语言教学过程相关论文
C语言课程是中职学校计算机专业的主要课程之一,基于中职学生的学习基础较为薄弱,本文就主要分析了程序设计的技巧,从教学的角度研......
大学教育的目的不仅仅是向学生传授专业知识或职业技能,而是对人的全面发展和培养。人文精神读人的发展的影响是深刻而长远的。因......
本文针对大学英语教学中学生写作能力的培养,阐述了基于范文的英语写作教学策略。
This article aims at the cultivation of stu......
对把英语作为外语的学生和教师来说,无论是选择学习策略或是指定教学目标,无论是学习言语技能或是编写备课手册,都离不开对词汇的......
我们要培养出既会用外语表达外国的事物、文化,也会用外语表达我国的事物、文化,在对外交流中平衡发展的学生。因此,在英语教学中......
科技日新月异,一切事物都在不断地发展、进步,教育教学也不例外。作为英语教育教学来说,这几年一直在进行着变革、创新。像“新目......
针对目前英语词汇教学的现状,即低效词汇课堂教学,提出改变的方法与策略,教师应在这一过程中起主导,引导学生主体逐渐认识与发现词......
结合高职社招专业教学对象的特点和需求,以及教学过程中存在的教学内容繁杂的问题,阐述了在体育职业院校英语教学中的主要教学方法......
摘 要：有效的教学和学习策略在大学英语课堂教学中至关重要。教师采取什么样的策略极大的影响到学生学习方式的转变。本文结合教学......
近年来,在英语教学中引入文化教学的现象已经被越来越多的外语教学者所关注,然而在中国英语教育过程中,对于文化教学在认识上存在......
英语教学活动的开展是否有效直接同课堂的整体设计息息相关。课堂教学的开展必须以学生的获知为目标，以学生接受的方式为出发点进行......
创造性地使用教材,需要我们在教学操作过程中做好两个解读,即教材与课标。对文本进行整合与再构的大背景,是教师在语言教学过程中......
在语言教学过程中存在着大量的涉及学生心理活动的现象。这起现象在外语的听力教学中尤为明显。学生在学习外语阅读、文学欣赏等......
用诗歌进行外语教学在我国及国外教学法界具有悠久的历史。许多教学法专家及从事实践工作的教师都认为把诗句和歌词融进语言教学......
听力是语言教学过程中的重要环节.《大学英语教学大纲》对于听力不但作了定性的分析,而且作了定量的要求.文中分析了影响学生听力......
语言是文化的载体 ,文化是语言的底座。语言与文化的这种不可分割性 ,决定了学习语言必须同时学习文化 ,因而语言教学过程就是文化......
本文从语言与文化的关系探讨了外语语言教学过程中文化导入的重要性和必要性，以及文化语言观的形成给外语教学内容带来的影响，并就语......
在语言教学过程中，要求学生会基本的拼读规则，记住单词的读音，按照音节拼读记忆单词，还可以用一种行之有效的方法。例如：ship-sheep,bit......
[摘要] 新时期,高职语文教学面临着新挑战。其中,培养和提高学生口语表达能力就是一个重要的课题。本文结合高职语文口语教学实践,......
语言反映文化,是文化的载体和重要组成部分;文化影响语言的使用和发展,是语言的底座或环境。英语作为一种语言,和其相关文化密切相......
教师不仅是传道、授业者,还是管理者、示范者。更像父母和朋友。鉴于当今我们的英语教学当中知识传授与情感之间出现分离现象,强调......
汉语中许多语言现象和词语的语义含义往往直接或间接地与特定的文化背景相联系。孔子学院汉语教师最大的特点是在非目的语环境授课......
错误是第二语言学习过程中一个无法避免的现象,它们对于推动语言学习者的语言学习极具重要意义。本文从错误分析的理论探讨了语言......
本文结合目前中国国内中学英语教学的现状,以及各种英语教学法的教学模式及其所受环境、学生和教师教学水平等因素的影响,指出中学......
本文运用语言学和教学法理论阐述了在英语教学中进行跨文化导入的必要性,并从宏观和微观两个角度提出实施这一目标的策略,以期达到......
目前,随着我国新课程教学改革的深入有效实施,对我们教师的教学工作做出了新的指示和要求。在英语课堂教学中,词汇是语言的建筑材......
幼儿阶段是儿童语言发展的关键阶段,教师在语言教学过程中要充分认识到幼儿阶段学习语言的重要性,要遵循幼儿的心理发展规律和认知......
词汇是构成语言的三大要素之一。人类的思维活动是借助词汇进行的,人类的思想交流也是通过由词构成的句子来实现的。学生所掌握的......
幼儿时期是各方面能力开发最重要的时期。幼儿语言能力的形成在整个幼儿成长过程中占据着非常重要的地位。将电子白板合理应用到幼......
摘要：幼儿期的语言发展是最关键的时期，也是培养幼儿表达能力和与人交流能力的重要方面。所以，在幼儿语言教学过程中，教师要改变以往简......
语言教育在个体素质发展中起着举足轻重的作用。因此,我们幼教工作者应在全面贯彻《纲要》的同时,大力发展幼儿语言能力,以促进幼......
语法教学的实质是在语言教学过程中知道学生对语言现象进行分析、归类,掌握其规律,训练学生正确和熟练运用语言。按功能型教学大纲......
根据“乐学”原则:“人本有最初的求知愿望,假如学生不愿学习,那不是别人的过错,而是教师的错误。”因此“应用一切可能的方式把......
在语文课程评价的改革中,《语文课程标准》(以下简称《课标》)十分重视学生的自我评价,指出:“实施评价,应注意教师的评价、学生......
教科书凝聚着作者、编写者诸多心血，每一篇文本都是精华，需要语文教师理性地根据实际情况精读细讲。那么，如何让教科书的使用回归理性......
想象力就是在记忆的基础上通过思维活动,把对客观事物的描述构成形象或独立构思出新形象的能力。简言之,就是人的形象思维能力。爱......
在英语教学中,教师不仅要把握好教材,教授语言知识,同时还要仔细琢磨语言知识背后所包含的文化背景,把它作为语言知识的一部分融入......
《英语课程标准》要求教师将文化与语言教学有机地结合起来，力求在语言教学过程中潜移默化地进行文化教育，探索培养学生跨文化交际能......
当前高中英语教学,无论在教材设计上还是在教师课堂安排上,都是以阅读材料为核心的。教师通过对阅读材料的处理,将大纲中所要求的......
