作文指导课相关论文
通过对一节体现执教者“共创作文”教学主张的作文指导课的分析,提出教学主张课堂化的演绎路径:瞄准变化、巧妙转化和善做固化;并......
作文是小学语文课程体系当中综合性较强的一个模块,有效的作文教学能够培养学生对于语言文字的理解和应用能力.对于小学语文教师而......
在文学写作中,表现人物性格、推进故事情节、深化作品主题、创设环境氛围都离不开细节描写。只有写好细节,才能丰富人物形象,才能......
写好作文，是学生学习的重要内容之一。实际教学中，学生怕上作文课，怕写作文。原因有两种：没的可写和不知道怎样写。在教学中，我把口语交......
一、创设情境.rn师:这节作文课咱们先不讲作文,老师先领着大家唱唱歌,跳跳舞,喜欢吗?rn生:(齐答)喜欢!......
全国著名特级教师于永正在大连市实验小学上的题为的“言语交际”作文指导课已经过去一段时间了,但我仍然记忆犹新.它宛如一首爱心......
最近,听了我校三年级一位教师的作文指导课,作文题目是.当老师问及学生的理想时,学生们兴趣盎然,“科学家”“医生”……答案丰富......
走进新课程的作文教学,如何引领学生走进自由写作的王国,是公认的教学难点.于永正老师的作文指导课不同凡响,他在指导写作方法的同......
前不久,我为哈尔滨市南马路小学的学生上了一节作文指导课。主要内容是对对子。这个班的孩子不大,大多是9岁。
Not long ago, I h......
一、引形象，激兴趣，导入新课 师：同学们，今天老师给大家带来了一位朋友。（点击：三毛像） 生（开心地喊起来）：“三毛，三毛。” 师：看......
2011版课标对习作教学提出了这样的要求：“要重视写作过程的指导”，让学生学会“取材、构思、起草、加工，修改”，使学生能够“具体明确......
本节课教学效果有成功之处,也有不足之处.遗憾之外,更需反思.rn反思一:营造轻松愉悦的氛围,构建充满活力的课堂rn对于上语文课,营......
学生的创造能力是在宽松和谐的教学环境中，经过科学训练逐步培养和发展起来的。我们教师要勇于探索、勇于实践，打破传统课堂的禁锢，把......
一、评价语言的幽默艺术 rn课堂上教师幽默风趣的语言,能让学生在开怀一笑中,受到智慧的启迪.如,有位老师在一堂看图作文指导课上,......
作文教学是语文教学不可或缺的一个重要组成部分,也是检验语文教学成败的一个重要标志。因此,上好作文指导课,对于语文教学至关重......
作文“难”,学生“难”于写,教师“难”于教.那么,作文教学应沿着怎样的思路开展呢?一位语文专家说过:作文指导不应只在作文训练课......
近年来,无论高考改革怎样进行,作文在高考试卷中都占有举足轻重的地位,教师、学生都已经认识到这一点.但在日常教学中,作文教学却......
长期以来,范文在作文课中占有举足轻重的地位,而高考满分作文、名家名作、教师的下水作文和学生竞赛作文一直是主角.近年来随着高......
[案例背景]近几年,中学生作文有一种普遍的倾向,即写作文时远离生活,远离体验,远离观察,或闭门造车,或无病呻吟,或胡编乱造.针对学......
作文指导到底要从哪里开始,具体要指导什么,怎样的指导才是对学生作文水平的提高最为有效的?在高效写作课堂研讨会上,黄厚江老师的......
教师怎样激发中学生习作的兴趣?这是一个复杂的、重要的问题。中学生的习作水平在小学的基础上已经有了很大的提高,我认为,中学生......
观察实验作文指导课,顾名思义,就是通过做一个实验激发学生兴趣,指导学生观察,而后作文.这一类作文指导课,学生兴趣浓,有话可说,有......
曾听过一堂作文指导课,其教学重点是细节描写.教师讲述细节描写的作用和如何写好细节之后:......
一次作文指导课上,学生们都纷纷发言赞美自己的妈妈,唯独坐在窗边的袁风同学泪流满面.我一愣,旋即想起了他的不幸,原来在他八个月......
当前作文指导课的一个典型课例作文指导课难教,这是语文老师的共识.前段时间,某素质教育实验学校进行了作文指导课教学评比,下面的......
[教学内容]三年级习作课《谈爸爸妈妈对我的爱》.[教学目标]1.通过搜集素材,回忆、了解父母对自己的爱.2.拓宽表现父母之爱的思路,......
设计理念rn“语文课程标准”对第四学段(7～9年级)的要求是“写简单的议论文,努力做到有理有据”,培养学生“多角度地观察生活…”力......
一.设计理念《新课程标准》指出:写作教学应“鼓励学生自由地表达、有个性地表达”。个性化写作成为新时期作文的主旋律,古语曰:“......
在小学语文教学过程中，有许多学生害怕写作文，为了使学生消除对写作的恐惧心理，使他们愿意写作、乐于写作。我认为在作文教学过程中，首......
前几日,听了一位教师的作文指导课,其中一个教学环节的设计引起了我的深思.这节作文课是一节“情境—体验—话题”的作文指导课,习......
语文教学中重要的一个环节就是教好作文，但长期以来许多老师对如何上好习作课深感困惑，不少学生也发出“作文，作文，写到作文头就疼”的......
我从事语文教学工作年头不短了，感到最遗憾的是一直没有找到指导学生写好作文切实可行的好方法。读学生的作文是一件挺痛苦的事：要么......
一、感受“太阳出来了”的情境（课前,教师把课题写在黑板上:情境·无主题作文）师:同学们,今天上一堂作文指导课,叫做“情境·无主题......
作文教学就是让学生运用生动形象的语言，将丰富多采的生活描述出来。学生找到了自己需要表达的内容，然后有了一种强烈地要说出来的感......
【案例】 作文指导课上，高老师出了一道半命题作文——“我学会了___________”，他熟练的启发，引导学生去进行补充命题，几分钟后，班......
一、习作教学的问题1.复杂问题简单化作文能力的提高是一个日积月累,长期修炼的过程,需要教师在平时的教学过程中有意识地不断渗透......
