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在实际教学中,分层教学法强调对学生的差异进行关注与尊重,对不同学习水平、知识基础、思维特点和性格特征的学生给予不同指导,给学生提供符合学生需求的学习机会,只有这样的教学模式才能够有效落实因材施教的教育理念,提升学生数学核心素养.
关于初中数学教学中分层教学的策略研究
【摘 要】
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在实际教学中,分层教学法强调对学生的差异进行关注与尊重,对不同学习水平、知识基础、思维特点和性格特征的学生给予不同指导,给学生提供符合学生需求的学习机会,只有这样的
【机 构】
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江苏省苏州市青云实验中学
【出 处】
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科普童话·新课堂（中）
【发表日期】
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2021年8期
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