分层目标相关论文
合作学习是小学英语课堂教学中不可或缺的组织形式,为了让不同层次的学生在合作学习的过程中都能够实现有效成长,文章从小学英语听......
学生发展的核心素养是研究学业质量标准、修订课程方案和课程标准的依据。制定指向核心素养发展的小学英语教学目标是有效课堂的出......
由于大多数军队院校的学员来源广泛,如何对一个由个体差异悬殊的学生组成的群体展开教学,是我们英语课堂教学的一大难点。本文从分......
本文从"综合实践活动学科关键能力的确定与表达、综合实践活动学科关键能力分层目标的建构、学科关键能力分层目标建构的意义与价......
本文结合自己的教学实例,分别从激发学习兴趣、分层目标教学、优化合作学习小组、多媒体教学以及创建良好的师生关系这五个不同层......
《小学语文课程标准》建议:“写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减少对......
学校德育工作是素质教育的灵魂,学校不仅要关注学生的文化知识水平,还要兼顾学生的思想品德,使学生的德育得到全面发展。但是大部......
随着近几年来教育改革的不断推进,一系列新型的教学模式也在小学数学教学课堂上得到运用,分层教学就是其中的一种.所谓分层教学指......
摘 要：在农村初中语文教学中，学困生是一个非常特殊的群体，学困生转化成效的高低，直接影响着整体教学成效的高低。作为初中语文教师，要......
摘 要： 作者结合自己在物理教学中的分层教学实践体会，总结了分层教学中需要注意的问题。 关键词： 分层教学模式 高中物理教......
<正>分层教学是指教学上根据学生不同知识基础、接受能力、心智水平和学习需要将学生分成几个不同层次,针对不同层次的学生,确立不......
看图说话,是低年级作文训练的重要内容.低年级学生的观察能力有限,语言表达能力还尚在雏形,想要学生写出出彩的话语,需要语文老师......
摘要：现如今，时代在高速发展，生活节奏的不断加快，教育教学需要学生保持良好的身体状态去迎接困难。初中阶段是学生成长的一个非常重要......
[摘要]本文首先阐述了分层教学提出的重要意义，接下来阐述了分层教学的具体措施。 [关键词]分层教学 科学分层 分层目标 分层施......
小学阶段是学生们全面发展的关键时期,在此期间的数学教学工作不仅仅要为学生们传递科学的知识,同时也要为今后发展奠定基础.基于......
一、制订分层目标,满足不同个体的需求现代教学理论告诉我们:教学目标是教学活动的出发点和归宿,且对教学活动起着明确的导向和激......
【摘 要】 英语新课标提出：“学生的发展是英语课程的出发点和归宿点，英语课程在目标设定、教学过程、课程评价和教学资源的开发等方......
为了有效地提高教师在数学课堂中的教学效果，兼顾不同层次的学生的学习特点和需求，本文从学生个体差异、教学目标、练习设计、课外辅......
什么是高效课堂？我很喜欢用李柄亭先生的一句话来概括，那就是“知识的超市、生命的狂欢”。 所谓“知识的超市”是从分层出发，基于......
《新课程标准》的理念之一是“关注每一位学生的发展”.虽然物理是初二新开的学科,但在同一班级中,学生的基础与能力往往参差不齐,......
辅导员专业化是社会分工与教育发展的产物，这一过程要求辅导员队伍在专业品质、专业能力、专业技能、专业知识层面形成体系化的专业......
长期以来，会计的职能在我国只是表现为经济核算的职能，而财务管理或称理财的职能则仅仅被当作会计的一个分支，在企业管理中处于不被重......
口语交际是语言表达能力在实际生活中的应用。为了让学生能说、会说,提高低年级口语交际课的实效性,本文结合部编版一年级下册《请......
传统媒体与新兴媒体融为一体、合而为一的态势日益呈现,然而不同层级的媒体应当有所侧重。具体而言,主要有借船出海,渠道融合;自造......
选取生态文明知识、生态文明态度和价值观、生态文明意识和生态文明行为4方面作为大学生生态文明教育目标,根据大学生年级差异、专......
课堂是教师与学生的互动发展过程,它是整个教学过程的一个环节。作业,也是教学过程中的一个重要组成部分,它是课堂的 补充与拓展。......
受人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强的影响，大学生的思想观念、价值观念也呈现出差异性，由此产生了大学生思想......
针对班级学生作文素质和能力的差异，依据“因材施教”理论，实施分层目标作文教学，优化组合分层，明确设立目标，分四个系列训练。激发学生......
教育见习对于高校特殊教育专业具有重要意义。现有高校特殊教育专业的教育见习存在目标性不强、见习实效性较差等问题,课题组在对......
笔者心目中完美的少先队就是:根据队员的个性特点和特长等,搭建管理平台,提供角色体验机会,让全体队员"人人都当家,个个有事做",提......
随班就读是我国特殊教育的重要办学形式,在教学中,老师要关注这些特殊孩子的成长,用无私的爱,让随读儿童感受到集体的温暖;利用伙......
依据布鲁姆掌握学习理论和分层教学目标原理,设计区域地理"产业转移"一课的教学目标,按照知识维度分六个层次:记忆、理解、运用、......
[摘要]高效教学一直是我们广大体育教师在教学实践中所关注的问题，在“目标式”体育教学模式下，学生根据自己的实际情况，确定学习达成......
随着新课程改革的不断推进，以人为本的教育理念逐渐深入人心，然而在实际的教学过程中，很多教师都会面临班级学生水平参差不齐的问题，为......
[摘 要：素质教育已经在中国逐步推进，课程改革已经到了下一阶段，社会各阶层对学生的个性发展和未来都已经高度重视。老式的教学方法已......
新课程倡导要尊重学生的兴趣和个性,采用学生喜欢的学习方式实施教学,让学生能主动探究与合作,获取知识,形成技能。音乐个性化教学......
班级教学和因材施教总是存在着一些矛盾,同一个班级的同学,年龄差异是小的,但是学习习惯、行为方式、思维品质和兴趣爱好等方面都......
差异化教学是立足于学生个性、落实因材施教理念的一种新型教学方法。本文简要分析了差异化教学实施的基本原则,围绕设置分层教学......
分层目标教学是对以年龄分组的班级授课制的目标教学的深化和发展。这个实验旨在一定教育理论指导下，根据因材施教的原则和教学体系......
学校德育工作是素质教育的灵魂.根据学生个性差异,实施分层目标德育工作,注重以人为本,养成人格品行,树立理想信念,塑造美好心灵,......
随着素质教育的深入推进和实施,体育、音乐、美术等旨在促进学生全面发展的学科重要性逐渐显现出来。就小学体育这门学科来说,它的......
社会发展对人提出既会做人又会做事的要求以及在有关真实性评价、发展性评价等学生评价改革的推动下,这都表明评价越来越关注“人......
<正>说起差异教学,这其实不是个新鲜事物。《论语》中讲孔子因材施教,有教无类。孔子看到了学生的个性差异,能够采用迥然不同的两......
