项脊轩相关论文
明代著名散文家归有光在其代表作《项脊轩志》中,将对世道人心的洞彻、人情冷暖的感喟,掩映在一悲一笑、一草一木里。通过叙说"百......
《项脊轩志》是明代著名散文家归有光的名作,文章借一间小屋抒写了个人书宅生活、家庭变迁以及对家庭三位亲人的深挚感情,文短意长......
木兰琐语:《念楼学短》是钟叔河先生的一本集子,当初书名很让我费了一番琢磨。后来翻先生写的序,才恍然大悟:念楼,即廿楼,就是钟......
明代归有光的《项脊轩记》,是一篇借记物以叙事抒怀的散文名作。文章通过记叙项脊轩——作者当年的一座书斋,生动地回顾了青年时......
《项脊轩志》是明代著名作家归有光的抒情散文代表作。本文状写的是一间格外狭小、仅“可容一人居”的“百年老屋”记叙的是再普通......
归有光饱读诗书,才华不菲,跌跌撞撞奔走了40年,始终没有跨过“科举”这一道坎,始终没有走上“学而优则士”的道路.面对理想与现实......
在故乡，瓦是大词。 一片瓦，庇护着满村的人。其实，对于瓦，除了高举着现实，它还一头扎进中国的词汇里。 瓦蓝，是一种颜色。在故乡，唯......
张继落榜了,一千三百年前；柳永落榜了,九百年前；吴承恩落榜了,归有光落榜了,蒲松龄——又落榜了……寒窗十年,虽有他们的悬梁刺股,琼......
黄秋耘同志《至情言语即无声》一文,对归有光的《项脊轩志》第一段这样评析道:“开头只描写了项脊轩这座阁子的清幽、静谧而又有点......
阅读文言文时 ,我们经常会遇到这样一种情况 :一个词语解释成不同的义项 ,一个句子作不同的翻译 ,表面上似乎都能讲得通 ,而文言文......
高考文言文阅读份量大,分值高,它已成为一些文言文阅读能力较差考生高考成功的瓶颈。笔者不揣浅陋,对2005年高考文言文命题作一管......
作为一种修辞格，排比可以增加“语势”。在说理时，如果用得好，句子将“势”不可挡。看2006年高考辽宁卷题为《肩膀》的段落： 历史的......
时至桂树飘香,幽馥雅韵,微风拂过,暗香涟涟,有情佳偶,呢喃私语,隔纸倾听,余音袅袅,不绝如缕,流泻万般风情。微风拂起,荡动着诗人的......
请以《站在的门口》为题写一篇文章。要求:1、请先将题目补充完整,并写在答题卡上,然后作文。2、立意自定。3、文体不限,可以记叙......
作文题请以“人间有味是清欢”为题,写一篇不少于800字的文章。文体不限(诗歌除外),必须结合自己的生活体验和阅读积累,写出真情实......
从字面意义讲,真情就是作者在文章中流露的、抒发的真挚感情,是发自内心的感情,是不得不抒发的感情;实感就是作者对自然、社会和人......
高考考试大纲中对作文有基础和发展两个等级的要求。要想作文得高分,你就得在发展等级上下些工夫。本期文章所涉及的“材料丰富”......
近年来,高考语文上海卷古代诗文试题分值增加。在临近高考的两三个月中,古代诗文的复习,作一定数量的训练题或模拟题是必要的,但不......
当下高中生越来越怕写记叙类的作文。实写生活中的事情,往往因为缺乏技巧被批为平铺直叙,记流水账;虚构呢,往往又因为生活阅历少被......
材料丰富是比内容充实更高一层的评价标准,材料丰富的文章不仅会显得内容充实,中心突出,而且还能使内容显得斑斓多彩、引人入胜。......
对同学们而言,课本无疑是一个巨大的素材仓库,把课文素材信手拈来,充实文章内容,减轻了课外素材积累的压力;课文素材用得好,用得妙......
上海卷(2篇)【真题回放】根据以下材料选取一个角度,自拟题目。要求:①自选角度,自行立意。②除诗歌外,文体不限。③不少于800字。......
语文教学的问题实质是言语形式与言语内容的问题，文言文教学也不例外。目前中学文言文教学纷争的重“文”还是重“言”问题，其最根本......
想象力是心灵的一种能力，它为人类学习活动插上翅膀，正是有了想象，人类才能超越常规思维的束缚，用大胆、奇特的方式找出了解决问题的方......
语文的本质就是“读”和“写”。“读”即阅读,是信息输入的过程;“写”即写作,是思维输出的过程。没有充足的外部信息的摄入,阅读......
文言文特殊句式,一般指的是文言文中不同于现代汉语表达习惯的某些特殊的句式。主要有:判断句、被动句、省略句和倒装句等。下边我......
高中阶段记叙文和散文的区别，主要体现在选材上。记叙文的人、事、物，多来自于现实生活中的自然存在，与自己有直接的联系;而散文的人......
夏雨初霁,于校内一棵不知名的老树上,拾得一只蝉蜕,很好的中药。一颗露水滚落。就着千千万万露水的光芒,我看清了这只晶莹剔透的蝉......
阅读下面的材料，按要求作文。 著名残疾作家、《合欢树》作者史铁生有一次在家里接受记者采访。记者说：“我真羡慕您，在北京能有这......
运用相关素材说理论证，是考场作文最常见的写作方式。在实际写作过程中，一例贯之与段落凸显是最易操作且效果最好的素材运用基本方法......
作文是运用语言文字表情达意的综合表达方式，透过精心锤炼的语言，我们能够“看见”作者的思维过程，“走进”心灵深处，与之同欢乐、共烦......
首先请读2015年高考江苏卷作文题： 根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。 智慧是一种经......
《项脊轩志》中的那些人、那些事,偃仰啸歌间笼罩在三五之夜明月半墙中,当时的模样还看得清,此刻的愁思却理还乱.那么现在就让我们......
[教学简案]一、引题,着眼于情感铺垫,以达到引导学生入文的目的生命的意义在于它会让你时常想起那些与它共处的时光,在那些逝去的......
中国古典文学一向诗与文分工明确,井水不犯河水,文负责载道,诗用来抒情.目的与内容的不同造成了二者迥异的风格.文章以叙事议论为......
《项脊轩志》是归有光先生的散文代表作。散文通过项脊轩的兴废变迁，串联家庭琐事，睹物怀人，抒发物是人非，世事变迁和对亲人的思念之情......
《项脊轩志》是明代散文家归有光的作品,这篇散文通过对发生在项脊轩中的生活琐事的忆写,隐含着作者对家族变迁的悲叹,对亲人的深......
【教学设计依据与思路】透过作家在文本中所创造的审美形象,探究作家在其中注入的审美内涵,进而走进并理解和阐释作家在其中赋予的......
一本素淡的散文集子,拿在手里竞真正不忍释手,一颗心又不由自主地被它所牵动,我想这不仅因为其中文字的绮丽与清秀。过去常说散文......
对归有光《项脊轩志》中“东犬西吠”一词,新旧版本的课文注释都解为“东家的狗(听到西家的声音)就对着西家叫”。这个注解既不合......
月亮渐渐地升高了,墙外马路上孩子们的欢笑,已经听不见了;妻在屋里拍着闰儿,迷迷糊糊地哼着眠歌,我悄悄地披了大衫,带上门出去。…......
