间接性相关论文
为了充分发挥出民事诉讼中电子证据的优势，针对电子证据的实践应用做出分析。首先对电子证据以及其在《民事诉讼法》中的法律定位进......
目的探讨图形视觉诱发电位(P-VEP)对隐匿型间接视神经损伤早期诊断的价值。方法对17例(17眼)早期无明显视力下降的眼部或颜面部外......
学校教育的对象很多，它包括人、财物、事、时间、空间、信息七大要素。其中，人是教育的核心，是重要的因素。通过人去理财、用物、办事......
[摘 要] 在解题教學中通过对转化与化归思想的灵活运用，发掘概念隐含，回归知识概念属性，将知识问题由“繁”到“简”、化“异”为“同......
在经济全球化的大背景下，人力资源管理中的跨文化管理显得日益重要。这是因为企业在进行全球发展时，跨国公司由于加入了另一种文化的......
肝脏是人体重要的组成器官,也是人体内脏中最大的器官,处于胃部的上方,其掌管着人类的消化系统,是最大的消化腺,也是人体内的重要......
本文介绍证据质量分级的GRADE方法.GRADE将证据质量分为高、中、低和极低四个级别.该分级应用于证据群,而非针对个别研究.系统评价......
GRADE要求明确说明相关的背景、人群、干预措施和对照,同时要求不论研究结果能否形成证据.均需详述所有重要结果.对某一特定管理问......
在国外的艺术领域研究中,时间与当代艺术的关系著作颇丰。《当代艺术的主题》一书中,将时间列为当代艺术中的一个重要的主题,详细......
直接转述话语是一种建构的话语。在话语实践中,直接转述是对原话语的重新语境化,原话语的语言形式或语义内容并不会完全复制到转述......
区域活动是幼儿一日活动的一部分，在活动中大家关注更多的是让幼儿参与进来，并通过反复的“实践”掌握相应的技能，而当幼儿一旦掌握技......
迄今为止,现代新诗是否像古典诗歌那样,形成了自身的一套表意传统,这在诗歌研究界还是个颇有争议甚至悬而不决的问题.以袁可嘉的两......
隐含是一种语言符号表达层面与内容层面不符的现象,是语言单位和言语产品间接表达出来的意义、意思和内容,具有不对称性、两层面性......
一木刻源于印刷术的发明,只是那时的木刻并不是作为版画艺术,而是作为复制印刷的一种手段.今天,木刻的印刷复制功能早已被时代淘汰......
本文阐述了大型外浮顶油罐遭受直接性雷击和间接性雷击时的电流路线,由电流路线分析电流在运动路径中产生的放电打火现象.气隙火花......
本文结合商业实际,对商业低碳化重点选择，提出了商业自身低碳化建设(商业建筑、商业设施、商业生产经营漉程)和商业间接性低碳化(度......
心理测量和测验是心理科学的一个重要分支。它也是心理科学的重要应用方面，鉴于社会对心理测量日益增长的需要，以及目前社会上出现的......
本文主要以间接言语行为与委婉语的间接性之对比为重点进行阐述,从间接言语行为与委婉语的间接性相同处、间接言语行为与委婉语的......
摘 要 网络报刊语言所提供的纯正、地道的语料为高质量地培养學生的语言素养奠定了基础，同时也有效地弥补了教材语料方面的不足。目......
黑白版画是通过绘画、雕刻,用黑白二色印刷表现的一种间接性艺术形式.它是基础美术教学中必学的一项内容,也是师范类院校美术专业......
日语自身使役句是一种特殊的使役句,它的特点是受动者属于施动者(一般为人)自身一部分。根据使役句中使役行为的产生和施事者(动作......
地理学科不同于其他学科，其教学内容十分广泛，既涉及复杂的自然现象，又包含纷繁的人文现象。许多地理现象存在于遥远的地方，经历了漫长......
区域活动，也称区角活动、活动区活动，是教师根据幼儿的兴趣和发展的需要，在幼儿园中为幼儿设置一定的教育环境即活动区，让幼儿通过主动......
据笔者经验判断,案例中的学生应是初中生.学生进入初中学习阶段,便同时进入了青春期.面临着人格再造的“第二次诞生”,他们会表现......
从教育的存在形态和作用的表现形式划分,教育可划分为显性教育和隐性教育(潜教育).显性教育因其价值功能易被彰显的特点而往往为人......
一、概念抽象思维是一种非常重要的思维类型,其本身具备有间接性、概括性、超然性的特点,是分析事物过程中,将最本质的特征收取从......
中国当代铜版画艺术语言的拓展研究实际上是对铜版画艺术语言、艺术民族化理论的探讨,是对铜版画表现语言创新重新认识的过程,也是......
版画作为一种间接性的艺术,是通过艺术家自身的创作意图,对媒介痕迹的创造,并通过技术手段转化成印痕呈现成画面。艺术的本质是创......
微生物肥料是由一种或数种有益微生物、培养基质和添加物(载体)培制而成的生物性肥料,通称菌肥或苗剂,是一种间接性肥料。菌肥中的......
【摘要】 教师向学生传授知识，必须不断进行信息反馈，去了解学生对知识的掌握情况，做到知己知彼，有的放矢，及时补充和调节教学内容和进......
随着我国改革的不断深入和经济建设的快速发展,我国的综合国力以及人民的生活水平不断得到了提高.然而就在生产力得到快速发展、两......
开题以来,我们主要做了三项工作:rn一、形成共识,明确定位rn网络教育与传统教育具体到学校人文管理,它们各自的优势是什么?又表现......
