语言交际活动相关论文
演讲是指当众以有声语言为主,体态语言为辅,针对某个具体问题,鲜明地发表自己的见解和主张,阐明事理或抒发情感,是进行宣传的一种......
一、英语知识和能力考查试题概述我国的高考英语试题,随着当前外语教学理论和实践的不断发展,随着外语教学方法和教学手段的不断......
口译是一项特殊的语言交际活动,培养口译中的“词块”意识,有利于提高学习者英语表达的准确度与流利度。口译中“词块意识”的合理......
句子有一定的形式,并表达一定的意义。句子的形式相对比较明确,意义则由于蕴涵的丰富性而常呈现出较复杂的形态。我们阅读过程中,......
词汇教学一直以来是英语教学的关键部分,根据学生的特点和教材的内容,利用直观教学法、全身反应法、语调变化法、音素教学法、游戏......
【作文欢乐行】通过书籍、影视、网络等多种途径搜集爱国题材的资料,根据自己的体会和感受,运用搜集到的资料,以“祖国在我心中”......
在小学英语学习中单词教学是必不可少的一个重要环节,而小学生年龄小,好玩,好动,不愿将过多的时间花在枯燥的记单词上,这样势必会......
词汇是人们语言交际活动的重要方面,也是衡量人们综合运用语言能力的重要标志。为此,每位英语教师都在进行各种各样具有教学实际意......
为了顺应新课程改革,我们江苏省在小学三年级开设了牛津小学英语。小学英语课程自开设以来,已经积累了不少成功的经验,形成了不少......
随着《英语课标准》的不断深入,小学英语教学再次成为人们关注的一个学科。怎样把新课标的理念具体地落实到课堂教学当中,使之更好......
信息差的原理是把学生的注意力引向缩短或填补信息差距,把获得意义放在首位,让他们在信息交流过程中自然在习得语言结构。Violet R......
创新教育,就是指以培养创造型人才为目标的教育。它要求在注重基础知识教学的同时,高度重视学生创新意识、创新精神和创新能力的培......
一、缺失语篇意识,词汇教学零敲碎打[案例1]在一次新教师会教中,一位教师在教学PEP Book 6 Unit 6 Part A Let’s learn一课时,安......
实施目标教学,优化教学过程,推进素质教育,已经提了很多年,但目前的课堂教学还普遍存在着学生规规矩矩地坐着,面无表情地看着,唯唯......
在课改实施过程中,教师应充分相信学生,调动学生的积极性,把课堂还给学生,充分发挥学生的主动学习能力,引导学生在课堂上互动、合......
技师学院层面的英语教学与其他普通高等院校有很大的差别,面对学生基础薄弱,学生自信心缺乏等弊端,如何更好的促进学生听、说、读......
一、教材分析:整个话题以谈论中国古文化为主,重点介绍了中国的古代建筑、象棋、茶文化和四大发明。本部分通过简和康康带领苏珊娜......
陶行知先生说:“夫教育之真无穷,能发明之则常新,不能发明之则常旧。有发明之力者虽旧必新,无发明之力者虽新必旧。”这段话中,我......
随着新课改的实施与推动，在高中英语教学过程中，听力教学以及口语教学受到越来越多的教师和学生的重视。但从当前的教学现状来看，学生......
4年前,我第一次登上开往省教学能手评选地的列车,心里除了紧张、忐忑外,更多的是压力。我不知道此行是凶是吉,结果会是如何。还好,......
《义务教育英语课程标准》指出:基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。在课堂教学中,我们将尽可能为学生......
【摘要】情境教学是根据一定的教学内容来创设情境，是为了从根本上解决学生从厌学到乐于学习的问题。语言是在情境中表达意义的，英语......
摘 要：恰当运用现代化多媒体手段，能使学生在悬念未解时察觉到前方仿佛有光，产生探奇取胜的求知欲望，思维主动展开，主动参与代替被动接......
在我们日常的语言交际活动中,“听”占有十分重要的地位,“听”不但是一种言语能力,更是一种创造性思维活动。听,是一项重要的语言......
在整个初中学习的过程中,初中生英语学习的兴趣存在以下几个特点:在开始阶段,对英语学习有一种新奇感和神秘感而学习兴趣高涨;到了......
【中图分类号】G633.41 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2012）10-0112-01 随着教学方法的不断改进和学生水平的提高，传统......
本文从任务型教学模式的教学理念入手,着重探讨了任务教学模式在初中英语教学过程中的具体实践和实施。
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外语教学既是一门科学,也是一门艺术,是科学性和艺术性的统一。总体来讲,面对新形势和新教材,我们既要重视知识的传授,更要重视能......
随着多媒体网络技术的发展,多媒体教学作为互动式教学的补充被充分利用。多媒体网络教学以其形象性、生动性、再现性、先进性、高......
听，是人们进行语言交际活动的最基本形式，也是人们进行语言交际的重要手段。听力的培养是英语教学中的一个重要环节，而听力测试也已经......
本文围绕课前预习、课堂自主学习、课后复习和情感态度四方面全面阐述了初中英语学习策略的培养。强调学会自主学习,为终身学习奠......
长期以来,英语教师都想让课堂教学对学生有吸引力。怎样才能做到这一点呢?在教学实践中,我发现课堂上“直观教法”、“情境对话”......
在新课程理念下,要想提高英语课堂教学效率,必须要让学生互动起来,激发学生的学习情趣。着重论述如何以教师为主导,以学生为主体的......
摘 要： 任务型教学法曾被认为是解决学生外贸英语写作中理论实践相分离的良方，作者在外贸英语函电课程中应用任务型教学法时，发现......
根据国家英语课程标准,教师在教学过程中应与学生积极互动,共同发展,要注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探索。......
随着信息技术的高速发展,现代教育技术手段已广泛应用于学校课堂教学之中,通过论述多媒体在英语学科教学中的优势,进一步阐述多媒......
学习外语有两个途径，即习得与学习，或称归纳式学习与演绎式学习，两者相互区别，又相互促进，但无论是习得还是学习，都始于对输入的理解，对输......
教学中的阅读不仅是学生对文字符号的识别,更重要的是对文字符号的理解,对文章信息的吸收、处理、加工并利用这些信息解决问题或完......
在人类语言交际活动中,“听”占很重要的部分,人们每天大约有45%的时间都涉及到“听”。随着听力题在中考中的出现,英语教师对听力......
目前,英语教学中存在着“费时较多,收效较低”的现象,其中最重要的原因就是老师只重视对教法的研究,而忽视了对学生学习方法的指导......
