看着枝头堆积的黄花,不由得想起了陶渊明,想起了“采菊东篱下,悠......
1月31日,福建省最大的海岛平潭县细雨霏霏。福建省副省长贾锡太和省劳动保障厅王克益厅长-行正栉风沐雨走家串户慰问下岗的特困职......
真情导语诗人说,每个人都是一本书。我们不妨将自己认识的,或与自己相处过的人,当做一本本书来读。读他们的勤奋不懈,读他们的宽厚......
陶渊明的《桃花源记》体现了道家的思想,铜仁“地处偏隅,夙称朴厚”的“自然”社会是其创作的依据;铜仁神秘的傩戏凸现“桃源”文......
陶渊明是我国魏晋南北朝时期最杰出的诗人,是我国古代诗歌史上的伟大诗人之一。他从小就受到儒家正统思想的影响,胸怀“大济苍生”......
苏轼一生的经历,可谓坎坷多舛;苏轼的文学作品,无论从题材、样式和风格,都是丰富多彩、成就卓著的。而经历的坎坷和作品的多样,总......
初遇李白,便有一种久违的气息,仿佛穿透千年而来,而先生的斐然情丝依然谴绻缠绵。唯有李白,可乘一叶扁舟,朝发枉渚,夕宿宸阳。唯有......
颜元(1635—1704),清初教育家。字易直,号混然,别号习斋,河北博野人。家境贫寒,曾务农、行医、贩药。三十岁后,著《存学》、《存......
菊花开了,本应萧瑟的深秋又被染上淡淡的馨香。独自行走在庭院里,看着枝头堆积的黄花,不由想起了陶渊明,想起了“采菊东篱下,悠然......
“曲径通幽”,美与理想可能源于回转之间。曾经友人对中国的文人们做过“执子”与“通子”的划分。“执子”如屈原、贾谊,书生意气......
在一些语文课堂上，“走进文本感知课文”和“品读语言”是截然分开的两块。很难想象，学生连具体的语言还没有好好品读过，如何让他们走......
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好久不写陶学方面的文章了，究其原因，无非是为了藏期．近十余年来，大陆的陶学研究呈现前所未有的盛况，堪称论著蜂出，专家如林。面对如此众......
读陶渊明的话，残们发现诗人特别钟情于松、菊、云、鸟等自然景物，它们屡见于诗人笔下，尤其是对于鸟，描写的次数更是远远超过松、菊和云......
《桃花源记》是陶渊明创作的一篇散文。陶渊明是东晋时期一位杰出的诗人,他的诗文雅俗共赏,深得不少后世文人的青睐。《桃花源记》......
素材展示秦晋围郑,郑危在旦夕。佚之狐力荐烛之武使秦解围,烛之武以“今老矣,无能为也已”为借口拒绝郑伯;郑伯检讨自己未能早用之......
[教学目标] 1、理解与掌握“晏如、萧然、汲汲、戚戚”等词语，积累“好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食”“短褐穿结，箪瓢屡空，晏......
诚谢诸公,共襄盛举!岁在今暮,承二百载主权盈握,遥想当初,聚数亿人艰难拓跋,此当齐民之力,集众之智也!谢诸公,或持朕,或否朕,或先......
