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摘 要：本文从课堂话语的机构性出发，认为研究型教学中课堂话语更侧重人际性功能，教学目的的实施是以自下而上的模式进行的；而从建构主......
互联网+时代的到来加快了技术教育的革新,从高效教学到移动教学,再到泛在教学、个性化学习,同时也催生了智慧课堂。教师作为智慧课......
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