良好班风相关论文
在学校教育工作中,班主任工作可谓千头万绪,注定会一路相伴着剪不断理还乱的"班务事"。如果班主任的身心能够淡化那些每天都会出......
新课改以来，素质教育成为高中阶段的主要目标。众所周知，班主任的工作是具有艰难性的。班主任既是班里的组织者，又是班级的策划者，同时......
班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者，对学生全面的发展、良好班风的形成起到举足轻重的作用。我担任班主任工作有十一年了，这......
目前,通行的班干制,就其产生可分为:普选制、竞选制、任命制等,一旦产生基本固定,这样容易形成班级核心。但也带来诸多不利的因素,......
班主任应该时时处处以自己高尚的师德去影响学生、感化学生、教育学生、鼓励学生、使他们明辨是非事理，爱憎分明；让他们懂得立身处世......
在校园中，班集体相当于一个个小团队，如果这个小团队能够形成自己良好的精神风貌与学习氛围，那么将能直接促进团队中每个学生的进步。......
摘 要：创建良好的班风，一定要多关注班里的特殊学生。班里的特殊学生安抚好了，转化成功了，就会少很多“后顾之忧”，让老师的班级管理更......
由于学生的身心发展不一样,家庭背景不同,从小接受的教育等也是有所区别的,因此学生的学习态度和成绩也是有所区别的。在每一个班......
班集体是学校教育工作的基本阵地,是学生学习、生活和发展的乐园。班级的建设和管理提高了,那么这个班集体也就充满活力,充满凝聚......
每个孩子的内心都有一颗梦想的种子,育人者需要做的就是给其“温暖的关爱”、“水分的支持”和“空气的呵护”。作为一名班主任,我......
班级文化建设对学生健康成长、良好班风的形成起着潜移默化的作用,是校园文化建设的重要组成部分.创建文明的学习环境,建立实际可......
从事班主任工作三十来年，深知班主任是联系学校、家庭、社会、学生的纽带，是学生健康成长的引路人，也是一个班是否能形成良好班风、学......
班主任是全班学生的组织者、领导者和教育者,是学生健康成长的引路人,是联系任课教师的纽带,是沟通学校与家庭、社会的桥梁,是对学......
班级是学校教育和管理的基本单位,也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证.作为一名班主任,只有在班级管理中实现细化,充分发......
【中图分类号】G635.1 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2013）04-0202-02 当前职校学生正处在一个特殊的年龄阶段，绝大多数......
在物质生活和精神生活日益丰富的今天,独生子女也越来越多,孩子自然就成为家庭的中心,许多独生子女身上时常沐浴着爱的春风,倍受父......
纪律，是教学质量的保证；纪律是良好班风、学风的基础。抓好班级纪律是班主任重中之中的工作，班级纪律的好坏直接影响教学工作各方面的......
一、入学教育是形成良好班风的基石 开学伊始，针对新学校、新专业、新班级、新同学相互不认识、不熟悉，但渴望彼此了解的心理特......
摘要：在现代社会身心健康是建设良好的班风的基础。本文先是对良好班风进行了释义，随后就影响形成良好班风的因素进行了分析研究，最后......
随着社会的进步和学生人生观、价值观的不断变化,客观要求班主任在日常教育教学管理工作中,必须转变观念,树立与时俱进的新理念,增......
良好班风的形成与发展,并非完全取决于工作的内容、形式等“硬件”,班主任的人格魅力、思维模式等“软件”同样发挥着举足轻重的作......
班主任工作主要分三大块：班风建设、班级日常管理和问题生教育。班风引导需要班风诊断能力，活动策划能力和较强的人格感召力，它是......
俗话说，一个好的班主任，就带出一个好的班级。而教学，是我们学校工作的核心；学习，是学生的主要任务。一个班级，如果没有浓厚的学习风气，同......
作为一名班主任，我深知一个良好的班集体犹如一座熔炉，它陶冶着每个学生的思想、品行和作风，带动着每个学生进步。没有良好的班风学风......
今年，我新接了一年级，担任班主任工作。刚开学两天，我就感觉到这个一年级和八年前我教的一年级相比，学生非常活泼，上课小动作特别多，不专......
在一个班集体中，班干部的作用众所周知是非常重要的，那么如何让学生成为班主任的助手？即如何选拔与培养班干部是班主任应深入研究的问......
班集体是学校进行教育教学活动的基本单位，是学生学习、生活、发展的直接环境。一个优秀的班集体对学生良好的发展产生极其深远的影......
摘 要： 课堂是师生进行教学活动的主要场所，良好的课堂气氛能激发学生的学习兴趣和求知欲。教师课堂上需要积极调动学生主观能动性，营......
为了增强班级德育工作的实效,我长期坚持班级德育管理、德育方法的探索和实践,我在班主任工作研究实践中不仅重视班级管理,建设良......
班级是一个集体，班风是班集体在学习、生活中所形成的一种风气，也是班级工作方方面面的体现，它是一种无形的力量。良好的班风对班级学......
摘要：作为一名教师要管理好班级，教好学生，首先要有高尚的师德，通过言行举止，潜移默化地影响学生，用爱心关爱每位学生，以一视同仁的态度对......
新班的班主任要具有智慧,讲究工作的艺术性,否则很难被学生接受。新学期,班主任在接受新班级时勤于管理,精心组织,就能带出一个优......
班级是学校对学生开展教育活动的主要单位，班级建设的好坏直接决定着学校教育的成败。具有良好班风的班级会使学生对其产生很强的归......
时代在发展，社会在进步，教育所面临的各种各样的新问题、新现象、新挑战，就和它所遇到的新机遇一样多，适应社会和时代的需要，适应学生成......
在“以人为本”的素质教育大环境下，学生的主体地位得到进一步加强，他们要求平等民主，加上家长溺爱，学生打不得，说不得，这对班主任工作提......
【关键词】毕业 宽容 期待 良好班风 美好未来 【中图分类号】G635.1 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2012）05-0083-......
