观察语言相关论文
一、诱导性教学法在英语教学 中的具体表现“教学生学”是诱导性教学的主要特征。在整个教学活动中 ,传授一种学习英语的科学方法......
让每个学生开口说英语是我们小学英语教学的首要任务。在教学实践中,我注意开展形式多样、内容生动有趣的口语活动,培养和发展学生......
朗读和背诵是提高英语口语能力的重要方法。让学生反复朗读甚至背诵,语感能力从而得到加强。朗读和背诵还能丰富词汇,增加语言的积......
高中英语阅读能力的提高是一个长期的,循序渐进的过程,不可能一蹴而就。作为高中英语教师,要设法培养学生对异国文化的敏锐性,尽可......
外语教学中是否应该使用学习者的母语?针对这一问题,在一起共事的本族语教师与非本族语教师常常见解不一。随着英语教学在东欧的......
本书分上下两篇。上篇收入作者发表于1979—91年间的5篇论文,下篇收入J.H.Greenberg,S.Marcus,E,Sapir 和 Lvi-Strauss有关论作的......
从“热线”到“冷线”的启示──语言使用的变迁及其社会推动力漫谈曾萍,吴始年凡是有在美国生活经历的人,一般都知道通过电话足不出......
前言语言是极其广泛和变化多端的,因此我们无法把语言作为一个整体向学习者进行单独和全面的描述。然而我们可以向学习者提供一些......
0近年来,西方的语言学史研究进展迅速。一方面,关于治史的理论、方法、认识论的讨论进行得有声有色。另一方面,具体语言学史的考察也......
有时候似乎我们没有必要再记忆什么东西了。我们有电脑代我们记忆。我们掌握了应有尽有的重新获得信息的体系,如果我们只要记住我......
徐德江先生所著《索绪尔语言理论新探》一书于1999年6月由北京海潮出版社出版。该书 由著名语言学家季羡林先生题写书名;著名书法家......
泛读课教学需要处理好的几个关系邢维贤,赵翠华泛读课亦称阅读课,是英语专业各门专业课程中占课时比重不大,但教学任务相当繁重的一门......
在外语教学中怎样培养六种能力赵俊峰智力、能力是心理学的概念,要根据外语课是工具课这一特点,把一般能力转换成外语的特殊能力。作......
现代 ESP(English for Special/Specific Purpose)教学的发端以1969年 Ewer 和Laterre 所著的《基础科技英语》的出版为标志,至今......
文章分析了外语教学中智力因素与非智力因素的关系,探讨了非智力因素在外语教学中的重大作用,并指出在外语教学中优化学生非智力因素......
巴赫金与乔姆斯基都是索绪尔遗产的继承人,但都从不同方面对其语言哲学思想进行了批判。巴赫金赞同索绪尔的社会语言符号观,但认为......
对于英语学习者而言,语感这个概念并不陌生,而论感是最近新提出的一个很重要的又一个概念。本文分别讨论语感,论感的区别,以及语感......
人类的语言习得能力是与生俱来的,伴随着环境的变化逐渐发展,从幼儿时期的呀呀学语到成年后的出口成章,这样巨大的变化无不体现了......
尊敬的来宾,各位同仁,女士们,先生们:很高兴应邀参加在澳门召开的本次社会语言学研讨会。最近二十几年,随着祖国大陆改革开放的深......
语感究竟是什么?叶圣陶先生曾经作过明确的界说:对于语言文字灵敏的感觉,通常叫做语感。他说:“不了解一个字一个辞的意义和情味,......
又到了高考备考时间,任教高考班的语文,最为头疼的是作文辅导。有同行跟我谈起这个问题,认为应当提倡学生多学点文言文的腔调,多背......
一、观察语言的功能体现在言语的行为上,学生应善于通过观察使用英语人的行为进行模仿习得。有条件的学校应尽可能使
First, the ......
本文从实际出发,分析了有些幼儿园教师的工作状态忙碌且烦躁,具体表现为:有时事情太多,没有充分的时间妥善安排每一件事;在活动中,......
文章通过对中班语言区的三次连续跟踪观察,发现了语言区中存在的普遍问题,并提出了调整策略。
Through the continuous observati......
众所周知,语言学习是一个漫长的过程,如果不能持之以恒,就难有成就。
As we all know, language learning is a long process, if......
一、创设英语问题情境中小学生都具有较强的好奇心,因此教师在教学中要想办法激活学生的好奇心,培养学生问题意识。通过创设问题情......
中学语文课程和教学十分重视培育学生良好的语感。要求学生能够根据语境揣摩语句的含义,能理解结构复杂、含义丰富的语句,体会和品......
一种观点认为,“语文”大体可以理解为语言和文学。所以,一张语文试卷按理说也应该包含这么两部分内容。文学的比重在试卷中一向都......
细心的人可能发现,目前的语言文字不规范现象比比皆是:报纸杂志上未经规范的外来词满天飞,“哇塞”“酷毙”“帅呆”满眼皆是;公共场合......
美国著名的学者乔伊斯和韦尔指出:“教学模式是构成课程和作业,选择教材,提示教师活动的一种范型或计划”。选用恰当的模式进行教......
一、将“写作”置于适宜的环境中不同环境中成长起来的人对事物就会有不同的看法,不同的观点,不同的感悟,甚至对人生有着不同的理......
一、活动背景人教版高中语文第二册安排了“‘一千个读者有一千个哈姆雷特’——对文学作品主题的多种解读”这一综合性学习课,其......
《普通高中语文课程标准》“课程目标”部分明确提出,语文学习中要“注意观察语言、文学和中外文化现象,学习从习以为常的事实和过......
《夕阳真美》是苏教版第三册的一篇写景小文,这篇课文运用生动形象的语言描绘了夕阳西下时天空、西山、云彩等富有变化的美丽景色......
化学是一门以实验为基础的自然科学。化学实验是化学课的重要内容,它离不开观察。观察是一种有目的、有计划的实验活动,是获得感性......
英语阅读能力是读写能力的重要组成部分,而中学又是阅读能力培养的重要阶段。目前中学生的阅读能力存在不足,在培养阅读能力的时候......
许多书开始附有参考书目或推荐读物,对读者有帮助,但有的书目所列不够精要,不能充分发挥书目作用。最近读了赵世开的《现代语言学》(......
亲爱的读者:2015年的365天在寒风里已经悄然离去,新的2016年在对春雷的期待中盈盈来到。在新年伊始,我们难免会因兴奋而有些手忙脚......
近年来,在我国民俗学研究领域内,有关对民俗学与其他学科之间进行“交叉研究”的课题已受到越来越普遍的关注。之所以产生这种现......