组织教法相关论文
通过对激发学生体育课学习兴趣的探讨,选用合适的体育教材,改变组织教法,从而提高体育教学质量,最大限度发挥学校体育功能,为学生......
学校体育不仅可以教给学生如何进行体育活动,还是提高学生终身体育意识的最佳时期。本文根据学生的心理特征,通过培养学生的自我锻......
本文从体育新课改的精神和我校实行分项教学的新特点出发,针对中、小学女生的生理、心理特征。通过不同教学手法和改变组织教法,发......
备课是上好课的前提,要提升课堂教学水平,必须认真备课。备课是教师进行教学活动的首要环节,是整个教学活动的前提和保障,因此我们......
我国自古就流传着“因材施教”的教育传统,新课程理念又衍生了“以学生为根本”的新要求。但是在实际教学过程中,要能行之有效地做......
根据高中女生的身心发展特点,通过改变组织教法,发挥体育运动的引领作用,对怎样提高高中女生练习排球的兴趣,进行积极的探索。
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本文根据作者多年的教学实践经验，提出了要从了解学生、研究内容、提出任务、组织教法、场地器材、使用骨干、重点难点、安全措施、......
本文通过对体育教学指导思想、组织教法、教师的主导作用、学生的主体地位和师生关系等几个方面的阐述,对新课程理念下的体育教法......
本文根据高中女生的生理、心理特征,通过选用体育教材,改变组织教法,发挥学生之间的作用等几个方面,对怎样提高高中女生体育兴趣、......
本文根据大学生的生理、心理特征,通过选用体育教材,改变组织教法,发挥学生之间的作用等几个方面,对怎样提高大学生对排球课的兴趣......
记得张志公先生曾经说过:“从语文教学上说,则要采取,按辞章学的系统组织教材、组织教法,从而达到培养、提高听说读写的实际运用语......
一、当前体育教学中存在的“两种倾向”体育教学过程是由许多基本因素组成的一个多因素的复杂的系统,教学任务纷繁复杂,课堂教学形......
本文根据中学生的生理、心理特征,通过明确教育指导思想,改变组织教法等几个方面,对怎样提高中学习软式排球的兴趣、积极性所进行......
[摘要] 体育兴趣的培养，对于提高体育教学质量，培养学生进行体育锻炼的意识及终生体育具有重要的意义。本文根据实际教学实践及调查，......
1.低年级教学要重视课堂教学设计 如何上好低年级的体育课，是实行阳光体育后的一个重要问题。在多年体育教学中，我认为体育教师应......
由于男女进入高中阶段已进入青春期,其身体形态、机体的代谢功能都已日见完善,他们具有旺盛的精力、蓬勃的朝气,能较好地适应外部......
【摘要】本文根据职中女生的生理、心里特征，通过选用体育教材，改变组织教法，发挥学生之间的作用等几个方面，对怎样提高职中女生体育兴......
摘要：本文根据高中女生的生理、心理特征，通过选用体育教材，改变组织教法，发挥学生之间的作用等几个方面，对怎样提高高中女生体育兴趣、......
目前中学生中存在为数不少的厌学体育的女学生,且此现象越来越严重.本文根据初中女生的生理、心理特征,从转变女生对体育的态度和......
摘要：根据新课标要求和高中女生的生理、心理特征，通过选用体育教材，改变组织教法，发挥学生之间的团结协作精神，对如何激发女生体育兴趣......
体育课的结构,是根据人体生理机能活动变化规律来确定的.人体从相对安静状态进入工作状态,其机能活动能力是从相对的较低水平逐步......
教学改革已经渗透到各学科的各环节中,体育课也在探索组织教法的创新。一节体育课,从准备、实施到课后小结等环节都可以体现创新改......
摘 要 结合部分高中学生参与体育运动兴趣不高的实际，根据学生的生理、心理特征，本文通过对安排体育教学内容，改变组织教法，发挥学生之......
兴趣是活动所具有的爱好和追求的心理倾向.浓厚的学习兴趣能调动学生的学习积极性,促使大脑处于高度兴奋状态,造成获取知识、探究......
摘要：本文根据高中女生的生理、心理特征，通过选用体育教材，改变组织教法，发挥学生之间的作用等几个方面，对怎样提高高中女生体育兴趣、......
我的小课题《中学体育课教法案例研究》已接近尾声，一直想就体育课的基本部分的教法做进一步的探究。在对一些较典型的体育课案例学......
本文根据高中女生的生理、心理特征,通过灵活选用教授内容,改变组织教法等几个方面,来探讨如何提高高中女生对篮球的兴趣的方法.......
【摘要】本文根据学生高考体检情况，从中学生对体育课厌学这一现象，通过选用体育教材，改变组织教法，活跃课堂气氛，发挥学生之间的作用等......
2004肇庆印象:观念已起航rn首届“全国中小学体育教学观摩展示活动”在广东肇庆举行,这次展示课给人耳目一新之感,改革之意淋漓尽......
一、组织教法得当是培养学生兴趣的基础 一堂体育课教学方法的合理运用，是培养学生兴趣的基础。所以，教师在授课时，要注意根据教材......
近年来，教学课程改革已经渗透到各学科的各环节中，体育课也在探索组织教法的创新。一节体育课，从准备、实施到课后小结等环节都可以体......
创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。教学是学校的中心工作,课堂教学是实施素质教育的主要途径。体育学科是学校......
中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2011）12-000-01 摘 要 本文根据高中女生的生理、心理特征，通过选用体......
高中女生的身体素质总体呈下降趋势.主要原因为缺乏体育锻炼.为此,学校体育必须培养高中女生良好的体育意识、促进其养成体育锻炼......
随着社会的发展、教育观念的转变,教育已从传统教育向素质教育转变。目前,我国学校地理教育仍以传统教学模式为主,在教学内容的选......
模块教学对高中女生的生理、心理特征十分有针对性,要根据她们的特点运用、改变组织教法,鼓励学生之间互相帮助、互相交流,引导她......
本文根据高中女生的生理、心理特征,通过选用体育教材,改变组织教法,发挥学生之间的作用等方面,对如何提高高中女生体育兴趣性、积......
本文根据高中学生的生理、心理特征,通过明确教育指导思想,改变组织教法,发挥学生之间的作用等几个方面,对提高高中生学习软式排球......
由于篮球游戏带有集体性、竞赛性的特点,学生对它有浓厚的兴趣.因此,为了达到更好的教学效果,在备课选用游戏时.教师要认真钻研教......
体育游戏是以身体练习为基本手段，以增强体质，娱乐身心，陶冶性情为目的的一种现代游戏方法。游戏是进行体育活动的手段之一，是体育教学......
目前，我国学校体育教育仍是以竞技体育为主的传统教学模式，在教学内容的选择上比较单一，缺乏趣味性；在组织教法的运用上缺乏创新和娱乐......
新课标实施以来，体育课在课程理念、教学内容、组织教法、评价方式等各方面较之传统体育课有了全新的变革和拓展，就像裹上了一层“糖......
该文根据高中女生的生理、心理特征,从合理安排体育教材,改变组织教法,融洽师生关系,发挥学生相互合作的作用,提高理论知识等几个......
