马克思主义学习型政党相关论文
中国共产党在百年历史进程中关于建设马克思主义学习型政党进行了系统的理论创新和实践探索,实现了用马克思主义科学理论成果武装......
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构建学习大国是新时代的一项重要任务，关系着社会主义强国建设目标的实现。构建学习大国是增强党的执政本领、实现人民美好生活、树......
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党的十七届四中全会提出了建设马克思主义学习型政党的重大战略任务。这是我们党紧跟时代潮流、科学把握国内外发展大局作出的战略......
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党的十七届四中全会审议通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》中指出：世界在变化，形势在发展，中国特......
毛泽东学习观是毛泽东结合其个人学习实践和经验总结而产生的对学习的总的认识和看法,是对马克思主义学习理论的丰富和发展,是在中......
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马克思主义学习型政党建设取得了一定的成绩,但在马克思主义学习型政党建设过程中,广大党员干部学习方式较为传统,影响了马克思主......
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党的十七届四中全会明确提出建设马克思主义学习型政党的党建目标，这是中央全面地审慎地分析了世情、国情、党情的深刻变化，做出的重......
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马克思主义学习型政党研究是学术界研究热点，主要侧重于其内涵、建设与马克思主义中国化的关系、基层学习型党组织建设、主要任务和......
党的十七届四中全会首次提出“建设马克思主义学习型政党”的科学命题,是对我党在新形势下所肩负的历史使命而做出的科学决策,也是......
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什么是马克思主义学习型政党,怎样建设马克思主义学习型政党,是我党一直致力探索的重大问题。经历九十年的实践考验,我党对马克思......
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[摘要]“问题意识”是一种思维方式，是一种敏锐的眼光和广阔的视野，是高度的社会责任感和强烈的历史使命感。要充分认识增强“问题意......
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为适应马克思主义学习型社会的要求,中国共产党理应首先把自己建设成为马克思主义学习型政党。当前中国共产党在建设马克思主义学......
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马克思主义学习型政党是马克思主义化的学习型政党和学习化的马克思主义政党的有机结合。在质的规定性上,马克思主义学习型政党具......
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党校图书馆是广大领导干部接受继续教育的重要资源库,在建设马克思主义学习型政党方面担负着极其重要的责任.因此,党校图书馆必需......
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党的十七届四中全会作出建设学习型党组织部署时,把学习党的历史作为学习的重点内容,目的在于通过学习党的历史,达到在党的历史经......
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"建设马克思主义学习型政党",是党的十七届四中全会向全党提出的一项重大紧迫的战略任务.要完成这一战略任务,一个前提条件就是必......
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建设马克思主义学习型政党,是中国共产党总结党的自身建设经验,借鉴国外学习型组织和学习型社会的理论提出来的.它的提出既在国内......
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以改革创新精神建设马克思主义学习型政党,要求我们努力学习经典马克思主义,着力从整体上把握马克思主义基本原理来武装全党;着力......
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"建设马克思主义学习型政党"是党的十七届四中全会提出的一项重大而紧迫的战略任务,是对马克思主义执政党建设理论的新发展.中国共......
从马克思主义基本原理中,从中国共产党八十八年的发展历史中,总结出“建设马克思主义学习型政党”的战略任务的提出是其发展的内在......
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新时期新形势下,高校基层党支部建设出现了设置模式还不够科学、活动特色还不够鲜明等问题。马克思主义学习型政党理论可有效解决......
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建设学习型党组织是着眼保持党的先进性、更好推动党和国家事业科学发展的重大举措。要把深化思想认识作为深入推进的基础工程,把......
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党在十七届四中全会中强调,必须“把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好”。正确认识与理解“马克思主义......
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建设学习型党组织是马克思主义政党的应有之意,要认真学习、研究、实践和发展学习型政党建设思想;推进党的机制创新,努力探索建立......
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抗日战争时期，中国共产党面临着领导全民族抗战的政治任务。但是在抗战初期，党的建设不能适应新形势和新任务的需要。面对新的历史课......
