审美本质相关论文
马克思的美学观认为，美是客观存在的，具有美的属性的事物，与人的美感的统一，是人的本质力量的对象化；人类能够依照任何物种的尺度来生产......
教科书审美活动是审美主体间的对话活动。教科书审美对话以编写者与不同主体的对话为起始点，以师生与教科书文本的对话为核心，在师生......
宋人＂始有意治小说＂①,其小说思想在中国小说史上占有独特地位。唐传奇的产生,促进宋人有意从事小说的阐释,他们将小说地位抬高到＂九......
"境"是中国传统词学审美论的重要范畴,它与"味"、"韵"、"趣"、"格"等一起被用来概括词的审美本质所在,标示词的不同审美质性.在中......
本文从艺术形态、成型过程、结构形态、内容、情调等几方面对《诗经·豳风·东山》与《斯卡布罗集市》进行了比较研究,二者都站在......
前一阶段出现的文学主体论,对反思以往的文学和建构新的文学观念有值得肯定的启发意义和理论价值;但文学主体性事实上具有不同的......
艺术的审美本质,决定艺术创作是对现实的超越,也决定了艺术创作必须创新。创新是艺术的生命,创新是舞蹈的灵魂。在当今伟大的变革......
一近几年来,戏曲文学在整个文化主潮的推涌下,也呈现也多元化发展的格局。在多种流派、多种风格、多种形式交叉并存的发展态努中,......
《艺术广角》(91.5)刊载杨先华的同题文章。作者将探索戏剧分作前后两个阶段,前期探索戏剧的美学追求是:一方面拓展现实主义戏剧......
人类生活孕育着美,传播着美,创造着美,作为人类精神生产活动之一的公文写作,也自然蕴含着美的品格。也就是说讲究现实效用性、社会......
中国民族电影很大程度上承传了中国诗歌美学的传统,在叙事上常笼罩着淡淡的诗意和浓浓的诗情,他们的影像创造也有着中国传统水墨画......
幼儿艺术教育是对幼儿实施素质教育的重要内容和有效途径,其社会地位随着素质教育的推进不断上升,总体水平也有了显著的提高。但在......
在艺术教学中,艺术的审美特征和审美本质贯穿于整个教学过程中,分析了艺术教学方式的艺术性,艺术教学节奏的艺术性,再次基础上分析......
自1997年被纳入国务院学科目录以来,“艺术学”发展势头很旺,可谓近年国内学界“显学”之一。本文主要介绍厦门大学艺术学学科发展......
关于艺术是什么?这是一个复杂而又难于把握的难题,历代的美学家和文艺评论家都曾做过种种不同的解释。有审美本质说,意识形态本质......
新时期以来,对于毛泽东同志《在延安文艺座谈会上的讲话》,在清除“左”倾教条主义的歪曲和误解之时,《讲话》本身又遭到了各种指......
艺术是洞察作为活生生的社会整体的人的特殊智慧.这样的对象要求用生活本身的形式加以再现(活生生的、完整的人,这始终是性格、感......
本文针对西方叙事学理论偏重文本内在构成研究和国内叙事批评过份强调文本社会政治、伦理和文化意义解读的倾向提出问题 ,分析讨论......
艺术的审美本质与性质,决定了艺术教育在审美教育中的功能,艺术教育是学校实施美育的最主要形式和途径。学校的培养目标和特点,促......
音乐是情感的艺术,是一种富有魅力的艺术,有其独特的审美本质。在钢琴教学过程中,如何让钢琴演奏者充分把握钢琴作品创作者的创作......
摘要 对音乐和音乐审美本质的作用，一直以来就有不同的论著。有人认为音乐就是乐音依据美的方式流转，音乐的美就是乐音流动，音......
“关于敦煌石窟艺术的研究，迄今多偏重于美术史角度，结合考古进行历史论证，而根据作品联系欣赏与创作分析、研究其所涉及的美学或艺术......
情感是人的整个生命的重要组成部分,音乐是情感的艺术,情感是音乐的生命,音乐教学应建立在情感体验的过程中,这是最能体现其审美本......
经典的绘画作品感染并打动观众,是通过视觉这一感官体验来完成的。本文根据中国传统工笔画的品评标准,结合现代工笔画的绘画创作实......
审美本质迄今仍是不少学者抵御反本质主义思潮的最后堡垒,而本尼特“没有审美的文学”有利于突破这道防线。但本尼特对文学性的解......
2003年以来抽象艺术在中国艺坛呈现出日趋活跃的态势,成为了当下文艺实践的热点问题,2010年著名策展人奥利瓦策划的“大象无形——......
歌唱技艺不仅与歌唱方法息息相关,更是歌唱方法的构成要件和基础前提,但长期以来人们对歌唱技艺与歌唱方法的关系却知之甚少。近年......
音乐教育的目标,是培养学生对音乐作品的审美品质的感知能力,从而获得审美经验。文章介绍了审美音乐教育的起源与发展,阐述了音乐......
由于现代人们对于理性不够信任的特点,现代艺术的基本构造和基本原则都逐渐被后现代主义所摒弃,开始追求回归本真和尊重自然。从审......
1987年北京的戏曲舞台充满了蓬勃的生机。让我们先回瞻1986年以前的戏曲创作,以便为87年的创作确立前提性座标。86年前戏曲创作的......
语文课的教材、教法、传授过程本身就充满着审美的体性,我们不能把文章的美支解成知识零件、道德片断或政治概念,那样就无法欣赏到......
1988年10月20日至27日,中国出版工作者协会年画研究会在山东威海市召开了全国理事会暨第一届年画理论研讨会。 理事会围绕着1989......
摘要中国民间绘画与西方现代表现主义绘画,是人类文明在不同发展阶段表现出的优秀文化成果,二者在外在形式上的相似性体现了人类审......
本文主要通过对风景写生重要性的论述来阐述油画语言在其中的审美转化。风景写生的油画语言直接取自于大自然,来源于大自然,而又通......
中国花鸟画在审美本质上,指的是超越画面感性形象之上的那个更高的理性的精神所在。中国花鸟画形式技法所追求的审美内涵,其实正是......
工艺美术是艺术百花园中的一朵奇葩,它犹如璀璨的群星,在人类文明史的星河中闪烁着迷人的光彩,古往今来有多少人为之迷恋、倾倒。......
以王宏建、袁宝林二教授主编的《美术概论》在教学中如何使用,才能体现编者者的意图,才能使教材的理论内容、结构体系及论证特点得......
书法艺术的审美术质是书法艺术理论中一个根本性的课题，其本质应概括为：即对人的本质力量的观照。“本质力量”是人生命存在的最高命......
中国古代美术作品及画论关于悟性的论述不乏其人,明确将悟性引入中国绘画美学的始作俑者是唐代的张彦远,他在《历代名画记》中提......
内容摘要：本文将文学翻译囊括进秩序这个框架下，并引入各种翻译理论或学说，使得对于文学翻译的理解和认识更加系统、立体、深刻。从广......
