偶次相关论文
比较若干个数或式子的值的大小,在初中数学中占有重要的地位,它是解决许多数学问题的工具.这里举例介绍比较两数或两式大小的几种......
一般的高次方程,在中学数学里是不予讨论的。但是对于某些特殊类型的高次方程,例如回归方程我们还是经常遇到的。为此,本文简要介......
根式运算概念性很强,概念混淆、模糊常引起解题的失误。特别是算术根概念不清引起的错误最为突出。其原因是在实数范围内讨论根式......
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只有符号不同的两个数称为互为相反数.根据这一定义,不难得出相反数的如下性质: (1)若a、b互为相反数,则a+b=0; (2)若a、b互为相......
实数是有理数和无理数的统称 .从有理数到实数实际是数的范围的扩充 ,学习有理数到无理数的过程 ,实质上是学习实数的过程 ,是从有......
‘一、判断题(每小题1分,共8分): 1.一个数的算术平方根一定比原数小. ( ) 2.6是36的平方根. ( ) 3./16的平方根是±4. ’( ) 4.一......
本文介绍几种巧求代数式的值的方法,供参考. 一、整体代入适当变换已知条件与待求式,然后将条件整体代入,从而求得代数式的值.
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非负数在初中数学中应用较广,出现的形式也较多。诸如|a|≥0;a~2≥0;若一元二次方程ax~2+bx+c=0有实根,则△=b~2-4ac=0;偶次根式......
一、观察数量关系例1 已知某三角形的三边分别为2、3~(1/2)、7~(1/2),求此三角形的最大角; 分析:初看似乎要用余弦定理求解;但若......
“+”号说:我有时叫加号,有时也叫正号,有时叫加号正号都行.例如,(-2)+(+5)第一个“+”号是加号,第二个“+”号是正号;又如:-2+5......
提取公因式法是因式分解最基本最重要的方法之一.在学习时,请同学们注意以下几个问题.一、理解提取公因式法的依据提取公因式是乘法分......
桌上放着8只茶杯,全部杯口朝上,每次翻转其中的4只,只要翻转两次,就把它们全都翻成杯口朝下.如果将问题中的8只改为6只,每次仍然翻......
我们已经知道:当 n=0°、60°、90°时,有cos0°=1,cos60°=1/2和 cos90°=0,它们都是有理数。除此之外,还有没有正整数 n(0......
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配方法是中学数学中常用方法之一,特别它在因式分解,解方程等方面有着广泛的应用,这是大家所熟知的,这里试图举例说明根据已知条......
函数自变量的改值范围,由两方面决定,一是解析式本身;二是实际情况.在初中阶段,由于函数的解析式是含有一个字母的代数式,故使代数式有意......
编辑同志: 在初中一年级植物学课本实验一“认识显微镜的结构、练习使用显微镜”中说道:“在显微镜下观察到的物象是倒象。”实际......
问:为什么模拟输入的相位平衡对于高速转换器设计如此重要?答:模拟输入的相位平衡对于整个信号链至关重要,因为如果没有适当的平衡......
通过典型题的解答回顾 ,总结出重要的解题思想和方法 ,是提高我们解题能力的重要途径 .这里我们来学习有关解整式问题的一些重要方......
函数是中学数学学习的一个重要内容,而求函数自变量的取值范围,又是函数中一个重要内容。现将初中部分有关求函数自变量的取值范围......
a名字叫a的算术平方根,它有两个“非负数”的性质,即被开方数a非负(a≥0),整个式子的值非负(a≥0),常称为算术平方根的“双非负性......
统编《代数》第三册,通过分数指数,求解 n 次根式运算问题,学生困难很大。困难来自于教材159页的规定:“在本章内根式的字母所取......
看过《湖南教育》一九七八年第六期发表的《用杨辉三角法求前 n 个自然数方幂和》一文后,引起了对这个问题的兴趣,通过钻研,有所......
桌上放着8只茶杯,全部杯口朝上,每次翻转其中的4只,只要翻转两次,就把它们全都翻成杯口朝下。如果将问题中的8只改为6只,每次仍然翻转其......
如果x2=a,那么x就叫做a的平方根.正数a的正平方根,叫做a的算术平方根.对平方根与算术平方根应注意以下几点:(1)一个数的平方等于a,......
中考数学题中总有利用“有理数的非负性”解答的小题目.同学们对解决这类问题感悟不深,换一种说法或变换一种形式,有些同学感到棘......
且看“非负数”的家族成员:一个实数的偶次幂是非负数;一个实数的绝对值是非负数;一个正数或0的算术根是非负数;偶次根式的被开方......
说来也怪,这绝对值和乘方平时看起来联系并不怎么紧密,谁料想它们居然结了亲,到底是怎么回事呢? 同学们,我们刚刚学习了绝对值的知......
正数的算术平方根是正数,零的算术平方根是零,即非负数的算术平方根是非负数.表示为(a)1/2≥0(a≥0),可知算术平方根具有双重非负......
变量与函数是初中数学中的重要内容,初学者解题时往往会因知识理解不透彻而出现许多错误.现将几种常见的错误归纳并加以辨析,供同......
乘方运算与有理数的加、减、乘、除法相比难以掌握,同学们在学习时应做到“六会”.一、会写会把几个相同因数的积写成乘方的形式.
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完全平方式是初中数学中重要的概念,但常常由于对这个概念认识不清晰、不全面、不深刻,以致不能很好地解决有关这方面的问题.如:例......
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例题已知函数f(x)=x3+ax2+bx+a2 在x=1处有极值10,求f(2)的值.错解依题意得解得剖析应注意f′(x)=0是可导函数f(x) 在x=x0处有极值......
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相反数的定义大家都知道,但是,要想真正学好相反数,我们还要深度探究.一、关于相反数1.从形式上看.如2和-2,-3·5和3.5,1/4和-1/4,......