锋面相关论文
南海北陆架区有3个典型的反气旋涡,即海南岛南部陵水反气旋涡、海南岛东部反气旋涡(海南岛以东外海暖涡)和香港东南面反气旋涡.那里......
利用自动站、多普勒雷达、风廓线等观测资料,结合欧洲中期数值预报中心分析场0.125°×0.125°逐6 h资料,对2019年雷州半岛3月23日出......
本文结合实际观测资料以及高分辨率的耦合数值模式系统,研究了北极海冰边缘区域中,导致亚中尺度涡形成的斜压不稳定机制和正压不稳......
锋面和涡旋是南大洋重要的中尺度过程,南极绕极环流(Antarctic Circumpolar Current,ACC)系统中的锋面及其裹携的涡旋构成了能量和......
本文利用NCEP再分析资料,对2010年7月19日环渤海地区一次锋面强降水过程进行了诊断分析.结果表明:此次强降水是由冷暖气流交汇产生......
长江口外潮汐混合和低盐度羽流形成的泥沙锋和羽状锋对浮游植物与环境因子的空间分布具有重要控制作用.本研究依据2019年夏季长江......
为了分析西南大西洋阿根廷滑柔鱼渔场的海表温度和叶绿素的年际变化,及其对捕捞作业的影响,利用12年的modis冬季12月21日~3月20日之......
强对流天气具有系统尺度小、生命史短、突发性强等特点,常对人们生产、生活造成严重的损失,是天气预报中的难点.目前在中尺度对流天......
台风能够对黄海的水文结构及人民群众的生产生活产生重要的影响,严重威胁了人们的生命财产安全.利用ROMS(regional ocean modeling......
本文基于卫星遥感资料和高分辨率ROMS(Regional Ocean Modeling System)数值模拟结果,对黑潮延伸体海域典型中尺度涡旋的次中尺度......
大气降水化学组成特征同时受其来源、复杂的大气化学过程,及云形成路径的共同影响,分析大气降水化学组分对揭露大气污染现状具有重要......
利用地面加密自动站、常规观测资料、NCEP再分析资料和两种模式产品,对发生在宜昌峡谷地区2016年7月7日局地极端短时强降水过程和2......
第I卷 选择题(共70分) 一、单项选择题:本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1. ......
在地理课堂教学实践中,我尝试基于学生的“学”进行课堂教学设计,创设课堂教学情境,培养地理综合思维和学科能力。下面,我以“锋与天气......
【摘要】要培养现代公民必备的地理素养,就应加强对学生地理能力的培养,培养学生对地理空间格局的觉察力是地理能力中重要的一项。探......
大气运动是气象气候学的基础,而天气系统是大气运动部分的一朵“奇花”。其一,学生普遍反映书本上的原理容易理解,可是具体到分析解决......
例如,由流行性感冒病毒引发的“流感”,就以寒冷的冬春季节为多发期,因为流感病毒容易寄生在低温干燥的寒冷环境里。中医也认为,感冒一......
在进行《常见天气系统》中的第一个知识点“锋与天气”的讲解中很多老师都或多或少会犯一个通病:那就是在新课的教授过程中忽视了对......
摘要:随着教育教学革命的兴起和高新科技网络技术的发展,教师通过不断进行尝试,努力寻找最有效的教学途径,运用新兴的概念领域和教学实......
[摘 要]地理新课程标准提出“满足学生不同的地理学习需要。构建富有多样性的、选择性的地理课程”的要求。本文从如何设计地理作......
【摘要】“地图”是地理学科的第二种语言,地图中蕴含着丰富的学科信息。学会判读地图、分析地图,一直是学生地理素养和能力的体现,也......
【时事背景】 2020年注定是不平凡的一年,新冠疫情还没完全消散,南方洪水又猛然袭来。6月以来,南方降雨不断,川渝陕鄂豫皖苏浙沪等......
【摘要】在信息技术迅速发展的今天,越来越多的现代科技教学手段为教学效率的提高作出了重要的贡献,本文分析了微课在高中地理差异性......
一、气压带和风带的形成、分布与移动规律 考点:气压带和风带的判读 二、北半球冬、夏季气压中心和季风环流 考点:季风环流......
摘要:初高中地理教学衔接问题一直困扰着初高中的地理教师的教学,在高考改革这一新的形势下,河南省也将地理考试纳入中考的评价体系。......
浙江杭州,西子湖畔,坐落着我国海洋研究的一支重要力量——自然资源部第二海洋研究所。这所具有50余年历史的海洋研究机构,铸造了一系......
[摘 要]“自主合作探究”教学模式在高三地理复习课中的应用,强调学生的自主学习、合作学习和拓展探究,以促使学生掌握良好的学习方......
一、建模——整合知识内容,初步构建 气旋是中心气压低、四周气压高的大气水平涡旋,是一个由气流垂直运动连接而成的低空辐合、高......
地理事物的空间分布、地理现象的空间演变、地理要素的相互联系,都可以通过等值线图展示出来。等值线图为考查考生的空间概念、空间......
第Ⅰ卷(选择题 共140分) 本卷共35小题,每小题4分,共140分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 读图1,回答1~2......
小组合作学习是大家公认的一种行之有效、能激发学生学习兴趣、提高课堂教学质量、拓展学生的学习空间、培养交流沟通合作能力及学......
在高中地理教学中,我经过多年的课堂实践,将一堂新课教学的全过程按“质疑导读,全面感知一合议解惑,启迪思维一精讲概括,深化理解一精练......
摘要:基于“自学·议论·引导”模式下学教相长的助学式课堂,理应顺应“校本、生本”的自然本真需求,构建出符合学校自身特点的校本化......
摘要:本文着重针对本科生在学习过程中存在的应试性问题,尝试通过分层次教学、实际应用、多样化、丰富实验与野外实习、科研与教学结......
我校从2008年下学期起开始在课堂教学中引入交互式电子白板。地理的学科特性使交互式电子白板注定成为课堂教学的利器。 功......
新大纲的要求反映了现代地理学发展的趋势,新设置的“研究性学习”板块,旨在加强学生创新意识的培养和实践能力的提高。传统的地理课......
摘 要:磨课是青年教师成长中展示自我和锻炼自我的有效途径,对促进青年教师专业成长具有重要的实践价值。文章以“锋面系统”为例,从......
20世纪80年代末,美国生物课程研究机构(BSCS)首次提出5E教学模式,这种基于建构主义理论的教学模式以吸引为前提,迁移为目的,通过创设问题......
摘 要:SPOC作为“后 MOOC时代”的一种典型课程范式,践行线上、线下有机结合和高效学习理念,有效保证教学质量。文章结合SPOC的优势特......