语文工具相关论文
《选读》选材于《史记》，作为一版全部以文言为选读内容的教材，在教学中不能回避工具性这个语文学科的重要功能。本文首先阐述了在《......
王国维中讲情境的创设可以“换你心为我心,始知相忆深.”语文新课改中的教学就如此,现代语文要求语文教学成为一种情境教学,使学生......
洪宗礼的“双引”教学法,即引读、引写教学法。“双引”教学法根据学生身心的特点,在课程标准的指引下,以协助学生独立掌握和运用......
问题式小学语文课堂教学方法,开始不光是解决了老师日常上课时碰到的复杂问题,也使教师变成了真正意义上的组织者和引导者.有了问......
如果说教育应当是一种人生关怀,那么语文教育则是人生关怀中的一门重要课程。语文教育要倡导人生关怀,体现人生关怀,渗透人生关怀,......
【中图分类号】G63.23【文献标识码】B【文章编号】2095-3089（2013）32-0-01 如何教好中学汉语文，对于所有站在講台上的汉语文教师......
【中图分类号】G623.2 小学语文课外活动，是指小学生在语文课堂教学以外进行的各种听说读写的具体实践活动。它是小学语文教学的......
长期以来中小学语文教学过于重视学生的读、写能力培养,而忽视了听、说能力的培养。高社交化、高信息化为特征的现代社会,对人们说......
一、教师应转变理念，尽快适应新课程作文教学要求 语文学科具有工具性、思想性、知识性、文学性、综合性、社会性、实践性等特点......
耳聋孩子来到学校学习之初，对语言文字是一无所知的，但是语文工具在学习、工作及与别人交往过程中是必不可少的，尤其是将来走上社会以......
语文课是一门工具课，但语文工具不是简单的生产工具，而是极具思想与内涵的特殊工具，是表情达意的工具。而课文则是语文教学中情感信息......
根据中职生现状,语文教师应对学生加强基础知识、基本技能等训练,使其提高掌握语文工具的能力,提升文化素养;培养其勤劳诚实、爱岗......
阅读教学应注意让学生在主动积极的活动中，掌握语文工具的知识和学会运用这种工具的能力，并重点培养感受、理解、欣赏、评价、运用能......
在小学语文教学中，阅读教学是重要的一环。阅读教学应注意让学生在主动积极的活动中，掌握语文工具的知识和学会运用这种工具的能力，并......
根据《语文课程标准》衡量语文阅读教学模式是否科学、是否合理的标准,我认为阅读教学应注意让学生在主动积极的活动中,掌握语文工......
语文课要强调语文能力的习得性或者说实践性。课堂教学必须保证相当时间的以学生为主体的语文实践活动。语文实践活动不仅仅是阅读......
新课标将语文学科的性质定位于工具性与人文性的统一.这其中应该包含这样一层含义,那就是要给学生的学习过程更多的人文关怀,能使......
一、有关中学语文的若干基本观念rn(一)中学语文的本质内涵.rn中学语文是文道统一的基础课.rn文,指其形式方面,即工具性的一面.作......
语文不仅仅是一门工具课,语文工具也不是简单的生产工具,而是极具思想与内涵的特殊工具,是表情达意的工具.对于语文教育教学来说,......
现行的语文课教学模式有两种，一种是“知识理解型”的教学模式，一种是“思维训练型”的教学模式。前者教师致力于让学生理解语文完整......
语文学科是综合性很强的学科，语文教学以提高学生的语文素质为目标。使学生能更快更好地掌握语文工具，在语文教学中占有重要地位。因......
现行的语文课教学模式有两种,一种是“知识理解型”的教学模式,一种是“思维训练型”的教学模式.前者教师致力于让学生理解语文完......
如果说语文是一门工具课，那么语文工具绝不是简单的生产工具，而是极具思想与内涵的特殊工具，是表情达意的工具。对于语文教育教学来说......
在语文教学过程中，要注意培养学生的爱国主义情感，激发学生热爱祖国语文的感情，充分利用语文课的优势，潜移默化地陶冶学性的性情，培养他......
【关键词】语文工具;使用能力;教学改革 【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】1005-6009（2015）17-0065-01 《......
摘要：在语文教学过程中，要注意培养学生的爱国主义情感，激发学生热爱祖国语文的感情，充分利用语文课的优势，潜移默化地陶冶学生的性情，培......
语文,自从近代独立设科以来就一直被认为是学习和交际的工具,也许因为这一工具承担着传载人类文明信息的重要功能,许多学者和教师......
语文是小学阶段的重要课程，长期以来，小学语文教学过分重视其工具性，课堂教学枯燥无味，学生未充分感受到语文学习的形象性，导致对学生情......
摘要：语文工具体性的作用，它在实际课堂教学中应该怎样应用，带给人怎样的思考。 关键词：语文工具 听 说 看 讲 沟通 交流 应用 ......
近年来"工具论"受到的冷落和批判促使我们重新审视它的科学性和合理性。追本溯源,可以看到"工具论"表达的是这样一种语文课程性质......
