梯形面积相关论文
数学核心素养已经成为当前中国数学教育的一个热词,逐渐成为数学课堂教学改革、考试评价制度改革、衡量数学教学目标的关键依据,是......
分层施教是教师从学生发展角度出发创造的教学方式,可以让每个学生的需求都能得到进一步满足,在兴趣盎然的数学学习中享受成功的喜......
教材:《平行四边形的面积》是新课标人教版小学数学五年级上册第五单元《多边形的面积》的第一课时。本节课是在学生掌握了平行四......
数学核心素养不仅是指数学知识或数学技能,更是学生必须具备的品格和关键能力。在学习过程中,只有让学生充分经历数学思考过程,经......
教学中应充分考虑学生的个体差异,实施分层教学,给那些“暂时落后”的学生公平的探究机会,指引那些“一知半解”的学生弄懂弄通知......
如何更好地进行圆面积的教学,突破难点呢?我认为应该从整体上把握教材,理解“图形与几何”在小学数学中是如何编排的,每个学段应该......
【教学目标】1.知识技能:通过已学知识梳理,学生能自主地解答长方形、平行四边形、三角形与梯形面积的问题。2.数学思考:通过经历......
复习与总结，不是对原有的知识进行线性的重复，不是对原有的知识点重新讲解一遍，而是要有所创新，要让学生有新的领悟、新的收获．正是基于......
在小学数学教学中要开发学生的智力,提高学生的数学素质,教师就必须充分发挥学生的主体作用,培养学生“敢说、敢问、善学、善想、......
一、注重学法指导rn授人以“鱼”不如授之以“渔”.虽然创新能力的培养没有定法,但求新、求异思维的训练不失为一条捷径.例如,在教......
在高中数学中，学习积分要求会计算在平面直角坐标系上由曲线围成的平面图形的面积.我们把这一类题型称为求曲边梯形的面积.而求曲边......
一、问题 平行四边形的面积是在学生掌握了平行四边形的特征以及长方形、正方形面积计算的基础上学习的。它是学习三角形面积、......
动手操作可促使学生顺利掌握知识.它不仅是一个简单的教学方法问题,还有利于把全体学生放在主体的地位,让学生直接参与到知识的形......
教学目标： 1、经历梯形面积计算公式的探索过程，理解、掌握并能应用公式进行正确计算。 2、通过动手，锻炼学生的类推能力。 ......
一、说教材rn在中,对五年级几何初步知识的教学要求中,保留了掌握梯形的特征和梯形面积计算公式的内容.因为在实际生产生活中有很......
人教版数学教材九年级上册第26页的一道习题引发了我的思考:如图,要设计一个等腰梯形的花坛,花坛上底长100m,下底长180m,上下底相......
在处理涉及一定值电阻的电功率变化量问题时,可先作出定值电阻的U-I图象示意图,借助数形结合思想,通过联想梯形面积计算公式,快速......
【中图分类号】G623.5 “平行四边形面积的计算”是在学生掌握了平行四边形的特征和长方形面积计算的基础上进行教学的。又是后......
古今中外凡在学业中有成就的人，对学习都始终保持浓厚的学习兴趣。对数学保持浓厚兴趣的人，他会全神贯注地进行学习，千方百计地想方法......
以向量为背景研究梯形的相关问题;从几何(勾股定理)、三角函数、向量分解、坐标的视角给出梯形面积的不同求法。
The problem of ......
“曲边梯形的面积“一节是高中数学选修2-2(人教A版)第一章第五节第1课时的内容,其教学要点是以讲解求曲边梯形面积这一直观具体的......
九年义务教育五年制小学数学教材第八册“梯形面积的计算”的一个教学片段为:rn师:谁能回想起三角形面积公式的推导方法?(根据学生......
针对高中《数学》选修教材“定积分概念”第一课时中的内容，从教学背景的分析、教学策略的选择、教学目标的确定、教学重难点分析、......
[案例]rn梯形面积的计算练习课上,为沟通梯形面积与其他知识及生活的联系,我出示一堆木材图(如右图),最上层2根,最下层7根,从下往......
【教学内容】 北师大版义务教育课程标准实验教科书数学五年级上册P27～28页。 【教学目标】 1、在自主探索、合作交流中经......
教材是体现课程标准的理念、目标和内容,直接指导课程实施的潜在实施课程.义务教育实验版数学教材虽然在各方面得到了普遍赞誉,但......
新课程倡导以学生为中心的课堂教学过程,倡导学生自主性的探究性学习模式。高效课堂,不仅是达成高效率的课堂,更是教育教学形式的......
人教版普通高中课程标准实验教科书·数学·选修2-2(A版)中引进了定积分,讲了它的基本概念和思想方法.在学习过程中,笔者认为:利用......
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近期读了一篇关于“求钢管根数”的文章，文章巧妙地将“求钢管的根数”转化成了“求钢管的横截面的面积”，建立起了数量与面积、代数......
指导学生进行学具操作,只有把 握住恰当时机,才能充分调动学生探索未知的积极性和主动性。 1.进行图式对照时,引导学生进行学具操......
论数学思想方法的意义ＳＨＵＸＵＥＳＩＸＩＡＮＧＦＡＮＧＦＡＫＥＹＩＹＩ文／金成数学思想万法是从数学的各个分支学科中提炼和总结出来的研究方法，是形成数学概念、探讨数学规律、解决......
PC—1500系列机在国内使用,已达十年之久,经久不衰。由于零部件严重短缺,以30％的损坏率计算,全国还有23万余台系列机继续在运转。鉴......
小学数学的教学目的,不仅要使学生学好数学的基础知识,还要培养和发展学生的能力.通过巧妙的教学设计,采用小组合作探究、课件辅助......
教学内容：现代小学数学五年制第八册Ｐ４１例５。教材简析：本节课教案是在已学习了长方形、平行四边形、三角形的基础上，让学生动手，通过剪、拼......
在新课程理念下的小学数学课堂教学中,操作活动随处可见。这种基于小学生的思维特点而提出的教学方式,对学生理解和掌握所学知识起......
应用定积分得到了梯形面积逆向计算问题的计算公式，并将该公式推广在三角形中。...
