预学案相关论文
作者通过一线教学实践研究,提出预学案基本组成应包括学习目标方法、学习重点难点、学习活动内容、当堂训练,并针对现存问题提出解......
摘要：在历史教学中，预学案是课堂教学的重要组成部分，它是为学生学习新的教学内容所做的准备，是学生实现“预热”的有效手段。历史学科......
初中科学新课程是以提高每个学生的科学素养为宗旨,并建立新的目标体系,突出科学探究的学习方式,而实验探究是个最好的载体.但在教......
笔者所在学校开展了“生命化课堂教学”的改革，改革课堂教学模式，让学生成为课堂教学活动的真正主人。本文阐述了笔者在课改过程中的......
新课改的目的是充分调动学生的积极性、主动性，快乐学习，将学习内化成为自身一种迫切的需要之后，自觉自愿地按照老师传授的方法去主动......
设计和运用好预学案，能让学生在课堂上动起来，实现教学一体化，是提高课堂教学有效性的途径之一。本文就预学案设计的几种模式和合理使......
摘要：预学案不同于教案，预学案导学的一般过程是设计需要学前预习的、在课堂上需要探究、交流的及检测反馈的预学案。是以发挥学生在......
摘要：所谓“预学案”是指用于指导学生每一课时进行学习的导学方案，它是相对于“教案”而言的。“预学案”教学法是以学案为载体，以导......
采用“预学案”进行高中教育教学新课标所提倡和需要的,是高中化学教材的特点所决定的,是能够符合高中生智力发展的要求,是能够提......
在我们是以汉语为母语的社会环境下仅仅依靠学生在课堂上的45分钟英语语境是远远不够的,还需要我们英语教师在课下的付出和坚持.课......
[摘 要]英语课堂教学中存在浅学现象，学生预习目标不明确，合作探究不具体，总结反思不顺畅，教师可以通过设置预学案、学生小组合作探究......
摘 要：教育是立国之本。随着社会的发展，素质教育的深入人心，人们越来越重视教育，重视学生的学习情况，因而，对教育的要求也越来越高，传统......
【摘 要】 随着素质教育的进行，在小学语文教学中，教师越来越重视预学环节对教学的促进作用，精心设计预学案，指导学生积极主动的进行预......
【摘 要】 预学案可以辅助学生的英语学习。在小学英语教学中，教师结合具体学习内容，围绕教学目标，精心地为学生设计优质的预学案，引导......
大量的研究和实践证明,所有能有效地促进学生发展的学习都一定是自主学习.就如何有效地促进学生的自主学习,本文提出了以下几个方......
1教材分析'细胞核——系统的控制中心'是人教版高中《必修1·分子与细胞》第三章第三节的内容,主要介绍了真核细胞中......
学生自主学习能力的培养已然成为新课程发展的必然要素和方向。本课题就如何以课堂为依托培养学生的自主学习能力进行了实践研究与......
【摘 要】小班化合作学习课堂日渐盛行，前置导学式教学模式成为打造高效合学课堂的一种新尝试，由此衍生出许多新的问题。本文对前置......
本文以“导学案”的课前预习环节为切入点,阐明“预学案”提出的背景,论述“预学案”的设计策略和数学课堂中概念课、定理课和方法......
本文基于学生预习的问卷调查以及＂预学案＂对优化中职数学教学的积极作用,提出通过精心编制、提前分享＂预学案＂,引导学生预先学好衔接教......
随着新课程的不断实施,'学生主体,教师主导'的思想不断渗透在语文教育教学中,指导着语文教学的改革。课前预习受到了高度......
＂先学后教＂是近几年比较流行的教学模式,对于物理这门学科如何进行这种教学模式的融合呢？由于物理学科的特殊性,先学对于学生和老师来......
<正>教学对象:九年级学生授课时间:2016年10月22日指导专家:丁薇吉林省教育学院初中研训部英语教研员吴晓威吉林省教育学院初中研......
本文旨在研究发现预学案对学生预习的影响。文章通过对预学案的实践研究调查影响学生预习表现的主要因素,提高他们的预习意识,培养......
课前预习是课堂教学的起始环节，不仅可以培养学生独立思维的习惯、形成自主学习的能力，而且可以使学生课堂中掌握学习的主动权，提高课......
我校是安徽省第二批翻转课堂项目研究示范校,在此基础上,2018年又启动了智慧课堂教学模式研究。语文组学习了智慧课堂领域国内的研......
前段时间浙江新昌县初中校长管理能力提升培训班学员来我校进行教学交流,初二数学蔡群老师执教了＂二次函数的图像的性质（4）＂一课,客人......
<正>什么是"预学案",它与传统的自学提纲有何区别?教师如何有针对性地设计预学案,以达到导学、导教、导练的目的?有了预学案之后,......
<正>1设计思路预习案教学法的基本观点是:学生在教师指导下先预习,并且在预习中达到一定的效果,在此前提下,通过课堂上老师的有效......
<正>小学英语阅读教学在小学英语教学中占有极其重要的作用。但是传统的教学模式总是存在诸多的漏洞,以致学生学不好,不会学。本文......
<正>浙江杭州市萧山区于2011年开始实施"先学后教,以学定教"理念支撑下的"教学新范式"的研讨活动,并在2012年11月28日组织了一次小......
<正>阅读教学中的学情分析有一大难点,就是如何对学生带入课堂阅读中的"前理解"加以分析与引导。本文主要结合具体的教学实践对阅......
<正>教材是最基本、最重要的课程资源,合理整合教学内容是提高课堂效率的有效途径,但教材不可能承载课程的全部内容,教师要有对课......
<正>"认识整时"是人教版《数学》一年级上册第七单元的内容。一年级学生经过了大半个学期的小学数学学习,能完成一些简单的操作。......
<正>当前,新课改浪潮在全国范围内风起云涌,形形色色的改革大有"乱花渐欲迷人眼"之势。那么,到底什么样的改革才是真正成功的。我......
