英语课程设置相关论文
2019年教育部在中职学校专业目录中增设了“跨境电子商务”专业,以期缓解跨境电子商务行业人才供需矛盾的困境。英语能力是该行业......
英语教学必须跟上时代发展的步伐。在新课程背景下,英语课程设置应体现多元化。除了《课程标准》要求的教学内容外,还应该结合教学......
提高思想认识 ,明确办学方向 ,促进广东电大持续、健康、稳定发展陈绍奇 ( 2·1)深化思想教育 创新办学思路罗梓渊 ( 2·7)开放教......
布鲁纳提出的知识结构主张学生在学习的同时需要关注学科的基本结构,认为每个学科的基本结构都能帮助学生掌握该门学科的知识。我......
高等师范院校初等教育(小学教育)专业大学英语课是大学公共必修课,课程设置单一,实用性差。很多初教专业学生大学四年后小学英语教......
高职院校英语教育要考虑就业市场需求,不仅要做好EGP教育,还要做好ESP教育。高职院校在英语教学中应遵循语言学习规律,结合高职特......
大学英语课程设置是大学英语教学中的一个重要环节,是大学英语课程教学的前提条件。河南省新建本科院校具有不同于传统本科院校特......
大学英语是大学生一门必修课程,其对大学生以后的深造和发展有着重要的作用。本文首先给出需求分析的相关概念,接着分析问题,并从......
本文主要针对我校目前正在运行的中澳合作办学项目分析了高职院校学生的实际英语水平,从而论述了中外合作办学为英语课程教学改革......
一、我校进行大学英语课程设置改革的必要性重庆邮电大学大学英语课程可追溯到原重庆邮电学院恢复办学的1980年,当时的名称是公共......
面对目前大学医学英语教学不尽人意的现状,基于学生对医学英语学习的需求分析,改革大学医学英语课程设计,以满足学生对改善医学英......
分析学生的目标需求和学习需求对于大学英语课程设置有很大的指导意义.考虑到学生的英语水平和对于英语课程的期望都有很大的不同,......
准英语专业大学生英语听说能力的培养刘霞潘晓良近年来，一些高等院校为了培养适应现代社会发展需要的应用型人才，纷纷开设了许多新的......
我校的研究生英语教学还处于起步阶段，学生人数一直比较少，近两年才有较大幅度的增长，九六级突破百人，九七级达到170人以上，九八级增至2......
根据高等学校外语专业教学指导委员会1999年的工作计划,全国高等师范院校英语专业教学研讨会于1999年9月24日至26日在温州师范学院......
本文探讨的是非英语专业硕士研究生英语课程设置的体系，包括教学大纲、教材、课程设置、教学方法与手段及测试与评估
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IATS是经上海市教育委员会批准成立的培训中心,英语课程设置为学员提供了一系列有关语言学习的选择。以适合不同程度的学员提高自......
高职专业英语在目标、能力、课程、教学、师资等方面具有鲜明个性特色。明确其特色,有利于高职专业英语教学有目的、有针对性地高......
如何提高职业高中外语教学质量,是广大师生面临的现实问题,而现有职业高中课程设置传统、单一,不但没有调动起学生们学习英语的积......
针对高职院校非英语专业学生对英语听说的学习缺乏兴趣,成绩不理想的状况,改变教学方法,运用网络多媒体等信息技术,结合教材内容,......
为了培养社会需求的实用型英语人才,大学英语在不断地改革,而专业英语,作为与某种特定职业、学科或目的相关的英语,备受青睐。但是......
通过上海调研,结合我院实际情况探讨在当今社会背景下如何改良我院投资专业英语教学水平。
Through Shanghai research, combined......
在新时期,随着我国改革开放的不断深入和扩大,特别是在我国加入WTO后,社会各界对高校毕业生的英语语言实际应用能力的要求日益提高......
当前高职院校的公共英语教学仍在沿用普通高校的大学英语教学模式,尚未形成自己的特色。本文从调查高职院校公共英语教学现状、解......
课程设置是全面实现大学英语教学目标的关键,目前各个学校根据自身特色建立切实有效的大学英语课程体系尤为重要。本文介绍了我校......
由于技校学生的英语底子差和技校对英语的教学不够重视等原因,技校的英语课程设置不够合理,与生活、考试等方面脱节,以致学生在继......
本文对我院研究生英语教学的现状,存在的问题,教学和改革的思路和方向进行了分析与探讨,提出了建立轮训机制,加强教员岗位培训、调......
摘要:本文探讨了如何改革大学英语教学及课程的各个环节,把大学英语教学的出发点立足于培养学生的就业能力,从而赋予大学英语新的......
本文根据“学历证书+职业资格证书”对学生就业及市场需求的重要性,对高职商务英语专业的人才培养模式进行了分析及说明。
Based ......
本文对高职院校公共英语教学现状进行了简要的分析,结合我校公共英语教学改革的探索与实践,提出了在“”1+X“人才培养模式下,公共......
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基于土木工程行业英语教学中存在的问题,从课程体系建设、教材建设、师资队伍建设、学习策略等方面提出了高职院校土木工程行业英......
大学英语是每个大学生的必修课,如何开设大学英语课程,如何提高大学英语教学效率一直是外语界研究的话题。本文运用需求分析理论对......
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通过对国内外医疗市场对高素质护理人才需求增多但优秀涉外护生的培养供给较少这种失衡现状的分析,提出问题—制约涉外护理专业教......
随着高职学生生源的变化,单一的英语课程设置已不能满足学生需求。本文通过对苏州农业职业技术学院学生的实际调查,应用课程设置的......
摘要：专门用途英语（ESP）是指与某种特定职业﹑学科或目的相关的英语，目前是大学英语教学的一个发展趋势。探讨了ESP的发展和ESP在中国课......
英语专业英语课程内容偏失的原因在于偏颇的语言知识技能的设置,而这种功利主义和结构主义课程观指导下的语言知识技能训练难于适......
摘要：OSTTANE教学模式注重开发学生潜能，培养学生输出能力，为大学英语教学改革提供崭新的视角。OSTTANE教学模式下的课程设置将按照“......
