化学新课相关论文
普通高中新课程实验，已经在全国范围内推进。高中课改提出要构建重基础、多样化、有层次、综合性的课程结构，以适应社会需求的多样化......
中学化学新课把培养学生创新能力作为重要的课程目标，那么，如何实现中学化学教学中培养学生的创新能力呢？ 一、注重观察能力的培养......
初中化学新课知识讲授结束后，紧接着老师和学生就投入到紧张的复习中。相比新课而言，复习的主要教学目标是帮助学生建构清晰的知识网......
课堂伊始，有的教师不重视“引入新课”这三言两语，而是用“我们今天讲……”直接点题，这样做虽直接点题，但却失去一次启发学生兴趣、由......
中图分类号：G633.8 文献标识码：A 文章编号：1007-4309（2014）02-0014-01 整个化学的课堂教学是一个整体，如果想进行好整堂课程的教学，就......
一、化学新课导入中重视联系生活的意义联系实际生活进行化学新课的导入,一方面,促使学生结合自己的生活经验较快地进入到特定的教......
初中化学新课标明确了义务教育是面向全体学生，着眼于提高全民族的科学文化素养。要达到这一目的：就要抓好对学生科学的学习方法的培......
俗说说:“良好的开端是成功的一半”.新课的导入虽然只占几分钟或是简单的几句话,但是一个成功的导入犹如优美乐曲中的前奏,精彩戏......
浅谈初中化学新课的引入江苏省泰兴市建筑工程学校（２２５４００）焦柏林孔子云：＂知之者不如好之者，好之者不如乐之者＂．兴趣是带有情感色彩的力求认识某......
浅谈化学新课的导入方式●湖南省衡阳县爱民学校王延庆所谓新课的导入，是指在正式讲授新知识前的开场白。一堂好课，首先要有好的开端......
从新课引入功能、常见新课引入方法分类、如何进行新课引入的设计三个方面对新课引入进行探讨,并结合"化学计算题巧解方法"的复习......
谈中学化学新课的引入宋百兵（莒南县第三中学，２７６６００）王玉娟（临沂第六中学）一堂化学课上得是否成功，与新课的引入关系非常密切。引入得当，既可激......
如果把一堂课比作一幕戏,那么新课的导人就好比开堂锣鼓。开堂锣鼓敲得好,把“观众”震住了,就为正戏的演出作好了接受心理的铺垫......
一、板书引入 化学课堂上,板书是最能引起学生重视的教学手段,学生的听课笔记,多是教师的板书,因此,许多时候板书胜过老师的口语魅......
