道德情境相关论文
电视剧《嘿,老头》是以父子伦理为主要表现内容的作品,剧中原本破裂的父子关系因为父亲的疾病变故而得到改变。疾病使得父亲无法再......
随着人工智能技术的发展,具有一定自主性、能够参与人类生活的智能机器不再是仅存在于科幻小说中的虚构幻想,它们正在逐步渗透到我......
所谓体验性学习，是指在道德情境、道德形象的作用下，让学生亲历某件事或通过身临其境的体验以及换位思考等真切的内心活动，对道德问题......
品德心理研究始于皮亚杰对儿童道德判断的探讨，他利用创设的对偶故事法研究儿童在假设道德情境中的道德判断的方法早已成为该领域研......
坚持知行统一是德育的根本目的,实现从知到行的转化是个体思想品德形成的基本规律.然而在现实道德生活中,我们所面临的窘境是受教......
道德思维方式是人们在道德情境中,在解决道德问题的过程中所形成的思维方法、思维习惯、思维倾向的统-.它在指导人们进行道德判断......
[内容摘要]“用情感来激发人，好像磁力吸铁一般有多大份量的磁，情感是人们对客观事物的一种态度，是人的精神生活的核心。道德行为从本......
大学生道德教育关系到其世界观、人生观、价值观的确立,关系到大学生的健康成长.在诸多道德教育方法中,情境教育可以说是最为直观......
杜威的道德哲学在西方尤其是在美国学界和后现代主义哲学中具有极高的影响力。而其最具特色的地方就在于杜威在道德哲学理论中所进......
在行为主义、认知主义基础上发展起来的建构主义是教育心理学中的一场革命,它突出强调学习的建构性、学生的主体性以及学习的情境......
介绍了道德相对主义的基本观点,分析了道德相对主义对学校道德教育的负面影响。认为道德相对主义对于我国当前的道德教育改革有借......
灰度问题是管理者在工作中面临的最难问题,通常复杂.棘手、风险高,用常规方法往往不能起到好的效果。这就要求管理者具有灰度决策......
培养学生的道德情感，是初中思想品德课教学的基本任务之一。由于初中学生的道德情感具有易变性、依赖性、脆弱性、模糊性等特点，所以......
道德教育的本质特征是人的主体性活动。唤起教育对象主体性道德意识是道德教育的最高价值目标所在,教育对象主体性道德意识的提升......
不同社会价值取向的人,在面临不同的帮扶老人情境时所做出的道德决策,有异有同,调查结果显示:1.社会价值取向和情境的风险程度均对......
【正】一、渐悟、顿悟与直觉 “渐悟”和“顿悟”本是中国佛教史上的一对影响深远的范畴。慧远在《维摩义记》卷一中指出:“菩萨藏......
〔关键词〕 心理营养；社会环境；道德情境 〔中图分类号〕 G612 〔文献标识码〕 B 〔文章编号〕 1004—0463（2008）04（B）—0039—01......
在当前经济与社会转型的历史条件下,互利成为调节人际行为的基础性道德原则,它体现了个人作为平等主体之间的契约关系,反映了道德......
【正】 对学生进行道德教育也同其它教育活动一样,是教育者与被教育者之间的心理互动过程。学生作为被教育者也是能动的思维主体。......
日常生活中,大学生认同社会道德规范的现象普遍存在,但未必就会表现出与之相适应的道德行为,这说明了认知与行为之间不存在必然的......
"教育中的除道德化现象"这一概念是由英国女性哲学家苏珊·曼德斯提出的:由于社会价值多元化,导致教育与道德逐渐脱节,道德教......
从说服到沟通──９０年代德育新模式湖南师范大学孙俊三９０年代以来，对于德育的灌输原理和说服教育法，无论是理论还是实践，都有较为激烈的争......
游戏为学生提供了一个体验载体，使学生在特定的道德情境中有序地、主动地参与游戏，在游戏中学会体验，形成体验、对儿童提高道德认识、......
日常生活中，大学生认同社会道德规范的现象普遍存在，但未必就会表现与之相适应的道德行为，这说明了认知与行为之间不存在必然的因果联......
在当前经济与社会转型的历史条件下,互利成为调节人际行为的基础性道德原则,它体现了个人作为平等主体之间的契约关系,反映了道德......
<正> 在以物质利益为衡量尺度的理性市场经济中,个体行为的理性,即个体行为始终以实现自身的最大利益为目标使博弈论成为分析和预......
近期，如何加强公民的道德建设已成为全社会极为关注的焦点。一段时间以来人们离道失德、道德沦丧的现象已经相当严重，对我国社会主义......
针对汉儒“反经合道为权”的理论可能导致的道德准则的普遍约束力降低而使人的行为流人权术、变诈的风险，程颐提出了“权即是经”的......
【正】 纵观品德的研究,一般都将它分为道德观念、道德情感和道德行为三个部分。这种三分法,也许对于界定不同的研究有一定作用,但......
道德智慧蕴涵着对人和社会的关怀品质.传统德育对道德智慧的忽视以及多元化价值取向的冲击,呼唤我们应该从人的生命意义和生存质量......
当进行道德判断时,人们没有一视同仁地看待不同的受害者,可识别受害者比不可识别受害者得到的关注更多,导致产生不同的道德判断。......
道德情绪判断(Judgment of Moral Emotion)是指儿童对与道德有关的情境或事件的情绪判断。道德情境的复杂性对儿童道德情绪判断及......
所谓道德意志，就是个人在具体道德情境中，作出道德决断，并使之付诸实践的能力。它表现为按照价值目标自觉地确定道德目的，并根据道德目......
当你看到一对同性恋人或者一位男性穿着裙子走在路上时,你是怎样的感受?据统计,我国当前性少数群体大概有4000—5300万人,已经成为......
阐述虚拟现实技术带来的道德体验,分析虚拟现实技术与道德创伤防治耦合关联的理论基础,提出应用虚拟现实技术防治道德创伤的路径,......
在20世纪以来的西方后工业社会，人们已愈加认识到，自我选择并不仅是无限自由的选择了，人与入之间道德伦理关系的价值与意义日益凸显出......
首先，加强未成年人思想道德建设，学校乃至全社会要在“以人为本”科学发展观的指导下，确立主体性思想道德教育理念与模式。主体性思想......
20世纪70年代以来,对儿童道德情绪归因的研究主要集中在概念界定、定向发展、年龄差异、产生原因及其影响因素等方面。但在研究对......
关于西方道德哲学的讨论很多,其中西方大哲杜威和康德二人在这一哲学理念上存在方向上的差异。康德更加注重道德在哲学理念中的本......
1.学前儿童身心发育、认识发展和道德发展2.学前儿童道德意识发展:从他律到自律3.学前儿童道德情境基本类型及其影响机制4.学前儿......
从道德相对的观点看来,不同的道德个人或群体的道德价值是相对的,没有绝对的共同的道德标准。道德"相对"表现为不同的组或个人的行......
为了解道德绑架行为的心理机制,以乔纳森·海特的社会直觉主义为视角,通过对道德绑架事件的现象刻画,阐述了道德绑架是个体在面临......
