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通过问卷的办法来处理，共收回有效问卷汉文114份、维文112份，由民考汉填写的汉文问卷52份。然后，对问卷用微机进行处理，建成调查问卷数......
本文以阿勒泰地区民汉合校中民汉学生交往为研究对象,以民族团结教育为切入点,通过采用半开放自填式问卷调查及深度访谈,对民汉合......
学校的民族团结教育工作能培养各民族师生的民族团结意识,增强中华民族的向心力和凝聚力,大力开展丰富多彩的民族团结实践活动,在......
文章运用问卷调查法和访谈法,以石河子大学为对象,阐述了民汉学生友谊现状,进而分析了影响民汉学生之间交往的因素。......
《西方经济学》作为高校经济类核心课程之一，其教学有效性对学生经济类知识学习至关重要。通过调查，新疆教学型院校民汉学生的《西方......
民汉学生混合编班是推进国语教育的有效途径，我校接受混合编班后，各班的民族学生比例接近60%。要想让民汉同学的书写水平都得到提高，......
通过体育课堂的实地体验、观察、询问的方法,结合理论撰写出民族地区民汉学生合班上课的亲身体会。总结出合班上体育课的意义如下:......
《计算机应用基础》课程是支撑职业教育的一门计算机公共基础课程,同时也是培养学生自主学习和可持续发展能力的基本保障。面对目......
采用文献资料、实地实验、问卷调查等方法,结合地域背景与项目背景,对参与的民汉大学生进行调查,结果显示:在理论层面上,啦啦操运......
宿舍是学生课余活动的最主要的场地之一,也是大学生日常交往及学习沟通最重要的场所之一,民汉学生混合住宿是开展民族团结教育的有......
