《石钟山记》相关论文
本文以张晓毓老师的《天文学上的旷世之争》《石钟山记》整合阅读设计为例，探讨比较阅读的学理性，回答为什么比较阅读可以进行；通过分......
《天文学上的旷世之争》和《石钟山记》分别属于不同的学习任务群，却都传达了古人求真辨伪、求实慎取的精神。基于《普通高中语文课......
山岳游记与诗狱余悸苏轼《自题金山画像》谓"问汝平生功业,黄州惠州儋州",然则肇端于黄州的谪宦生涯,对于以兼济天下为旨的士臣......
归化和异化的翻译策略一直是中外翻译家争论的焦点.本文将分析归化和异化的翻译策略在著名的翻译家林语堂的《石钟山记》英译本中......
本文根据古典散文翻译的特点及要点,从声响、意境、译者风格三个方面比较苏轼“石钟山记”的四个英译本,指出四位译者不同的翻译策......
喜爱山水和旅游的我，一讲《小石潭记》《石钟山记》《游褒禅山记》这些课文就特别投入。我对学生说，古人是把“读万卷书”和“行万里......
对于名家作品，学生常用贴标签方式进行解读。例如学习《石钟山记》，学生马上联系“乌台诗案”，说这是苏轼借讥刺李渤的“臆断”来抒发......
第一课时：学生了解作者及课文写作背景，诵读课文；师生一起疏通文字和文言语法障碍，学生自译课文，初步把握课文的思想内容。......
【正】(一)“敛容”.(《琵琶行》,226页注)注为:正容,显出严肃的样子.“正”表示动作或心理状态持续的过程,“敛”,收起.虽然“正......
一、案例主题《普通高中语文课程标准》在“课程目标”中明确指出，通过高中语文学习，学生应该在“思考领悟”方面获得发展：“养成独立......
[文题]以"答案是丰富多彩的"为话题写一篇作文。[病例]树的生机某考生人们总是赞美青翠的幼苗、勃发的新芽、茁壮的小树,其实年迈......
《石钟山记》是苏轼游记中的一朵奇葩。说它“奇”,在于它考究了石钟山得名的来由。然而千百年来,对于石钟山的得名,却是众说纷纭......
<正> 《石钟山记》是中学语文的传统课文。教学本课时,我在常规教学的基础上,从石钟山得名的多种说法出发,借用WebQuest(网络专题......
苏轼在《石钟山记》中说过：“事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎？郦元之所见闻，殆与余同，而言之不详；士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下，故莫能......
从事语文教学的同行们常说:“老师灌不如引导学生看,老师讲懂不如引导学生读懂。”这里所说的,“看”“读”,即培养学生的阅读能力......
《石钟山记》是一篇考辨性质的游记,东坡先生夜泊绝壁之下,通过实地考察,探究出石钟山得名的原由,对“陋者乃以斧斤考击而求之,自......
近日偶读东坡的《石钟山记》，颇为他不轻信前人的结论，必亲自做深入的调查研究的务实精神所感。石钟山山名何由而来？北魏郦道元，唐代李......
语文教学的激趣、引思舒瑞雪古人云：“教人而未见意趣，必不乐学。”“学起于思，思源于疑。”可见，无论是“教”还是“学”，“趣”和“思......
清代诗歌广师唐宋，这一点在鄱阳湖诗歌中也得到体现。清代与石钟山有关的诗歌总是或多或少地留下《石钟山记》的烙印。清代石钟山题......
【教学实录】师：上节课，同学们已经疏通过《石钟山记》的字面意思。那么，现在请大家回忆复习，《石钟山记》主要写了什么？表达了什么观点......
翻开高中的某个漫漫长日，耳畔还萦绕着语文老师用低沉的声音，吟咏出《石钟山记》。第一次知道“湖口”这个地方，大抵出自此处。可惜，那......
<正> 《石钟山记》是一篇通过具体记游来阐发事理的文章。全文三段,内容大致可分用“疑”“察”“叹”三字概括。作用因“疑”而“......
互联网结合了文字、声音、图画、动画、电影画面、虚拟真实的动作等符号,在所有的媒体中对感观能产生多元化的影响.正是由于信息技......
[写作技法]古人云：“一叶落而知天下秋。”这里说的其实就是以小能见大、见微可知著。写作能力高超的人常常由一物之微，而触动人世的......
<正> 偶读《四川师院学报》1978年第1期《苏轼和<石钟山记>》一文,感到文中对某些词语的理解还值得进一步商榷。现简述于下: “是......
《礼记·学记》有云：“教，然后知困。”我是教语文的，每遇文字上的困惑，自然首先想到去查工具书。然工具书亦非万能，对号入座而求解，往往......
<正> 一、疏漏之处①第一册语文课本(以下未写明的均为第一册)18页第五题第3小题中词语辨析有“磨”和“冲”、”渍”,但在第一册......
随着中国的崛起,文化输出的需求日益增多,古文典籍的英译需求也在不断提升。一篇好文章需要逻辑清晰、衔接流畅,其译文也应如此。......
苏轼的《石钟山记》是一篇优美的游记散文，文中辨析了石钟山得名的来由，说明了一个道理：“事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎？”虽然苏轼考......
《石钟山记》是苏轼散文中的名篇。笔者觉得该文有几个值得商榷的问题，现提出来加以讨论。一、选择的考察时间不妥《石钟山记》开篇......
《石钟山记》中有一句“又有若老人咳且笑于山谷中者”,此句令人费解。翻阅有关注解和翻译或古文鉴赏辞典,基本上都把“咳”理解为......
当前，对阅读教学的主要评价方式是考试。对教师的评价，主要是由上级教育主管部门和学校组成的评估团对教师上课及考试情况进行评估，没......
