大学数学教学相关论文
通过信息提取技术、数据匹配技术与一次性人工处理相结合的方法,将数学主观题转化为树状选择题,并结合现代信息技术和网络技术,开......
面对碎片化学习对大学数学教学提出的挑战,文章从课堂教学、学习效果、课程评价和学习资源等方面分析碎片化学习对大学数学教学带......
在高校数学课程教学中应用信息技术,能够提升大学生的数学逻辑思维,培养大学生良好的自主学习意识.基于此,探究了信息技术在高校数......
所谓计算机辅助大学数学教学,就是在大学数学教学过程中,通过教育理论的指导和遵循心理学的规律,融入多媒体技术的应用,从而使传统......
“学历教育合训”是我军的一种新型军事指挥人才培养模式。本文结合我们在面向“学历教育合训”的大学数学课程体系与教材建设方面......
本文结合我们四年来就电类和信息类专业高等数学和工程数学课程体系和教学内容进行改革并进行教学实践和教材建设的体会,说明历史上......
在“数理统计”课程的教学过程中,开展“充分发挥课堂教学中学生的主体作用和教师的主导作用”的教改实验。强调教师是课堂教学的主......
[摘 要] 将数学文化融入大学数学教学工作中可以有效优化课堂教学氛围,增强学生的学习积极性以及培养学生的创新精神等。信息化宣传......
大学数学对旅游学学科的理论和实证研究有重要的意义。本文论述了大学数学对旅游学研究的积极作用,分析了目前旅游管理专业大学数......
分析了大学数学教学现状与刚升入大学的新生的数学基础,指出了教与学诸多不相符的事实,提出调查学生数学基础,改革教学内容、动脑......
随着教育事业的蓬勃发展,对高等教育也提出了更高的要求,不仅要培养高职高专学生创新思维能力,还要提高学生解决实际问题的能力,只......
元认知是对认知的认知,是认知结构中最重要的部分。在概述了元认知理论的基础上,探讨了元认知与数学自主学习能力的关系,总结出了......
在教学改革的背景下,高校大学数学课程教学中需要加强数学思政教育。让大学生在平时上课时就能注重良好行为习惯的养成,学生和教师共......
2010年2月27日下午,温家宝总理与网民在线交流时谈到了中小学生减负的问题。温总理表示,整个教育改革当中的问题,最重要的一条就是......
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课程是学校实现教育目标的主要载体,为了更好地推进素质教育,近两年我们大范围实施了课程改革,教师给予极大的关注,积极转变观念、......
1996年度全国大学生数学建模竞赛湖南赛区于9月24日至26日在各参赛学校举行.此次,湖南赛区29所普通高等学校112个队参赛,经湖南赛区组......
摘要:根据产生兴趣的间接因素如个人适应、实际需要、环境、人格等对大学生学习数学的影响,通过有意识地把这些因素贯穿于数学教学......
着科学技术的飞速发展,电子计算机的广泛使用,数学用于解决实际问题的手段也在不断发展和进步,已逐步改变了以往在工程技术。经济等领......
本文就文科生的大学数学教学中存在的问题,谈谈如何才能将这门课上好,从学情分析谈了一些自己的解决策略:1.循循善诱,引导学生认识......
本文将从大学数学教学中Matlab的应用出发,分析它的语言特点和在数学中的具体应用,从而提高Matlab的应用水平,促进数学学科的发展。......
随着2006年福建省进入实施《普通高中数学课程标准(实验)》,新的高中教材也随之形成.新教材比旧教材能更好地丰富学生的学习以及培......
在教学中,将多媒体技术运用于高等数学、线性代数、概率统计等较抽象的数学学科,可以增强数学教学的直观性,激发学生的兴趣,提高学......
"厚基础,强能力,增智力"是当前教学研究的一个重要课题,也是当前高等教育的主要目标.培养能力、提高智力、发展个性,是现代社会生......
在大学数学教学中,课堂教学内容特别多,学生要花费大量的时间复习才能掌握知识。在提倡素质教育的今天,教师更应该抓住课堂教学,引......
本文主要介绍利用计算机辅助进行大学数学类课程教学的探索与实践。计算机辅助教学与大学数学教学相结合,为数学的思想与方法注......
数学是高等院校各专业的重要基础课程。但是目前的高等院校学生对数学的学习现状比较不乐观。本文就大学数学现状的原因分析,来......
独立学院大学数学教学模式是什么样?在充分认识教与学现状的基础上,结合现代数学教学理论,提出以“情景创设教学模式”和“问题解......
目前“素质教育”越来越受到人们的重视。本文从激发学生学习兴趣、注重对学生能力培养、提高学生解决问题能力三个方面,谈了大......
作为数学教师应当思考如何将中华传统数学文化渗透到教学中,使学生在追溯数学文化中深化数学思想方法,铸造其良好的数学品格,在数学学......
通过中加数学和数学教育的对比,提出改进我国大学数学教学的途径和方法,以逐步形成有中国特色的大学数学教学体系。......
CAI作为一种现代化的教学手段,在大学数学课堂教学中却不受欢迎,原因何在?是否应该引入到大学数学教学中去.如何走出误区?正确地去......
由于大学数学内容具有高度的抽象性、系统性和严谨性,再加上教学学时较之中学来说相对的减少,大学数学的教学方法一般都采用讲授法。......
◆摘 要:大学生自主学习能力的培养能够使大学生增强学习的自主性,有利于其创新精神的培养以及潜能的挖掘。大学生如果想在未来融入......
在大学数学教学中开展研究性学习,不仅能够提升学生对相应知识点掌握力度,还能够凸显大学数学教学优势,进一步提升大学生数学知识......
摘要: 数学科学的发展正处于一个不平凡的时期。科学技术的进步,实践应用的增多,计算机的影响,以及数学科学自身的进步,大大拓广了数学......
摘 要: 按照应用型本科院校的人才培养目标,作者探讨了应用型本科院校数学课程教学改革拟通过定制教学大纲、编写配套教材、传统教学......
摘 要:数学文化是培养大学生文化素养的重要教育内容,而大学数学课程本质是精准、抽象的,并且是一项应用型较强的学科知识。在以往大......
随着社会对学生数学应用能力的要求增加,大学数学教师在进行实际的教学中,对于学生数学建模意识的培养更加重视.基于此,本文分析了......
摘 要: 本文介绍了数学美的特征,并且研究了在数学教学过程中,如何充分发挥数学美的教育功能,引导学生发现数学美、体验数学美,从而提高......
摘要:教学改革形势下,提倡将培养学生的学习兴趣作为提升教学效率前提。而由于大学数学具有极强的抽象性、系统性,其知识点的交叉性、......
摘 要:义务教育和高中阶段的教育由于升学压力给予的压迫感,教学内容和教学目标经常会围绕考试内容进行编制,这样就导致学生学到的数......
随着时代的发展,娱乐多样化,手机智能化在课堂上除了听课可以做的事情越来越多。90后又有着独有的好奇心和开拓力,课堂上的他们思维极......
一、素质教育的涵义 数学教育中的素质教育应涵盖哪些素质?在素质教育的研究过程中,对于素质的涵义有多种不同的理解,综合起来......