六级考试改革相关论文
《全国大学英语四、六级考试改革方案(试行)》实施以来取得了一些成效,但有些改革目标并未达到。本文分析了这些目标未能达到的原......
大学英语四、六级考试在国内已经被广泛认可,同时亦饱受争议,四、六级考试设置的初衷是提升我国大学英语教学的总体水平,其现实作......
【摘要】大学英语四六级考试是一个全国性的英语水平测试，它具有统一性，权威性和广泛的影响等特点。目前，新的大学英语四六级考试改革......
本研究在机考改革的背景下,以多模态化教学理论为指导,分析四、六级机考特点及其具体题型设置,深入探讨独立学院的外语课堂话语交......
一、大学英语教学在我国科技与经济发展中的地位和作用随着科学技术的飞跃发展和人们交往的日益频繁,外语教学越来越受到各国政府......
本文讨论了大学英语教学大纲、教学方法、教材和测试的改革 ,以期解决大学英语教学目前存在的问题 ,迎接 2 1世纪的挑战
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本文探讨了目前高职高专院校以大学英语四、六级考试,作为三年制英语专业学生终结性评估标准的必要性,通过对该考试改革趋势的分析......
2004年2月国家教育部公布了《大学英语课程教学要求(试行)》,要求修改现有的教学大纲,将原来的以阅读理解为主转变到现在的以听说......
本文通过对大学英语四级考试阅读理解题型的分析,提出大学生在应试及平时进行阅读理解训练时应注意的阅读方法、答题步骤和应试技......
大学英语四、六级考试改革后,听力部分考试内容和分数比重的巨大调整使得如何根据新的改革要求更好地开展听力教学、加强学生的听......
本研究调查了大学英语四、六级考试网上阅卷的试点情况。52名阅卷员接受了问卷调查和访谈。结果表明:阅卷员认可并能接受网上阅卷......
大学英语四、六级考试改革的中心是以听说为主,全面提高学生运用英语的综合能力。这就要求大学英语教学应该在讲授语法和词汇的基......
反拨作用是测试对教学和学习产生的影响,这种影响有正面的,也有反面的.本文探讨了大学英语四级考试对英语教与学两方面的反拨作用,......
多媒体技术和网络技术的飞速发展,给大学英语教学带来了巨大的变革。大学英语教学必须面对这些变化带来的挑战,英语教师的角色也必......
完型填空是大学英语四级测试中的题型。考生在答题时要速读全文,理解大意,抓住主旨;精读全文,注意细节,选出答案;最后复核全文,局......
为了了解大学英语后续教学情况,本文作者在宁波市的三所高校就“大学英语后续教学与学习情况”进行了详细的调查,了解到目前大学英......
大学英语课本作为教学的基础,在大学英语教学中起着重要的基础作用。而大学英语四、六级考试,是测试大学生英语水平的一项重要指标......
本文全面描述和系统分析了网络博客辅助英语教学在我国的发展趋势。以“博客英语教学”“、Blog英语教学”和“weblog英语教学”为......
语用学的基本原理对我国大学英语教学有着相当大的指导作用。在英语教学中教师可以根据需要适当引进语用学的基本知识,让学生从语......
四六级改革后听力比重加大,题型更复杂。如何准备六级听力如何考六级听力成了广大考生关注的重点。本文就六级听力的备考与应试给......
在大学英语四、六级考试改革中,听力部分有了大比例的提高;既顺应了英语素质教育的要求,也对大学英语传统教育模式提出了挑战。文......
随着大学英语四、六级考试改革的深入,高校纷纷掀起大学英语教学改革的热潮。怎样对高校大学英语教与学进行考核与管理成为所有教......
在高等教育发展新形势下,大学英语四级考试题里的汉译英题型对考生提出了新的要求。笔者从学生学情、大学英语四级汉译英题型特点......
听力教学是高中英语教学中的重要构成部分,因为如果听力存在问题,那么就会造就哑巴英语,从而不利于学生的成长、发展。本文以高中......
随着大学英语教学改革和全国大学英语四六级考试改革的深入进行,英文原版电影引入大学英语教学成为必然趋势。本文通过分析英文原......
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自2013年12月考试起,全国大学英语四、六级考试委员会对四、六级的试卷结构和测试题型做出局部调整。其中快速阅读题型调整为信息......
大学英语四、六级考试存在若干问题,可采取以下改革策略:改变传统的教学理念,提高学生英语综合应用能力;采用基于多媒体的英语教学......
语言文字,是传承文化的重要工具,也是一个民族赖以生存和发展的基础。而现今,在我们这个有着五千年文明史的华夏古国里,它的重要性......
全球有3000多万在中国以外的学生学习汉语,世界100多个国家的2300余所大学和越来越多的中小学开设了汉语课程。但是,上个月底,上海......
针对当前并不理想的大学英语听力教学状况,研究和探讨科学有效的教学方法实属必要。根据图式理论,听力理解过程就是听者的已有知识......
当前的大学英语教学模式,因为所选课文的局限性,忽略了文学作品中语言表达的真实语境和人文知识,无法达到语言教学要求。其次,单调......
任何一项工作的顺利推进均离不开有效的改革。对于基本公共课程的英语而言,在现代大学英语教学中加强教学改革已经势在必行。因而......
本文通过对目前大学英语听力所存在的问题提出解决的方法,使学生熟悉不同口音,扩大知识面,培养语感,增强反应能力,克服制约英语听......
【摘要】本文针对2013年12月起的大学英语四六级考试改革，分析了四六级考试题型在复合式听写、翻译、阅读和取消完型填空等方面的改......
该文通过对新疆师范大学2013级308名学生进行问卷调查,了解他们对大学英语分级教学的态度,分析目前分级教学中的不足,以期对今后的......
随着改革开放的进一步深入,社会对人才的英语水平要求越来越高,作为衡量人才英语水平尺度的四六级考试也在大学英语教学中发挥着越......
目前高校英语教学中普遍存在着忽视学生的主体地位,重理论轻视实际,教学形式手段陈旧等问题。为了扭转大学英语教学高投入、低产出......
对大学英语进行分组教学,不仅是教学环境和学生心理需求驱使的结果,也因为这种教学方式自身具备多方面的优势。大学英语分组教学的......
大学英语四六级考试(College English Test,CET)是一项全国性的英语水平考试,那么这项考试到底怎么样呢?本文采用的是现象学研究,......
