教化思想相关论文
中国传统文艺批评中的教化思想、兴观群怨、发愤著书、缘情寄意等在元明以后成为戏曲创作和批评的重要理论基础。教化思想强调戏曲......
中央王朝在清代雍正朝改土归流以前从未对西南边疆实现过直接统治,导致儒学教化长期缺位而使西南边疆的大部分区域仍然处于“化外......
吉尔·德勒兹(Gilles Louis Deleuze,1925-1995)一位致力于创造概念的法国哲学家,他创造的诸如"根茎"、"游牧"、"褶皱"、"......
本研究为了拓展民族研究新路径,亦为弘扬林则徐的思想精神,以民族教化思想为切入点,将林则徐为官时所经手的多个少数民族事件归纳......
就人类历史四千年看,中国的政治成就是最为杰出的:华夏-中国自诞生起就是超大规模共同体,且其凝聚力异乎寻常之强固,又在此后数千......
笔者通过对秦王朝“以法为教”和汉初行“不言之教”的分析,导出的主旨话题就是:汉武帝采纳了董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议,大兴......
青年是中国特色社会主义建设的生力军,肩负着实现中华民族伟大复兴的时代使命,需要不断提高青年的思想道德素质和科学文化素质。高校......
[摘 要] 中国古诗词是中国古代文学艺术的精髓,是中华文化长河里的瑰宝,她传承了中华优秀传统美德。课程育人则要充分挖掘课程中蕴含......
本文依据《清史稿》等史料和通过对《圣门乐志·乐章》形成背景和思想来源的探析,以求明解孔尚任所纂的清代祭孔乐章的根系文脉.清......
《管子》一书现在通用的是由汉代刘向整理编辑而成的,虽不是管子本人所作,但其中承载的管子的治国理政的思想对后世具有深远的影响......
董仲舒批判性地继承了孟子性善论:他一方面认同孟子将人性中的仁义归因于天,另一方面又批评孟子把人性中的善质当成美德,把“性未......
中国传统文化中包含着爱国主义、仁爱忠恕思想和积极进取、乐观向上的人生态度等教化思想。中国传统教化思想坚持有教无类、因材施......
汉代“独尊儒术”的思想教化政策使儒家学说不可避免地走向了官僚化和体制化,但正是由于汉代儒学走向体制化,才使其核心思想得以冰......
西汉董仲舒的教化思想是中华民族传统文化的精华,对于人民的身心具有规范作用,有助于维护国家的政治稳定及社会秩序.通过简要分析......
从教十多年,每天在三尺讲台上天马行空,师生乐在其中。通过东北师范大学“农村中小学专家型教师”培训,便有了一些想法和体会。 教......
新媒体时代,高校思想政治教育面临着机遇和挑战.董仲舒的教化思想中的“中民之性”的人性理论、“以人为贵”的人本思想、“以仁安......
余治,晚清江南地区著名慈善家、戏曲作家,他是中国戏曲史上第一个大量创作皮黄剧的作家。中国文学的传统是“文以载道”,他将这一传统......
“《洪范》可以观度”说是《书》教“七观”说之一。“七观”说的相关内容最早见于传世文献《尚书大传》和《孔丛子》,两书均将“......
宋代理学是以儒家经学为基础,兼收佛、道家思想的新儒学,其中以程颢、程颐及朱熹为代表的学派,被称为“程朱理学”。程颢、程颐,世......
随着我国的法治建设在不断地健全中,人们的思维、意识、行为等都发生了巨大的转变。但是,即使在依法治国的大环境下,道德也是非常重要......
该文以汉朝政治大一统为背景,探析了董仲舒教化思想,着重分析了其对先秦儒家教化思想的发展.该文的尝试性探析,有助于了解儒家教化......
中国古代历来重视教化,学校作为教化的重要载体,在实践教化活动及传播教化思想中起到了重要作用。从先秦到隋唐,学校教化思想经历......
道德教化又称德教,是为提高人们的道德修养而采取一定的方式方法,向人们传授一定的道德原则与道德规范,以引起主体认同,进而培养人......
“训谕诗”,顾名思义,是指用于“训谕”的“诗”或“诗歌”。蒙古族“训谕诗”就是借助蒙古语的各种古老而经典型伦理概念和范畴,......
本文以伽达默尔解释学中教化(Bildung)与理解(Verstehen)两词的关系为引线展开研究。作为伽达默尔解释学思想中的两块理论基石,教......
朱熹是宋代理学的集大成者,他既是传统文化教育的典型代表,也是宋代儒学特别是理学的重要旗帜,在他身上有着鲜明的重伦理、重教化的色......
董仲舒被誉为西汉新儒学的开创者,他将儒教始祖孔子所创立的儒家学说加入自己的思考并将其运用于实践中,“罢黜百家,独尊儒术”对......
中国自秦汉以降二千年的封建社会中 ,以儒道两家影响最为深远。无论是儒家、道家 ,其思想都不是一成不变的 ,而是随着社会的发展、......
内容摘要:董仲舒的教化思想是在儒家思想的基础上产生的,在当时与王权的结合形成了“罢黜百家,独尊儒术”的主张,这不仅符合当代统治阶......
文化是人类创造的一切物质和精神成果的总和,是一种软实力,能够塑造人生,教化思想,影响人们世界观、人生观和价值观的养成。借助网......
董仲舒,汉代儒学大师,他的四大杰出贡献之一——教化思想,在继承了先秦思想学说的基础上,将教化思想加以完善,顺应时代的需要使其......
汉代儒学大师董仲舒在传统儒家学说的基础上融合诸子百家思想,提出了影响深远的“三纲五常”教化思想,其教化思想具有很高的文化价......
中国古代语系中,说到文化,主要指其“以文教化”的功能。西文语系中,“文化”一词为culture,愿意表示栽培、种植之意,由此引申对人......
专业伦理思想教育因材施教,注重提高情商能力,贴近大学生实际,是思想政治教育的有益补充和拓展.在专业化伦理道德教育中,着眼于培......
管子(?——前645年),名夷吾,字仲.又称管敬仲.曾任齐国宰相.春秋时期著名的政治家.在位四十年期间,辅佐齐桓公“九合诸候,一匡天下......
荀子的音乐哲学观是在继承先秦音乐思想、孔子音乐思想、道家音乐思想的基础上,加以完善并发展的,其音乐哲 学观具有十分完整、严......
我国优秀文学艺术中蕴含着丰富的哲学思想、人文精神、教化思想、道德理念,辅导员是大学生思想政治教育的核心力量,将德育和美育纳入......
《文心雕龙·原道》中讲:“人文之元,肇自太极,幽赞神明,易象惟先。”《宗经》中也说:…经’也者,恒久之至道,不刊之鸿教也。故象天地......
2014年9月,在纪念孔子诞辰2565周年国际学术研讨会上的讲话中,习近平总书记讲道:“中国优秀传统文化的丰富哲学思想、人文精神、教化......
《论语·学而》中体现了孔子重视学习、强调学习的实践性,以及教学相长等教化观,这些教化观内含着孔子“学而时习,温故知新”......