综合性评价相关论文
目的 综合评价我国人类辅助生殖技术（assisted reproductive technology,ART）的总体服务能力并分析其差异性，为卫生健康行政部门规范A......
教材作为人类优秀文化的传播载体，其承载形式需要与时俱进。《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》颁布后，如何研制与之相适应的数字......
随着教育改革的不变推进,核心素养在教育领域不断被重视,核心素养如何有效落实,离不开教育教学的变革,更离不开评价的改革,新的评......
核心素养背景下，培养学生适应终生发展和社会发展需求的品格与关键能力是现代教育教学改革中密切关注的话题，同时如何正确有效地评价......
近十年来,我国学者对学生综合素质评价的研究已经取得一定进展,并且也获得一些实践经验,目前主要涉及学生综合素质评价的内涵、面......
目的:优选特制新会陈皮饮片的炮制工艺.方法:采用正交试验法考察蛇胆汁量、饮片片型和烘干温度3个因素对特制新会陈皮饮片炮制工艺......
随着能源行业的不断发展,未来能源的供给及消费形态正在发生变化,对电、热、气等能源统筹规划的重要性凸显。综合能源系统是近年来......
基于植物化学保护教学实习成绩评价方法的现状,以培养专业认知和实践能力为导向,通过改革实习成绩评价的模块组成、模块评价标准和......
可持续发展能力是评价城市经济社会长远发展水平的主要因素.要实现经济、社会的可持续发展,就必须弄清城市可持续发展能力的现状,......
实验诊断学实验课程是诊断学教学中的重要环节,近年来,为了提高学生的临床思维能力及综合素质,本教研室以“岗位胜任力”为培养目......
在研究马克思主义基本原理概论课程教学存在的突出问题的基础上,阐述构建新教学模式的基本原则以及新教学模式的显著优势,进而探讨......
目的 探讨确立基于SPOC的医学生物化学混合式教学过程中,混合式教学的模式、综合性评价及反馈体系.方法 以2018级临床医学专业2班......
今年两会,体育教育成为热点话题,体育是提升学生综合素质的基础性工程,许多代表提出了要注重青少年群体的体育锻炼、全面推进体育......
对常州地区引种的东鹃进行了品种调查,并用层次分析法进行了综合评价,以期筛选出适合常州甚至江苏地区优良的杜鹃品种资源。结果表......
2005年,原建设部与科技部联合发布了《绿色建筑技术导则》。2006年6月1日,《绿色建筑评价标准》开始实施,这是我国第一部对绿色建......
高中英语新课标的目标之一,就是通过开展任务型教学发展学生的自主学习和合作学习的能力,从而培养学生的创新意识,为学生的终身学......
当前我国的教育机制不断成熟,学科考量也逐渐采取形成性评价的方法评价教学的质量。通过评价系统,将教学信息进行一一反馈,全面掌......
随着现代教育的不断发展,形成性评价已经成为考量教学质量的重要方法和手段。通过对实际教学活动和信息的系统反馈,客观了解教学进......
将教学评价与语言教学目标统一起来，旨在反映学生语言能力的全面发展和素质要求。提出 形成性评价、诊断性评价、互动性评价和综合......
对武术发展态势而言,可说喜忧参半,喜的是武术的发展已被提到议事日程,悲的是武术发展似乎远离了武术本体,尤其竞技武术让人们更加......
美国研究水库对环境的影响,多以某一专业或某一地方作为出发点,因此带有局限性,难以对修建水库引起的环境变化进行总的、综合性评......
摘要重庆市新村实验小学在构建新型教学关系的探索中，从教学观念、教学方法、评价方法三个核心方面进行积极转变，确立了“以学习为中......
当前，有许多建于六、七十年代甚至更早的建筑仍在服役，这类建筑已经或者即将达到正常使用年限，并且，鉴于当时的技术条件和使用功能要求......
【目的】为菜豆育种优势互补亲本的选择提供理论基础,加快菜豆新品种的培育。【方法】针对从美国引进的66份菜豆种质资源,研究直立......
本文以40份烟草品种为试验材料,进行了人工诱导接种TMV试验,鉴定40份烟草品种TMV抗性程度,并以病情指数(D)和抗性指数(RI)为基础,......
课程是教学的基本单位.随着信息技术的发展,为了更好地与混合式教学契合,数字化课程资源的建设已经由传统的线上课程发展为现阶段......
新课程背景下的写作教学,要求教师关注学生的全面和谐发展。因此,习作评价不能只是教师的单向思维,只关注学生表达能力的文字批改,......
摘要：评价不仅要关注学生的学业成绩，而且要发现和发展学生多方面的潜能，了解学生发展中的需求，帮助学生认识自我，建立自信心，发挥评价的......
评语是教师在一定时间段内对学生的综合性评价,既包括对学生的品德、学习、个性、气质、修养以及信念等方面的分析评价,又有对学生......
评语，是学校教育教学工作中必不可少的一个环节，是教师对学生一学期品德和学业的综合性评价，具有激励和矫正学生行为的作用。过去，老师......
作为一名教师,我们不光要把基础知识和基本技能教给学生,还要想尽办法提高学生学习、思维、动手等等的能力,培养学生良好的学习习......
我校一年级语文教学评价体系在“基于标准”的前提下,依据课程标准和学生年龄特征,合理设计了各项评价内容,建立了多种评价方式。......
图文转换题是一种具有创新特色的题型，它要求考生根据图或表提供的信息，认读相关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含信息，对材料进行......
《2010年浙江省普通高考考试说明》中对语言文字运用有这样的要求:语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动。解答语言运用题时......
随着课程改革的不断深入和发展,在中学化学教学阶段,化学实验对于学生掌握化学原理及知识、培养创新能力、思维能力,促进手脑并用......
图文转换题是一种综合性很强的题型。它要求考生根据图表中的有关内容。分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含性的信息.或对材料进行综......
《语文新课标》对考试与评价提出了明确要求：“突出语文课程评价的整体性和综合性”、“形成性评价与综合性评价结合”、“定性评价......
考试成绩的多元性评价就是指用考试的平均分比率、及格率比率、优秀率比率等来共同参考的综合性评价。首先,用考试来对教师的教和......
医疗器械广告应当宣传和引导合理使用医疗器械,不得直接或间接怂恿公众购买使用,不得含有以下内容(一)含有不科学的表述或者通过渲......
在外语教学中,教师首先应关注每一位学生,在了解了学生的外语学习个性的类别后,作为教师,应对自己的教学教育行为有一个创新改革。......
随着科学课程改革的不断深化，我校对科学课程的设置，教师的配置，教学设备的更新，教师业务的提高以及学生科学活动的开展，教师、学生综合......
学生是敏感的,但又常常说不清楚,他们对自己是“行”还是不“行”的判断往往不是通过自身的感受,而是通过老师、父母、同学的评价......
