自主预习相关论文
奇妙有趣的想象作文，对帮助学生实现习作情感目标有着独特的优势。如何让学生在习作例文中学会运用想象的方法，进而将想象的内容完整......
在小学语文教学中，教师应重视培养学生自主预习的能力，以帮助学生更好地学习语文知识，提高课堂学习效率。为此，语文教学中，教师可以通过......
探究当今教育史上不断的改革,新课标改革的引进将当今教育重点由一味传授知识到注重学生"以人为本,全面发展"。通过面向全体学生......
在小学语文教学阶段，预习是一个非常重要的教学环节。学生养成良好的自主预习习惯，不但可以大幅度提高语文学习效率，而且能在日常的学......
学习小数加减法之前,学生对整数加减法已经谙熟于心,对一位小数的加减法也成竹在胸,因此,多数学生能够驾轻就熟地理解小数加减法的......
语文学习是学习其他科目的基础,不仅提升学习者的文学素养,更是培养学习者理解能力的必备良方。小学语文的教学正是老师领导学生打......
新课改实施背景下,小学语文教师要结合新课标中的教育理念,积极转变过去的教育模式,更加重视发挥学生主体能动性,引导学生自主、合......
当今教育不断革新,新课标的改革将教育重点由填鸭式教学到注重学生“以人为本,全面发展”.笔者面向全体学生,追求学生的全面发展.......
从硬件、软件及过程三个方面分析O2O预习模式的可行性。结合实例,探索O2O预习模式的应用策略。提出教师可以通过搭建O2O预习平台,......
【摘 要】预习是最能够体现学生自主精神的教学环节。在小学语文课程教学中，教师通过安排预习任务，调动学生主动预习意愿，完成课前学......
一、问题的提出:自主学习是一种能力,需要对个体从小进行培养。预习是一种自主学习,在个体进入学校学习的初期,逐步养成预习习惯,......
预习作为深入课程理论内容学习的重要准备工作之一,能够以先行学习、了解与标注等形式做好正式开展课程理论内容学习的准备。此外,......
在教学实践的过程中发现,很多教师在开展教学活动的过程中受到传统教学经验和教学观念的影响,存在教学应试化、方法理论化等问题,......
微课作为一种新型的教学模式和学习方式,打破了课堂教学的时空限制,在践行与落实“语文素养”方面有着不可忽视的巨大潜力。一、课......
二年级上册第三单元表现了古今中外的儿童生活,丰富而又充满智慧。它以独特的儿童视角,观照着儿童的语文生活。基于此,我们以“聊......
今年以来,山西省运城市13个县(市、区)全面启动课后延时服务工作,涉及325所公办非寄宿制小学,惠及7万余名学生,4504名教师参与课后......
良好的预习有助于加深学生对知识的掌握,让学生跟随教师的思路一起学习课程知识。但在当前的小学语文课程教学中,部分学生在学 习......
预习单是引导学生进行课前自主预习的重要工具,是让学引思、以学定教的重要载体。预习单的设计要遵循学段特点这一核心宗旨,确保学......
在高年段的语文教学中,良好的课前预习习惯有助于提高学生的自主学习能力,进而提升语文学习效果。课前预习作为语文教学活动中一个......
教学目标:1.通过归类识字,学生能认识掌握“彩、花、缤、纷、泳”5个生字,理解“散开”、“相聚”词语的意思。(重点);2.学生能正......
随着新课改的提出，大家对传统的预习有了新的认识，不再停留在简单的对课文字词的认读、文段的分层、内容的复述上。更多的是注重......
一、多方重视,提高中学生进行体育运动的意识。体育课是中学生放松紧张的文化课学习状态,锻炼强健体魄,提高身体各项韧度的重要途......
对于语文的学习，对于大部分学生来说都是较为简单的，而且语文的课堂学习氛围对大部分学生来说都是比较轻松的，但想真正学好一篇语文课......
语文作为一项基础学科，贯穿整个义务教育阶段，语言文字的运用渗透着日常生活。初中语文的学科意义完全区别于小学，不仅仅是识字断句、......
课前预习是学生进行有效课堂学习前的一个重要环节,是激发学生求知欲,推动学生不断进取的巨大潜在动力.超级预习单的使用,同伴借力......
伴随着新课程改革的深入落实,教学方法发生了明显的改变,其中也涉及到了预习教学.传统的自主预习主要是让学生进行简要阅读为主,这......
在小学语文课程中,预习有着不可低估的作用.通过预习,学生调动已有的知识储备和能力,去感知新课文,较好提高了学生独立提出问题、......
“自主预习”，是在三年级下学期开始要求学生逐步养成的语文学习习惯。到五年级，一般我们惯用的做法是要求学生把这项作业划分成三大......
中华民族上下五千年的文化是靠文字来传承的,而文言文则是其中最主要的传承方式之一,它是我国古典文化的载体.时至今日,文言文也是......
摘 要：預习是小学生走进文本的起始阶段，是培养学生学习习惯和自学能力的重要环节。让学生学会预习，可以有效调动学生的主观能动性，让......
小学语文的教学与学生未来的成长息息相关,为了让学生打好更加扎实的语文基础,教师应当设法培养学生的自主预习习惯.本文将简要分......
文章首先阐述了翻转课堂的优势及其在初中美术教学中应用的可行性,然后从课程地位较低、师资力量不足两个方面分析了初中美术教学......
教育教学无疑要与时俱进，只有这样才能不断适应新时代发展背景下师生的需要，不断打破中立和创新，在教育教学中不断思考更科学有效的教......
预习课文是学生进行自学的过程，也是提高学习效率的途径，教师可以通过检查预习情况，准确把握学生的学习起点。阅读教n学是小学语文的......
自主预习是小学语文教学的重要组成部分,有效的自主预习习惯可以提高学生的语文水平,拓宽阅读范围,提高文学素养.但要实现这一目标......
数学课程是小学教育的核心内容之一,相较于小学教学其他课程,数学课程具有较强的逻辑性,对学生的思维能力有较高 的要求,这也使得......
[摘 要]参与式学习模式，要求以学生学习为中心，围绕学习目标自主预习，学生在参与学习活动的过程中，主动发现并获取知识。为了使学生充......
摘 要：笔者认为以“五自学习单”为抓手的自主预习研究是非常有必要的，运用“五自学习单”势必能提高中年级学生自主预习的能力，让我......
预习它是学生自学的一个重要组成部分,也是落实《新课标》培养学生自主学习能力的一个重要策略。教学中的“预习”是学习的必要基......
摘 要：在高中生物教学中，教師实施四环节同伴导学模式，能够充分发挥学生的主体作用，有效地培养学生的能力。 关键词：同伴导学；自主预......
