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芬兰中学教师组织学生学习诗歌的基本样态有三种:主题贯通式学习、方法贯通式学习、读写贯通式学习。教师们有时引领学生站在“发......
对于单向掘进的大型跨江隧道,如何保证隧道的掘进方向并使隧道顺利贯通,是隧道洞内控制测量需要解决关键问题。以南京市定淮门长江隧......
2015年北京市教委实施七年制“北京市高端技术技能人才贯通培养外培班试验项目”到今年项目学生国外大学本科毕业,刚好完成一个培养......
制定国家资历框架是畅通终身职业教育渠道,搭建终身学习“立交桥”的重要举措。文章分析了国家资历框架与技能人才评价的内在联系,阐......
“贯通”理念是习近平总书记关于高校思想政治工作重要论述的核心理念之一,系统反映了高校思想政治工作的地位作用、功能任务、运行......
期刊
高中语文选择性必修下册第二单元的研习,以实现三个“贯通”为要义——贯通单篇文本与单元群文,围绕核心情境整合设计;贯通课内精研与......
融媒体是充分利用媒介载体,把广播、电视、报纸等媒体,在人力、内容、宣传等方面进行全面整合,构建"资源通融、内容兼融、宣传互......
融媒体时代的平台建设和渠道拓展至关重要。贵阳市融媒体中心就平台功能和特征来看,大致经历了聚集和贯通两个阶段。未来,融媒体必......
党的十九大首次提出要构建党统一指挥、全面覆盖、权威高效的监督体系,并作出"深化国家监察体制改革""改革审计管理体制"等重......
西北矿区厚煤层高强度开采与传统地质采矿条件下的长壁开采覆岩层移动破坏形成垮落带、裂缝带、弯曲下沉带等“三带”模式不同,开采......
苏科版七年级上学期学习了一元一次方程并掌握其解法,下学期第10章学习了二元一次方程(组)并掌握其解法,第11章学习了一元一次不等......
习近平新时代中国特色社会主义思想是一个系统严整、内涵丰富、融会贯通、自洽圆融的科学理论体系。这一重要思想打通了历史—现实......
期刊
[摘 要]推进中高本贯通是职业教育改革的重要内容。本文梳理了传统中高本贯通的实践模式和存在的不足,分析了学分银行的特点,提出了......
目前国内特长隧洞采用TBM掘进的工程较少,TBM测量系统更是属于全新的测量技术,测量主要是如何控制在隧洞TBM掘进过程中的定位。洞......
中医之博大精深,偶听闻民间流传的“开九锁”,不但有运行气血,使各部分机能达到协调平衡的功效,还能贯通人体经脉,回阳救逆。 因笔者......
眼睑全层缺失称为眼睑缺损.缺损可大可小,小者状如切迹,大者可波及整个眼睑.眼睑缺损后,因失去对眼球的保护,可引起角膜炎等一系列......
101岁的叶曼(原名刘世纶)女士是当今世界极少将儒、道、佛文化融会贯通的国学大师之一。而在健康养生方面,叶曼也有着独特的见解:“其......
针对中高职机电一体化专业课程体系中存在的课程开设重复与断档、课程内容重叠与脱节等问题,以“核心贯通、能力协同”的一体化课......
一、基于问题——研究背景 构建绿色课堂,重构以学生发展为本的有效的绿色课堂教学模式,即通过课前自主探究、课上合作交流、课后......
在我们的平时学习中,有时候回过头来,用刚学的知识去理解原来的知识,换个角度理解思考探索问题,能促进对原有知识的理解,也能促进......
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矿井巷道贯通测量工作是能够让井下巷道结构稳定的重要方法,在整个测量工作中有着非常重要的作用.如何能够更好的提升巷道的测量水......
当代设计领域之中,插画是最常见的一种表现形式。与此同时插画与绘画都是相互贯通、互相融合的“亲近的血缘关系”,现代插画不仅是纯......
一、“习而学”的工程教育思想 茅以升是我国著名的桥梁设计专家,他对我国桥梁工程建设事业的贡献是众所周知的,同时他还是我国......
由于担心学生听不懂、看不明白,我们数学教师常常在课堂上把课本知识给学生分析一遍又一遍,板书一黑板又一黑板,当下课时再看学生:有的......
随着城市的快速发展,居民对城市公共空间需求快速上升.城市滨水公共空间更新为城市品质提升提供可行路径,而城市旧城区滨水空间更......
张桂林教授行医50载,学验俱丰。张老临证,思维敏捷,其学术思想集中体现在理论指导临床,且能融汇贯通,临床力主新论、新名、新方、......
隧道贯通测量对坑道的贯通有着极其重要的意义.本文通过对横向贯通误差进行分析,着重讨论隧洞内横向贯通误差的控制.隧道贯通测量......
教无定法,但教必有法。同样,学习也是一样,必须掌握学习方法。世界上最宝贵的知识就是关于“方法”的知识。我们常说“授之以鱼,不如授......
初中数学总复习并不是对以前所教的知识进行简单的回忆和再现。最主要的是要通过对知识系统复习,使每一章节中的各个知识点联系起来......
物理学是一门以实验为基础的技术科学,教师的教是为了使学生掌握物理规律,融会贯通,培养学生能力,进而使学生发现问题、解决问题、并能......
孔子云:“学而不思则罔,思而不学则殆。”学起于思,思源于疑,学贵有疑。在语文教学中,处处存在着疑点和难点,而只有在关键之处抓住这些疑......
听力教学是英语学科知识体系的基础。因此英语听力教学的理论研究受到广泛的重视。在教学前,教师必须吃透教材,对教材融会贯通,从而达......
变式教学就是通过对知识的变式来讲解知识,变的是思考的角度、层次以及数学背景,通过对这些方面的“变”,让学生在变化中抓住不变的东......
苏教版高中语文读本必修教材里的课文,如果我们沉下心来,浸润其中,心领神会,那么其中的精神家园、物质生活、美好爱情、浓郁诗情……都......
世界万物,千姿百态,有人说,天底下没有两片完全相同的树叶;大千世界,瞬息万变,有人说,我们不可能两次踏进同一条河流。然而,千姿百态,异中有......
1.建立知识间的联系,融会贯通 高中地理是建立在初中区域地理基础之上的,初中地理中区域的位置、地形、气候、河流、资源等地理要......