回归生活世界相关论文
当前的学校德育由于受到功利主义价值取向的影响,凸显出越来越多的新情况和新问题。尽管我们德育工作者进行了不懈的努力,但是中小学......
在基础教育改革倡导一纲多本的原则下,英语教材出现了多样化的局面。《新目标》英语教材的编写关注回归学生生活世界,具体体现在教......
教育回归生活世界是解决我国教育中存在着的问题的一种理念。它是应时代发展而产生的,其自身有着自己特定的价值,当然也存在着自......
4 医学的返魅:回归生活世界rn身体是一种文化与社会构成,正如《第二媒介》的作者马克·波斯特[12]所言,身体总是已经从文化角度被......
在20世纪中叶以来教育变革的浪潮中,“回归生活世界”成了教育改革的重要取向.而教育回归生活的题中之意,就是回到生活的真正主体......
德育视野中的生活世界是属人的、生成的世界,它蕴含着超越主客两分思维的生成性思维.回归生活世界能够使德育摆脱失却意义基础、价......
教育必须回归生活世界。面对教育理论界一些言说的自言自语、教育实践界一些言说的苍白无力,回归生活世界成为教育言说的必要选择。......
教育源于生活而高于生活,教育一直都没有脱离过生活,何来的“回归生活世界”?针对教育领域内出现的一些问题,具体问题具体分析,并......
“教育回归生活世界”的研究大致可分为萌芽期、发展与争鸣期和深化期;目前对教育回归生活世界的讨论集中在教育要不要回归生活世......
在人类活动早期,人们在社会交往生活中沟通感情、增长智能、获得经验,从而获得良好的教育。随着学校的诞生,历史的发展,人们逐渐步......
本文从上海城市文化特点的角度出发,以“生活世界”哲学为基础,从正反两方面对现阶段居住小区设计进行了分析.认为“现实生活世界......
巩义市作为新课程改革的试点已进行数年.然而面对新课程标准实施后的信息时代,面对着既要求学习者具备基本的信息能力和素养,又要......
回归生活世界是一种哲学观的重要转向,也是时代的呼唤,其彰显了人性化、人本化和以人为本的内蕴,以此观照思想政治教育领域,它成为......
“微时代”的悄然到来呼唤高校思政理论课教学“回归生活世界”教学理念的转向,通过挖掘“微时代”生活素材、创设生活情境,开展“......
近年来,道德建设成效不彰显,道德教育的绩效出现实质性低迷,这是不争的事实。针对道德教育只强调抽象的道德原则,强调道德知识灌......
综合实践活动课程是在教师引导下,学生自主进行的综合性学习,是基于学生的经验,密切联系学生自身生活和社会实际,体现对知识的综合......
一、终身教育回归生活世界:背景与原因一次性教育的缺陷,适应飞速发展的社会要求,是提出并实施终身教育并使之回归生活世界的原因......
【中图分类号】G623.2 课程由科学世界回归生活世界几乎成了新一轮课程改革所有学科共同追求的目标,因为课程只有面向生活,才能真......
美国核心价值观教育比较成功,值得借鉴.“回归生活世界”是美国核心价值观教育为我们的社会主义核心价值观教育提供的一大启示,具......
随着新课程改革的推进,我们教师应该意识到教学不仅仅要教给学生知识和方法,还需要升华学生的情感,让学生感受到学习的价值,激发学......
当前,思想政治课新课程的一个主要价值是回归生活世界。《新课程标准》指出:“思想品德和思想政治教材的编写,要根据课程目标和不同年......
在回归生活世界的思潮中,教育叙事成为架设在教育理论与教育实践"鸿沟"中的桥梁,它让教育研究真正回到一线教师手中。在这几年中,......
随着教育改革和新课程改革的顺利开展,德育教学受到了社会的广泛关注,各个学校都要求设置德育课程,来帮助学生提前增长社会见闻,了......
2004年2月,中共中央国务院下发了,之后不久,教育部部长周济在教育部学习贯彻中央的这一视频会议上强调要“进一步增强思想道德教育......
怀特海过程哲学的整合观、生成观启示我们,课程要回归生活世界,要促进学生的全面发展及个性发展,要追求开放性和不确定性,课程是预......
综合实践活动作为新课程实施中的一门必修课程,是新一轮课改中贯彻新理念、推行新型学习方式的重要举措。这种课程具有开放性、自主......
道德教育回归生活世界已经成为德育理论界和实践领域的共识,那么,回归生活世界的德育课堂是如何构建的?道德学习是如何发生的?它与......
政治课优质教学是高质、高效、高水平、高境界的教学.政治课的优质教学秉承了新课程改革的核心理念,新课程呼唤优质教学.新课程理......
针对新课程“如何学会学习、学会做事、学会与他人共同生活”这些特点,政治课堂中的师生关系需重新确立,以使新课标下的政治课真正......
如何提高中学政治课教学的有效性,充分发挥政治课在进行公民道德教育和价值教育的功能作用,是一个探讨已久的话题。新课程改革的推行......
教学生活化是当今世界各国基础教育改革的共同趋势,它是针对传统教育脱离生活的种种弊端提出的。但是,最早“回归生活世界”是作为一......
一、培养学生有效学习的意识能力rn1.贴近学生的生活,激发学生的参与热情rn初中《思想品德课程标准》关注学生成长需要与生活体验,......
新课程致力构建开放的教学体系。开放,从内容角度看,意味着科学世界(书本世界)向生活世界的回归。生活世界是科学世界的基础,是科学世界......
本文在界定了生活世界以及回归生活世界的道德教育的基本涵义的前提下,论述了道德教育回归生活世界是其自身发展的需要,是学生德......
著名数学家华罗庚先生曾经说过:“宇宙之大、粒子之微、火箭之速、化工之巧、地球之变、生物之谜、日用之繁,无处不用数学。”此言......
高中思想政治课是对高中学生进行思想政治道德教育的重要途径和重要渠道.为了适应改革开放新形势的要求,进一步推进高中思想政治课......
搭建“实践”舞台,“活动”多姿多彩.开展以学生为主体,以实践性、自主性、趣味性、创新性为主要特征的综合实践活动,让它充满生命......
20世纪的哲学王国中,许多哲学家或哲学流派不约而同的从不同视角将注意力聚焦至生活世界,提出了生活世界的构想和批判理论。其中的......
生活,是写作的源泉和基础;写作,必须回归到学生的生活世界.中说到,学生应“多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,......
问 :在当代哲学社会科学发展中 ,伦理学问题变得十分突出 ,与现实生活密切相关的应用伦理学尤其显示出特别重要的意义。例如 ,生态......
【中图分类号】G64.32【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2013)22-00-01 品德与生活课程是一门以小学低年级儿童的生活为基础......
思想品德课依据思想性、人文性的特点,在众多学科教学中育人地位居于榜首。但是,课程改革后的教材一用就是10年,教材中的内容与材......
普罗塔克曾经说过:“儿童不是一个需要填满的罐子,而是一颗需要点燃的火种!”而综合实践活动课程正是点燃火种的引线.综合实践活动......
教学是人类社会和人们生活的重要组成部分,是人类改造自然、改造社会、改造自己的阶梯,是社会发展和人类进步的重要途径。毫无疑问......