中年段相关论文
“双减”政策的出台减轻了学生的课业负担,使学生有更多的课余时间。体力劳动既可以帮助学生填补时间空缺,也可以锻炼他们的身体素质......
在小学中年段语文教学中,教师通过线下分析学生学情,整合利用线上网络教学资源,加强对教学方法的研究,实现线上教学与线下教学有效衔接......
小学生正处于思维活跃的年龄段,因此教学形式也要跟得上学生的学习发展情况,培养学生的情感对于学生理解课文、提高发散思维、提高......
学生想象力的发展是有梯度的,语文课程每个年段对于想象类习作的教学要求都有所不同。在中年段想象类习作的教学中,教师需要结合课......
小学中年级段的学生看似理解"新鲜"一词,实际却对新鲜感缺乏认知。教师从儿童视角出发,引导学生关注有新鲜感的词句,带着想象自......
文言文教学是小学语文教学的焦点之一。文言文是中国传统文化的宝库,又是中华民族精神的载体。教学小学语文中年段文言文,应采取在反......
能否正确、高效地掌握评价语是小学教师的必备职业技术能力之一,语文教师自然也当如此。妥善的课堂评价语能够有效地舒缓课堂气氛,......
在小学中年段体育教学中,开展趣味游戏教学可以提高学生的参与兴趣,调动体育学习的积极性,让原来枯燥、机械的体育课堂变得生动有......
语文作业是教学过程中不可或缺的一部分,是对教学内容的补充和延伸;既有助于学生复习,巩固所学知识,还可以帮助教师掌握学生的学习......
小学中年段是语文教学重心从识字向阅读过渡的特殊时期,识字教学不再像低年段那样是教师关注的重点,学生学习汉字停留在“识记”层......
【摘 要】随着新课改的不断实施,小学英语教学开始侧重于小学生阅读能力的培养,尤其是对于中高年级的学生来说,要求他们能够阅读英语......
小学中年段的数学课程已经度过低年段的入门,其教学内容主要是枯燥的数字计算,与其他课程相比,趣味性更差,容易使学生失去学习兴趣......
阅读能力的培养是小学语文素质教育的关键组成部分,中年段小学生的阅读能力关乎语文素养能力的培养,而且对他们开阔自己的眼界,提......
小学习作关键能力可分为观察能力、想象能力、材料处理能力、叙述能力、描写能力、阐释能力、议论能力与语用能力。而想象能力是小......
本文围绕“在小学中年段英语教学中渗透 Phonics 策略”进行探究,根据学生的学习现状、年龄心理特征,运用Phonics 教学培养他们良......
小学中年级段的学生看似理解“新鲜”一词,实际却对新鲜感缺乏认知.教师从儿童视角出发,引导学生关注有新鲜感的词句,带着想象自读......
小学生理解能力有限,在语文教学中,教师要借助思维导图工具,帮助学生梳理知识点,让学生更容易理解和记忆。使用思维导图还能加深学生印......
中年段学生随着年龄的增长,需要学习的知识和需要掌握的能力越来越多,遇到的困难和挫折越来越多,有部分学生难以克服.作者通过参加......
随着时代的发展,如今的教育在不断的变化,传统的填鸭式等教学方式已渐渐不适合如今的教学.时代的进步使得现今教育中出现了寓教于......
好的倾听习惯是培养小学生倾听能力的前提,一堂成功的小学语文课堂是教师运用教学策略去培养学生的倾听能力,教师要营造一种轻松、......
随着素质教育的全面发展,人们逐渐意识到传统的教学模式已经不足以满足现代社会的发展需求,社会各界不再将学习成绩作为衡量学生能......
阅读是提升小学生语文素养的有效途径,信息技术的发展为丰富学生通过阅读,增加语文知识提供了诸多便利,信息技术环境下小学阅读模式也......
习作是学生语文能力的综合体现,但是对于教师来说,习作难教,对于学生来说,习作难学。“微习作”是相对于大作文而言的,是目标、内容和形......
后进生的教育转化问题是教育领域的关键性话题,因材施教也是“有教无类”教育理念的重要体现。根据教学目标要求,以学生为本,提高......
在小学阶段,阅读不仅是学生感知和了解世界的有效途径和方法,也是培养审美素养与体验人文情怀的重要途径。因此“阅读教学”一直是......
小学生正处于思维活跃的年龄段,因此教学形式也要跟得上学生的学习发展情况,培养学生的情感对于学生理解课文、提高发散思维、提高......
对于小学中年段的语文教师来说,作文教学可以说是最为困惑的教学知识点。之所以这么说是因为小学中年段的学 生,他们这个阶段的认知......
摘要:有效预习是高效课堂教学的“前奏”,需要学生调动已有的知识储备,借助观察、识记、联想、想象等系列活动感知所要学的内容,有目的......
通过小学四年级语文的教学实践与教学观察发现,这一阶段的教学存在着“墨守成规”、课堂气氛低迷等现象,从本人这些年的教学经验以......
摘要:中年段是英语学习扬帆起航的阶段,因此,教师必须重视语境的创设,让学生在有效的语境中进行语言的输入,内化与输出,从而促使学生积极......
课外作业是小学语文教学的一个重要环节,小学中年段语文日常教学中,融合课外实践性作业设计,就必然需要在核心素养的视角下做好课......
读写结合是语文教学的重要模式,在小学语文教师所开展的教学活动中,为了不断提升小学生的阅读理解能力和语文水平,需要语文教师在......
摘 要:作为一名小学语文教师,设计作业要从学生个性发展的角度来设计。作业形式要丰富多样,要尊重个性,同时把相关的课内知识向课外迁......
小学语文阅读教学不是一蹴而就的过程,必须要掌握一定的技巧,小学生就能够事半功倍地实现语文课堂教学的目标,而能够迅速提升语文......
大家都知道,古文的学习在语文教学中有着举足轻重的作用.无论哪一年级的语文教材中都有古文内容,因此,古文贯穿了学生学习语文的全......
小学语文是小学阶段的基础性学科,也是小学课程体系中的重要组成部分.小学语文教学对培养学生的语言表达能力,提高学生认知水平和......
摘 要:在当前小学语文教学中,学习文字是一个基础性的工作,也是至关重要的,学生学到足够的文字才能更好地理解所学文章的意思,也才能在......
摘 要:小学语文教学中,开展阅读教学是新教育改革的要求,对于阅读教学开展的标准有了更进一步的深化明确,作为语文教师需要认真研究阅......
摘 要作文教学一直是小学教学的重点和难点所在,对于已经具备一些写作知识的中学段学生来说,良好的习作兴趣是提升写作质量的关键,作......
期末复习是一册书学习的最后一棒,是系统回顾已学知识,使学生形成知识网络的重要一环;也是帮助学生深化基础知识,缩小差距的重要时......
随着素质教育在小学课堂的展开,小学中年段语文在小学中愈发重要。素质教育中,课堂越来越灵活,如何在小学中年段语文教学中探索出一条......
中年段是作文教学的起步阶段,语言匮乏一直是中年段学生作文中的重要问题.因此,要提高中年段的作文水平,必须先解决语言积累问题.......
语言是重要的交际工具,也是全人类文化的重要组成部分。为了让学生学好语言,在小学语文的教学过程当中,一般有精读课和略读课教学,而语......