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流程是若干环节随着时间的变化，依序完成的进程流。流程在人们的日常生活中应用非常广泛，充分地认识流程、合理地安排流程是每个人应具备的基本能力，也是我们更好地完成工作的必备条件。生活要提高，生产要发展，流程更要优化和创新，这就要求我们必须具备优化流程的意识和能力。为更好地提升学生的实践能力、交流能力以及评价能力，笔者精心选取了一个流程优化试验作为教学内容，该试验材料易得、简单易行，同时能够较好地培养学生对常见流程进行优化的自觉意识和能力。