镜面对称相关论文
提出了一种对镜面对称法绝对测量中的原理性误差进行补偿的方法。镜面对称法绝对测量中,需要旋转其中一块平板,由于旋转次数的有限性......
直线与平面垂直的判定定理的证明,是现行高二数学(下)教材中的一个难点,其证明的过程,实质上就是由平面的轴对称转换为空间的镜面......
光的反射作图历来是教学重点和难点,同时也是学生在实际作图中十分棘手的问题.原因之一是有时利用光的反射定律作图时很难作出反
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1999年全国初中物理竞赛初赛(初三组)有一道有趣的光学试题.其题目为:两个平面镜互成60°,如图1所示.两镜前有一发光点 S,它能成......
我们知道,平面镜所成的像是一个对称等大的虚像。一束光线射向镜面,经镜面反射后的光线好似虚像点发出的光线,那么反射光线可等效......
关于物体在平面镜里所成象的性质,初中教科书及其它参考书都有,物体在平面镜里成“正立、等大、虚象”的结论。但学生在实际生活......
解光具组合问题的一般思路是逐个按单光具成像分析.单光具成像主要有:(1)平面镜:物像关于镜面对称;(2)球面镜:1/u+1/v=1/f=2/R(凹......
平面镜成像具有物、像关于镜面对称的特点.这一特点的运用是讨论平面镜成像问题的一条重要思路. 例1 如图1,S为静止的点光源,M为......
一、具有对称性的“H”多数有机物分子或分子中某一部分结构往往具有对称性,具有对称关系的碳上的氢具有相同的性质,是等效氢,它们......
镜中时钟问题是初中光学常见且典型的应用问题.解答这类问题的关键是要正确理解平面镜成像的特点,并灵活加以运用.下面举例来讨论......
对由两个相同的长直链分子(CH3(CH2)5—R(R=COOH,CH3,OH)、CH3(CH2)4—COOH))呈镜面对称分布组成的四种模型,及由两个CH3(CH2)5COO......
“镜面对称”是人教版小学数学第三册第五单元“观察物体”的第三课时,是前一课对称图形知识的延伸与拓展。本案例讲的是应用镜面......
俄罗斯《集邮》杂志2006年11月号刊载的“邮票上错误”一文中指出:半个世纪前,1950年12月1日中国人民邮政发行的《中苏友好同盟互......
一、简化的周环反应通则——“奇-同”规则及其导出根据前线轨道理论,应用对称性法可以导出一个简化的周环反应通则——“奇-同”......
本文运用双面金相法,借助于奥氏体退火孪晶,对40Cr 钢中板条马氏体的惯析面进行了测定,并通过孪晶与基体间的镜面对称关系,求出了......
物理学是一门自然科学,其中蕴藏着无限的“美”。物理世界充满了对称性,对称是物理学中随处可见的美的形式。如有平面镜成像的镜面......
1.小孔成像(1)成像原理:光在同种均匀介质中沿直线传播.(2)像的性质:倒立的实像.
1. Small hole imaging (1) Imaging principle:......
一、混淆轴对称与轴对称图形的概念 例1试问:图形成轴对称与轴对称图形是一回事吗? 错解:是一回事,都是关于某一直线对称. ......
一、问题的提出一个实物放在一平面镜前,它的像的位置、大小根据反射定律可知,物在平面镜的另一侧成虚像,像与物的大小相等,它们......
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生活中,轴对称现象随处可见,漂亮的窗花、雄伟的建筑、独特的脸谱,这些不但让我们感受了浓浓的对称美,而且还帮我们解决一些生活上......
同学们都知道“猴子捞月亮”的故事.聪明的猴子把水中的“月亮”当成了天上的月亮,就是因为它们太相像了.“水中月”实际上是天上月......
良好的数学学习习惯能促进思维的发展,有利于培养自学能力,是学生获取数学知识的根本。学生能否养成良好的数学学习习惯,不仅直接......
镜面对称是生活中一种常见的对称现象,它有着重要的应用价值和丰富的文化背景.在历史上,许多著名画家在创作自画像时都应用了镜面对......
在小学教学中,较之于让学生学会课本上的知识,我想让学生真正掌握解决问题的方法、对学习产生兴趣才是最重要的。而在小学的数学教......
关于平面镜的动态分析问题主要有三种情况:一是平面镜不动,物体移动;二是物体不动,平面镜沿镜面方向移动;三是物体不动,平面镜沿垂直镜面......
轴对称的性质是初中数学中的重要知识之一,它的应用也很广泛,下面略举几例,供同学们在学习时参考.例1如图1是一个小型的台球桌,
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光在反射现象中遵从光的反射定律和光路可逆原理,平面镜成像是光的反射现象的重要应用之一,平面镜成像的最大特点是物像对称,有关平面......
“镜面对称”是人教版教科书根据“课标”要求新增加的内容。如何让“镜面对称”教学映射出有效教学的和谐画卷?笔者展开了一系列......
随着课改的深入,教师开始理性反思,作秀的教风受到人们唾弃,而简约而有效的教学越来越多的受到教师追捧。如何追寻简约而有效的教......
“镜面对称”是人教版义务教育课程标准实验教科书根据《数学课程标准(实验稿)》要求新增加的内容。如何让“镜面对称”教学映射出......
教材是教学的主要信息源,是教学活动实施的线索。在教学中,教师确定教学目标、内容、知识传授的深度和广度时,应以教材为主要依据,......
1、光射到物体表面上都会发生反射现象。镜面反射和漫反射:入射的平行光经过反射之后仍然以平行光出射,就是镜面反射;入射的平行光......
随着新课程理念在全国各地有计划地推行,数学课堂教学无论是形式,还是内容都正在遭遇强有力的冲击。新课程理念下如何进行数学课堂......
练习课,顾名思义是为“练习”而上的课,它对上一节新的知识进一步巩固、复习,使学生的思维得到进一步拓展。提起练习课,无论是教师还是......
一、知识复习概要光学部分知识主要有两大板块内容:一是几何光学,二是波动光学.(一)几何光学1.光的反射和平面镜成像(1)在光的反射......
教学内容:青岛版小学数学三年级下册第22页第5题及相关练习。教学目标:1.借助数学故事,能初步认识镜面对称的现象。2.通过观察、操......
作图题是中考的常见题型,大致可分为三大类。第一类光学作图题.光学作图题可以分为光路作图和成像作图两类.光路作图是根据光的反射......
求复合函数的反函数容易出错.如果将平面镜成像和函数与它的反函数的图象相对称的特点结合起来,可以有效地避免求反函数时出现错误......