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在党的历史上，注重学习一直有着深厚的传统。建设马克思主义学习型政党。是党中央从全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新......
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中共十七届四中全会后,“学习型政党”建设在我国取得良好发展态势,对各项事业的发展起到推动作用,但马克思主义学习型政党建设的......
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中国共产党第十七届四中全会提出了建设“马克思主义学习型政党”的伟大战略构想,这不是针对哪一个阶级或阶层,而是对于全党党员而......
学习、再学习是中国共产党加强自身建设的重要内容和途径。90多年来，中国共产党在开展学习活动中积累了不少宝贵经验，其中最重要的基......
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建设马克思主义学习型政党是一项系统工程,需具解决动力机制问题,构建科学、规范、长效的动力机制。加强学习型政党建设的根本动力......
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在长期的革命和建设实践中,毛泽东高度重视学习,从理论和实践上探索了全党学习的地位、内容及方法。他大力倡导学习,把全党学习摆......
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延安整风运动从理论和实践的层面,明确了马克思主义政党加强学习的首要任务是端正马克思主义观,解决了马克思主义政党“为什么学”......
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在中国革命、建设和改革的历程中,陈云对构建马克思主义学习型政党进行了可贵的探索,作出了重要的贡献.他从学习的重要性出发,强调......
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建设马克思主义学习型政党,是新形势下加强和改进党的建设的一项重要任务,是从整体上全面推进党的建设新的伟大工程的重要举措。建......
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建国前后,刘少奇对建设马克思主义学习型政党进行了有益的探索,他非常重视马克思主义理论的学习,并提出了有效的马克思主义学习方......
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邓小平紧密结合改革开放和建设中国特色社会主义的实际,继承和发展毛泽东关于建设马克思主义学习型政党的思想,把建设马克思主义学......
怎样建设马克思主义学习型政党,是我党近年来一直致力探索的重大问题。经历了新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放三十......
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建设马克思主义学习型政党理念是在我们党历来重视学习、善于学习的历史基础上,借鉴学习型社会和学习型组织的管理理念以及反思国......
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“善于把握规律”是建设马克思主义学习型政党的“四项总体要求之一”.按照善于把握规律的要求建设马克思主义学习型政党,首先要把......
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改革开放以来,中国共产党对学习的认识逐步加深,最终提出了建设马克思主义学习型政党的战略任务。30多年来,中国共产党注重总结学......
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建设马克思主义学习型政党理念经历了一个逐步深化提高、完善成熟的过程。马克思恩格斯从历史哲学的高度,赋予学习以科学的内涵和......
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刘少奇在长期的革命和建设实践中,对建设马克思主义学习型政党进行了有益探索,作出了许多精辟的论述。研究刘少奇的马克思主义学习......
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建设学习型政党，大力推进理论创新，是建设马克思主义学习型政党的首要任务。理论创新和理论宣传是源和流的关系．理论成熟是政党成熟的......
中国共产党的思想路线集中体现了马克思主义中国化、时代化理论成果的精髓。推进马克思主义中国化、时代化、大众化,是建设马克思......
建设马克思主义学习型政党,是实现中华民族伟大复兴的历史任务给我们党提出的时代命题。学风问题是事关党和国家事业兴衰成败的重......
从基层工作而言,高校思想政治理论课教师这支队伍的力量不可小视。高校思想政治理论课教师因其职业的特殊本质在建设马克思主义学......
在新民主主义革命时期,古田会议因彪炳史册而具有里程碑意义。在世情、党情、国情、民情深刻变化的今天,古田会议精神传承的确立思......
党的十七届四中全会提出了＂建设马克思主义学习型政党＂的奋斗目标,这一目标不仅要求党员干部应认识到增强学习的重要性和紧迫性,同时......
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毛泽东认为学习是发扬党的先锋队作用、提高党的凝聚力和战斗力、保持党的先进性的必要途径。他主张理论联系实际,有目的地学习;既......
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