生活主体相关论文
从文学的角度来看，每篇课文都是自然世界和社会生活的反映。从教育科学的角度来看，相似文块与相似境块的反复地对应磨合（即文境回流），便......
私家车与私有房产一般,在2011年度,越来越被赋予所有人是否能自主行使权力的民主色彩。在这些权力中,话语权是非常重要的一部分。......
所谓生活化教学,就是将教学活动置于现实的生活背景之中,从而激发学生作为生活主体参与活动的强烈愿望,同时将教学的目的要求转化......
本文通过作文教学指出应该把文本资源与生活资源融合,通过将生活引进习作教学,践行陶行知的“生活即教育”的思想。
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《全日制义务教育小学语文课程标准》提出了“综合性学习”的要求,以加强语文课程及其他课程与生活的联系,促进学生语文素养的整体......
摘 要：书院制是我国高等教育的新生事物，学生社区的建设成败在书院工作中起着举足轻重的作用。为更好地探索书院制模式下社区的建设，......
生活化的高中英语教学，就是要贯彻“以人为本”的教学思想，把学生看作一个完整的人，一切教学设计和教学活动都要有利于学生的自我发展......
党的性质、人民群众的地位和作用以及当前世情、国情和党情的深刻变化,决定了加强党的执政能力建设越发重要,保持党同人民群众的血......
“经济、科技、社会”三位一体的统计指标体系的总布局存在许多缺陷,并不是最理想的模式,最理想的模式应当是以经济指标体系为核......
本文试图勾勒出网络民族志这一新的书写情境。赛博空间作为一种新的书写情境和书写对象,它已经超越了马林诺斯基等人所凝视的传统......
大学生体育生活方式建构路径为体育课程和非体育课程,应从大学生体育生活主体意识的树立、体育生活能力提升以及建构路径内容的生......
东北农村题材影视剧的美学机制之一,即是其日益明显的地方性生产。“地方性”一语借自吉尔茨(Clifford Geertz)的“地方性知识”的......
《品德与生活》是一门活动型综合课,充分体现了生活性、开放性、活动性的特征。因此教师在进行《品德与生活》课堂教学时,应将教学......
《义务教育数学课程标准》中提出三个数学基本思想:抽象、推理、建模。实际上也代表了数学的三个基本思维过程。数学不但要记住一......
综合实践活动体现了学生是教育的主体和自我发展的主体,重视学生的个体生活和社会生活需要。学生的主体性是在实践活动中形成和发......
数学课堂生活化是加强学生实践能力推进素质教育的必要途径。教师要在数学教学中确立服务意识。优质服务是创设舒心环境,获取最佳......
教学的生活化就是将教学活动置于现实生活的背景中,从而激发学生作为生活主体参与生活的强烈愿望,同时将教学目的要求转化为学生作......
所谓“缺口教学”就是根据格式塔心理学有关学习性质等理论,通过设置学习缺口,调动学生的趋好心理和完形行为,促使其在自行补缺的......
卢老师上的《花钟》一课,教学设计独具匠心,给人以耳目一新的感觉。从“解释花钟”、“设计花钟”、“认花钟”到最后一个环节“填......
《九年义务教育语文课程标准》提出 :“语文课程的目标是全面提高学生的语文综合素质。”体现“全面”与“综合”是新时期语文教育......
生活离不开数学,数学离不开生活。数学教学生活化是将教学活动置于现实的生活背景中,激发学生作为生活主体参与活动的强烈愿望。初......
作为考场作文来讲,什么样的作文最能够获得高分呢?多年参加中、高考作文阅卷,不妨以我的经验或感受,来为广大考生提供几点参考意见......
政治生活模块的学习与复习,需要在仔细阅读课本、深入理解基本知识的基础上,重点把握住政治生活的相关主体、行为环节、基本原则、......
教学的生活化是将教学活动置于现实的生活背景之中,从而激发学生作为生活主体参与活动的强烈愿望,同时将教学的目的、要求转化为学......
生活化教学是将教学活动置于现实的生活背景之中,从而激发学生作为生活主体参与活动的强烈愿望,同时将教学的目的要求转化为学生作......
《九年义务教育语文课程标准》提出:“语文课程的目标是全面提高语文综合素质”是新时期语文教育的一个新理念。语文综合素质是指......
在我国教学改革不断深入的今天,我国教育部门对于小学语文的要求也在不断提高,这就使得我国各地的小学语文教师都开始进行新型教学......
20世纪初,美国教育家杜威就提出“教育即生活”的理论。生活化教学是置教学活动于现实生活之中,努力营造一种学生生活环境的场”,......
“语文”成为一门独立学科是在二十世纪之初，至今已有近百年的历史。语文教育是我国国民教育的支柱，对于人的发展具有重要意义,它既......
一、问题生活化策略。新课程提倡课程的内容要贴近学生的生活,所谓问题生活化策略是将问题置于现实的生活情境之中,从而激发学生作......
中职语文是职业学校的一门文化基础课，语文教学质量的高低直接影响到学生对专业理论知识的理解，制约着学校培养目标的实现。如何提高......
将教学活动置于现实的生活背景之中,激发学生作为生活主体参与活动的强烈愿望,同时将教学的目的要求转化为学生作为生活主体的内在......
在“搞活”和“开放”的今天,“信息”和“情报”已成为国内人们比较关注的概念。但在日常交谈中常见将“信息”和“情报”混为一......
教学的生活化是将教学活动置于现实的生活背景之中,从而激发学生作为生活主体参与活动的强烈愿望,让他们在生活中学习,在学习中更......
一直以来,高中所面临的升学压力往往使课堂教学成为师生的战场。为了在有限的时间内涉及尽可能多的知识和技能,课堂教学中往往缺乏......
语文来源于生活,语文教学的生活化是“大语文教学观”的需要。它是将教学活动置于现实的生活背景之中,从而激发学生作为生活主体参......
新课程注重知识与生活的联系,要求教师以生活为基础,努力把学科的基本观点和基本原理融入生活题材之中。如何把枯燥的、深奥的哲学......
“社会主义多元化”概念的争论,在波兰的学术著作和出版物中又活跃起来了。1987年,党的正式文件——波兰统一工人党第六次全会的......
语文课堂的生活化教学是促进学生全面发展的良好途径。语文源自于生活,生活中孕育着语文。让生活走进课堂,让教学走近生活,不仅是......
新课程改革以来,各科的教材都要求学科更加融入人们的日常生活中,而小学更是一个人求学阶段的开始,所以更加要让小学学习变得丰富......
