软件工程教学相关论文
为了鼓励学生参与开源软件项目维护,并提交高质量代码,弥补学生参与开源软件项目时选择自由度过小的不足,设计基于开源软件的软件......
软件文档的编制是软件工程中的重要环节。本文描述了一个为软件工程实践教学平台所设计的文档编写工具,它采用了可扩展置标语言XML......
“软件工程”作为一门高等院校软件专业的必修课程之一,其所占重要地位不容忽视,在教学过程中如何将理论与实际很好的结合,对授课......
本文论述了《软件工程》这门课的教学特点以及在教学过程中出现的问题,提到了最新的软件工程思想为基础的课程内容,在整个软件开发......
为提高中职学校软件工程课程教学质量水平,丰富该课程教学方法体系,本文在综合分析项目驱动教学法内涵及软件工程教学基本特征内涵......
本文分析了软件工程教学中存在的问题,将互动式教学、启发式教学、项目驱动型教学的思想引入到课程的教学中,并根据实际情况加以......
学习迁移是心理学上的一个专用名词,其含义是指一种学习经验对另一种学习的影响。根据迁移现象的特点,迁移又可分为正过移与负迁移、......
国家教委与IBM5月24日在北京大学举行隆重典礼,庆祝23所大学的IBM计算机技术中心落成。全国人大常委会副委员长卢嘉锡、国家教委副......
本文以教育部"卓越工程师培养计划"为导向,结合卫星通信课程自身特点,针对高等教育现有课程教学的不足,提出了从改变教学观念,优化......
对一个软件项目进行系统分析首当其冲.过去,人们将"软件"与"程序"、"开发软件"与"编程序"划等号,粗略地进行估计和设计软件产品势......
软件工程教学过程中,授课中过多的讲授理论,实际的软件系统示例演示不足,教学目的和预期教学效果很难达到.本文通过研究软件工程教......
针对软件工程传统教学中普遍存在的理论和实践结合不紧密的现象,提出了课堂上实例教学和课下以项目为驱动的实践教学方法。同时......
由于软件工程目前还不是一门成熟的学科,软件工程人才的培养存在着有别于其他学科的特殊性,因此探讨针对软件工程的特殊要求而设计......
软件工程是一门理论性与实践性很强的课程。本文从社会需求方面入手,结合作者从事软件工程教学和科研的实际体会,对软件工程教学内......
本文针对以往软件工程教学在教学内容和形式上存在的问题展开了讨论,提出了教学内容立体化、教学环节多元化、教学方法和手段多样......
本文以激发学生学习兴趣、提高学生的主动性和创造性为目的,举例介绍了基于实例、互动、融入情感的问题教学法在软件工程教学中的......
软件工程教学由于内容相对抽象复杂,理论性相对较强,仅是采用传统教学方法很难被学生理解与掌握。案例教学法在软件工程教学中的融......
随着时代的进步,人们分析处理数据的能力有了很大的提高,这样的改变带给人们很多启发.不论是在政府的工作方面,或者是人类考虑问题......
应用型本科软件工程专业教学改革方向主要是改革课程设置、教学内容、教学方法及实践模式等,教学质量保障的重要途径是树立正确的......
在软件编程教学实践中必须始终贯彻软件工程的思想.本文结合作者的工作经验和教学实践,总结出了一些教学方法并提出了设想.......
本文研究了基于工作过程的高职软件工程课程项目教学法开展情况,提出了软件工程课程项目教学法实施的详细步骤。通过在2008级及后......
进入21世纪,信息技术将会以更快的速度渗透到经济建设和社会生活的各个方面,软件产业将成为突出体现一个国家高附加值产业水平、衡量......
计算机软件应用基础课程是我国高职院校一门公共基础必修课。随着教学内容的日益完善和教学手段、教学方法的不断创新,其教学质量、......
分析现阶段软件工程教学内容与程序设计语言的教学区别、网络资源学习与课内学习的关系以及现代软件开发与传统软件开发的区别。在......
传统的软件工程在教学上很大程度上只偏重于理论和软件开发的基础知识的传授,轻视实训能力的培养和软件开发的系统培训。软件工程教......
传统的《软件工程》教学以讲授为主,不能让学习很好地掌握软件工程中的基本技能。主要原因是孤立地讲授与孤立的课堂项目不能向学生......
在软件编程教学实践中必须始终贯彻软件工程的思想.本文结合作者的工作经验和教学实践,总结出了一些教学方法并提出了设想.......
浅谈“加强软件工程教学”的重要性傅大羽,詹建玲近年来,我国的软件行业发展较快,科研单位和大专院校的理论研究及软件开发水平已接近......
针对目前本科生普遍存在的系统分析能力欠缺、沟通表达能力不足、团队合作意识不强、文档素养低等问题,分析本科阶段培养目标和软......
本文依据实际软件工程课程的教学经验和笔者所观察到的学生对软件工程概念及方法的应用能力等普遍不足的现象,提出自己的看法。主......
对软件工程教学创新的理论依据开展了研究,并从强调整体观、以人为本、彰显开放3个方面在培养学生创新精神和实践能力中进行了实践......
《软件工程》是计算机专业核心课程,但目前教学模式上还有很多值得探索的地方,尤其是如何让学生将理论与开发实践结合方法上还有待......
现代的软件工程,非常强调程序代码的可读性,以便能正确地进行交流与维护。本文结合工作实际对高职院校计算机软件编程教学问题进行......
本文针对现在很多学校软件教学中出现的问题,把项目驱动教学法(project driven teaching method)实施到了软件教学中,相应地提出了较为......
研究了基于工作过程的高职软件工程项目教学法和改革中存在问题,提出了软件工程课程项目教学法实施的详细步骤。通过实施项目教学......
本文分析了软件工程教学中存在的问题,介绍了案例教学法和问题式教学模式在软件工程教学改革中的运用,提出了基础实验与综合实践相结......
远程互动云计算实验的目标是通过网络动态地实现计算资源共享。它改变了传统的实验模式,使用虚拟化技术和资源动态共享机制,对提高......
《软件工程》作为软件工程理论和工程技能培养教育的核心课程,如何有效地把软件工程的基础理论与实践能力培养结合起来,是"软件工程......
基于项目教学法和案例教学法应用于高职院校“软件工程”课程教学存在的问题,提出基于迭代式的软件开发过程、将案例教学法和项目教......
针对目前软件工程教学中大多存在"重理论、轻实践",课程以讲授为主、学生被动接受,以及课堂氛围沉闷、缺乏灵活性等问题,提出结合O......
针对计算机类专业本科生在软件工程动手能力方面的欠缺问题,提出一种案例实施与工具应用相结合的提升动手能力的课程教学模式,以多......
针对MOOC时代教师的角色及其转型这一热点问题,从软件工程服务学角度提出教育即服务的观点,即将教师为学生提供包括学业上的帮助等......
应用型本科教育强调对学生的应用能力的培养,而软件工程是一门理论与实践紧密结合的课程,通过课程学习可提高学生的综合运用知识的能......
在实践教学过程中如何管理和评价基于团队项目的敏捷开发过程,面临着许多挑战,如项目选择、过程监控、持续跟踪反馈指导以及评估。......