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本文结合一个高三数学探究性教学实例,说明实施探究教学法要做好三点:选择贴近学生实际的问题探究,确保学生探究能“探动”;培养学......
“教教材”与“用教材”的争论已有了明确答案,但如何用好教材,更好地实现“四基四能”和情感态度价值观的培养目标,是值得我们深......
摘 要：高中数学教学的核心是发展学生的思维品质，使学生在社会生活中能够使用数学思维来看待事物。提问是高中数学课堂教学的核心环......
中职政治学科是对学生进行政治经济思想、道德品质、法制意识、哲学意识和就业创业意识全面教育的一门课程。只有贴近学生实际,丰......
新课标继承和发扬了旧课标的优点，在诸多方面有了新的创新和突破。思想品德课的教学一定要从本地本学校实际出发，教学内容、教学方法......
少年儿童是祖国的希望和未来,是中华民族伟大复兴梦的建设者和接班人,让少年儿童从小养成良好的品德素养,树立正确的世界观、人生......
随着新课程核心素养教学观的不断推进,对高中数学的发展提出了更贴近学生实际的要求,如何尊重每一个具有不同个性的学生,构建和谐......
在新课程改革的大潮中，在英语课程标准的指导下，教育理念的更新，教学方法的调整势在必行。而在这样的大背景下，在日常英语教学活动中，倡......
我曾经听过也给学生上过比较沉闷的政治课,老师往往会从一个概念讲到另一个概念,从一个理论讲到另一个理论,没有起伏,没有情节,教......
01命题回顾综观近三年山东省各地市的中考作文题目,发现重在考查"自我""情感""生活""创新"这几大方面。一、关注自我类关注个性,"......
提高职校德育的针对性、实效性历来是人们探究与关心的课题。要解决这个问题,关键在于德育应该贴近学生实际,贴近学生的成才与成长......
