驾驭语言相关论文
精彩的语言能使作文富有感召力,从而有效表达主题。正如孔子所说:“言之无文,行而不远。”由此可见文采对于文章的重要性。我们要......
学生写作水平的提高，光靠教师教学生怎样选材、怎样立意、怎样开头、怎样结尾等这些写作技能的训练是远远不够的，而应靠多写多练，最中......
写作在英语学习中是培养和提高语言能力的有效手段,它有助于巩固和掌握所学词汇、语法等语言知识,有助于训练学生直接用所学语言进......
语文教学的目的是培养学生熟练驾驭语言的能力,小学作文教学是语文教学的重要组成部分,是语文教学应注重培养的能力之一。根据多年......
书面表达在英语学习中是培养和提高语言能力的有效手段,它有助于巩固和掌握所学词汇、语法等语言知识,有助于训练直接用所学语言进......
新课改要求英语着重培养学生的听说能力,听和说是相辅相成的,听能带动说,而说又能巩固听。训练学生的听说能力也是小学英语教学中......
1.课外阅读的重要性 1.1课外阅读有助于丰富写作素材。小学教材选用的课文虽文质兼美，是学生写作的典范，但毕竟有限。学生局限于......
写好一篇作文,重在平时多积累,并在构思作文时用创新思维去寻找素材,捕捉生活中的细节去呈现生活中的美,运用恰当的写作技巧,组织......
文学的不可或缺的要素是语言.不但风格的传达需要语言,而且艺术方法的贯彻、典型化的完成、艺术辩证法的运用,都离不开语言工具.作......
“文如其人,言为心声”.作文是最具个性化的产物,不同的人,即使是对同一事物感受也不尽相同,写作也应各具特色,让学生用手中的笔把......
语言,我这儿说的就是汉语,对于我们中国人来说都不陌生,从娘胎来到这个世上,就生活在这个环境中,从呀呀学语到完整表述一句话却是......
苏霍姆林斯基曾说：“阅读，用形象的话来说，既是思考的大船借以航行的帆，也是鼓帆前进的风，没有阅读，就既没有帆，也没有风”可见。阅读在语......
小学作文是小学语文教学中的重难点,是教师感到十分棘手头痛的课题,也是小学生最不愿意完成的功课。然而小学生的写作功底差,观察......
语文教学的最终目的是使学生正确理解祖国语言文字,熟练地驾驭语言.而语言综合素质的提高主要表现在:驾驭文字和语言表达能力上.因......
【中图分类号】G633.3 语文学科是一门基础工具课，又是一门实践性很强的应用学科。驾驭语言的能力是一个人语文水平高低的标志。......
“口语交际”是中学英语教学中的一项重要内容。英语口语教学不但可以活跃学生的思维，激发学生的学习兴趣，更重要的是能培养学生运用......
多年前，威斯康星大学校园里活跃着一群青年才俊，他们似乎拥有惊人的文学创造力，有望成为诗人、小说家和评论家，他们驾驭语言的能力极强......
阅读,占据着语文教学大块阵地,目的在于传承人类文明之精华,培养学生对祖国语言文字的领悟能力,综合的语文素养,驾驭语言的能力,展......
小学语文教材中的现代诗又叫儿童诗，在培养儿童健康的审美意识和艺术鉴赏力方面，发挥独特的作用。那么这类诗我们该教给学生什么呢？通......
作文是语文教学的重难点，是语文教师感到十分棘手头痛的课题，也是学生最不愿意完成的功课。传统的语文教学往往是从小学中年级开始进......
考场作文怎样开头,这决定考题所规定的内容,文章的性质和考生独特的构思.当然,文无定法,为中考作文打造靓丽开头的技巧也没有固定......
语言是人们交流思想的工具,课堂语言艺术对课堂教学效果的好坏往往起到特别重要的作用.因此,初中思想品德课教师不仅要能够驾驭语......
散文的语言拥有音韵美、形象美、回味美、洗练美,作为中学语文教师,更应该以语文课堂为阵地,以语文课文为载体,以课外阅读为拓展,......
语言,是人们相互交流的工具,同志之间,朋友之间,家庭之间,进行工作和感情交流,都必须通过语言来表达。语言看似简单,然而,有着很高......
担任过小学语文教学的老师,都不难忘记,作文课时,学生那一个个抓耳挠腮,咬笔杆,摇头叹气,趴在桌子上,一节课挤不出几个字的场面。......
语感是英语学习和使用的核心,教学的成败最终要落实到语感的强弱.学生语感强,知识就牢固,技能就熟练灵活;否则便会一停止学习,便很......
幼儿时期语言智力的强弱，将决定孩子一生驾驭语言、运用语言表达思想的能力。鲁迅先生曾说：“童年的情况，便是将来的命运。”幼儿时期......
一、引言埃德加·爱伦·坡(EdgarAllanPoe),19世纪美国诗人、小说家和文学评论家,尤以短篇小说和恐怖小说与批评理论闻名于世。他......
小学作文教学是小学语文教学的重点,也是难点。部分小学生的语文功底差、观察能力差、没有组织和驾驭语言的能力,作文时经常是无话......
小学作文教学一直是让教师很头痛的课题.也是小学生最不愿意完成的功课。传统的语文教学往往是从小学中年级开始进入作文教学,其实......
幼儿时期语言智力的强弱，将决定孩子一生驾驭语言、运用语言表达思想的能力。鲁迅先生曾说：“童年的情况，便是将来的命运。”幼儿时期......
在英语复习特别是语法复习中，同学们会经常遇到很多似曾相识却又模棱两可的问题，要准确解决这些问题，当然要有扎实的基本功和灵活运用......
写作在英语学习中是培养和提高语言能力的有效手段，它有助于巩固和掌握所学词汇、语法等语言知识，有助于训练直接用所学语言进行思维......
不要盲目投发简历在技校我学的是市场营销。还有一个学期就要毕业了,我准备找工作。我不像其他的学生那样盲目地到处投发简历。我......
《语文课程标准》指出:“写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真实体验。多角度地观察生活,发现生活的丰......
教学语言是指教师在教育教学过程中,根据学生的具体特点和教学内容的需要,以传授知识、介绍经验、交流情感为目的而使用的一种工作......
阅读是学生写作的基础，而阅读教学是提高学生写作素养的一大关键因素，是教师、学生与文本之间心灵交流和思维碰撞的动态过程。前苏联......
语言是人类交际的工具,也是教学活动中师生信息传递的工具.因此,每一位老师都应该努力学习语言艺术,提高自己驾驭语言的能力,使教......
高中语文教学大纲要求培养学生听、说、读、写的能力.“读”是学生获得知识的基本途径.学生只有通过读,学习了人家是如何运用语言......
根据《英语课程标准》，英语教学的主要目的是让学生获得运用英语进行交际的能力。苏教版牛津英语低年级的英语教学主要是以对话教学......
