生长型课堂相关论文
本文结合正在开展的课题研究,借助日常数学教学实践,阐述了高中数学生长型课堂理念,及这一理念指导下的数学知识形成、数学解题教......
为落实新课标要求,提高教学效率,贯彻“以人为本,以学生成长和发展为中心”的教育理念,教师在课堂上要注重优化教学策略,由传统的......
在小学数学教学中,数学教师引入并开展数学实验教学,可以为生长型课堂的构建提供十足的准备,学生在生长型的课堂中可以学到更多的......
可能老师在为学生传授知识的过程中,更多的传授给他们的就是知识的内容,但是在数学学习中解题的方法和技巧也是非常重要的。而且学......
【摘 要】 从“关注知识”走向了“关注人的成长”;常态课型已发生了转型，即从关注“如何教”走向了关注“如何学”;课堂学习的内容......
【摘 要】 所谓“生长型”的课堂，就是指在学生生活经验的基础上，让学生不断成长和达到知识内化的课堂教学，这样的教学符合高效课......
生长型课堂着眼于学生的发展,是一种启发的教学,对学生综合能力素养的提升有促进作用。本文围绕生长型课堂与高中生物高效课堂展开......
小学低段体育课要以学生节律性生长为前提和目标,以学生身心"生动走进去"向"活泼跳出来"突破,真正地贯彻"尊重教育规律和学生身心......
高中数学课堂教学应当遵循学生的认知规律,在深入解读知识的基础上,教师要运用各种教学策略、手段等,建构“生长型课堂”,促进高中......
初中化学教学面临课时短、应试压力较为紧迫的现实,大多数课堂教学存在机械式记忆堆积、知识与技能的简单灌输与强化的粗放型教学......
基于2015年以来盐城市龙冈中学建构“高中数学生长型课堂”的实践探索,在分析实际背景、理论基础、内涵探究的基础上,总结形成了“......
生本就是以学生为本,在教学现场,就是把每一名学生都作为独特的“资源点”的本体。但是在实际教学中,由于受传统课程观念的影响,学......
课堂不是教师唱独角戏,表演教学技巧的地方而是教与学发生的场所。课堂应该是学生生长、生活的场地,是师生互动、生生交流、心灵对......
