长学制相关论文
临床医学专业人才培养研究水平高低在一定程度上制约着临床医学专业培养方案的完善和专业建设质量.为此,采用Citespace软件,对中国......
作为推进国家职业教育体系建设、探索长学制培养高端技术技能人才的模式之一的高职与本科“3+2”分段培养,自实施以来取得了一些成......
目的:探究长学制医学生父母教养方式与心理健康之间的关系.方法:使用父母教养方式问卷(EMBU)和症状自评量表(SCL-90)对北京某高等......
打造纵向贯通、横向融通的现代职业教育体系,培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠,成为新时期职业教育改革的总体任务......
本文通过问卷调查形式,对实施了长学制中医学专业分流淘汰机制的相关中医药高等学校的教学管理人员、教师、导师、辅导员以及长学......
目的:比较长学制和非长学制的学生在骨科住院医师规范化培训期间的临床训练效果.方法:以2012～2018年间北京大学第三医院的骨科专业1......
选取使用长学制第2版教材完成生理学课程学习的学生进行问卷调查,收集学生对该教材编写及内容设置等方面使用效果的反馈信息；了解第......
高中阶段教育在整个教育体系中位置十分关键,在义务教育和高等教育之间起着承上启下的作用,其发展速度和水平直接影响着九年义务......
“差生”多是当前中小学教育普遍存在的一个突出问题。这里所谈的“差生”只限于考试成绩不及格,因而被认为达不到教学大纲要求,......
当前社会主义市场经济蓬勃发展,教育形势也随之不断交化,职业教育中的专业设置、学制、生源等变化,尤为明显,这与教育的深化改革......
学生公寓是大学生日常学习、生活、工作和休息的地方。伴随着高校扩招、教育教学制度改革以及互联网建设迅速发展,思想政治教育进......
科技文献阅读能力是长学制本科生应该具备的能力之一。本文围绕着该问题,从科技文献的构成与作用、科技文献的语言特点、培养文献......
【摘要】中国至2001加入后WTO后全民掀起了学习外语的热潮，特别是小语种日语、德语、法语三个专业一度成为外语类专业学生的首选。......
为了实现对八年制医学生的教育目标,培养有自学能力、信息获取能力、沟通能力和临床思维能力的高素质医学人才,建立适应八年制医学......
长学制口腔医学专业的本科教育在我国是一个新生事物.为了更好地为长学制教学服务,在口腔固定修复学临床前期实习方面进行了大胆的......
我国的高等医学教育的演变,因社会、历史、民族和文化的差异而与国外高等医学教育有所不同,研究我国高等医学教育的演变及发展趋势......
高端技术技能人才的培养具有复杂性、开放性和左右脑结合等特点,需要遵循科学的人才培养规律。本文以文献研究,尤其是脑科学、心理......
期刊
为了考察长学制医学生的压力源与应对方式,本文采用自行设计的问卷对北京大学人民医院134名长学制医学生进行了调查,并针对压力源......
长学制医学教育是培养高层次医学人才的主要途径,经教育部批准,自1980年以来我校开始创办八年制医学教育,为社会培养了一批知识面......
考虑到国内中学化学教学的现状和非化学专业六年制学生普通化学课程的特点,我们认为在长学制药学专业普通化学教学中,不仅要使学生......
为了进一步促进我国口腔医学教育,开展适合我国国情的口腔医学教育改革,提高口腔医学教育质量和水平,拟定于2012年4月23-25日在安......
老有所学已成为当代老人健心长寿的主渠道,也是本刊关注的重要内容。目前,全国老年大学协会特向本利推荐了起步高、有特色的北京......
我国地方和军队的高等医学教育在建国后虽经多次改革,基本上仍属五十年代传统教育结构。党的十二大提出要在本世纪末实现四化。邓......
职工教育有哪些特点?怎样分析职工教育的特点?研究讨论这个问题,对于发展职工教育事业,开创职工教育的新局面,具有重要的意义。本......
加入 WTO后，国营企业和私营企业面临的外部环境发生了很大变化，市场的约束力越来越明显。我们大多数企业经营者未接受过全面系统的工......
本文论述了人的可持续发展及继续学习的重要性 ;分析了成人教育在人的可持续发展中所应起的作用 ,并且提出了在保证人的可持续发展......
在临床医学专业学习的过程中,处于不同学习阶段的人,都会有自己对专业的不同理解。让我们一起看看这篇文章,希望他们的介绍能让你......
作为大学生特殊群体的贫困生,其就业心理状态直接影响到高校贫困生的就业,而贫困生能否就业是改变其个人和家庭现状的关键。对于医......
中华医学会第十三次全国中青年医学教育学术会议定于2006年8月在广东省珠海市召开。现将会议征文要求通知如下:会议中心议题:贯彻......
2000年中等职业技术学校再次遭遇“寒流”——生源严重不足,招生结果使不少职业学校感到震动。中等职教的发展在相当多的地方陷入......
随着健康中国2030的深入推进,人民群众对于高质量医疗服务的期待不断提高.国家的需要和人民的期待使得培养高层次医疗卫生人才迫在......
高校延长学制学生遭受着诸多因“延长学制”身份带来的身体和心理的折磨,新世纪的体育是实现全面小康的健康生活方式。高校延长学......
目的 探讨在长学制口腔组织病理学教学中，综合运用启发式学、比喻法教学和多媒体等教学法的作用及意义。方法 针对长学制口腔医......
我院自2000年招收七年制口腔医学专业学生，为了培养知识广、基础宽、能力强、潜力大的高素质人员，从理论授课、实践教学、科研训......
一个合格的医生，不但要有过硬的专业技术，还要有良好的人文素质，因而素质教育具有非常重要的作用。素质教育在专业课程教育中也可......
目的 提高口腔医学长学制口腔黏膜病学临床教学效果。方法 将原本用于研究生教育阶段的临床跟诊教学法应用于口腔医学长学制口......
目的 结合口腔组织病理学的发展和长学制口腔医学教育的培养目标，探索一套以提高长学制学生综合素质为主的切实可行的教学方案，......
我国口腔医学作为一门独立的医学专业确立以来，口腔教育逐渐由之前的师承方式向正规化、系统化完善。随着口腔科室、口腔医院、......
