拼读相关论文
英语学科是我国义务教育课程中必修的科目之一。在英语教学过程中最基础的内容是词汇教学,但由于没有有意识地使用有效的英语词汇......
国际音标什么时候教？国际音标怎么教？——刚步入教学生涯的我就始终被这两个问题困扰着。通过不断的学习，思考和总结，后来渐渐意识到：在......
期刊
Phonics是小学英语教学中学生语言学习的重要手段,对增强学生英语语言能力,锻炼学生英语发音意义重大.但是为发挥Phonics的教学优......
英语作为国际通用语言，在经济往来、文化交流等方面发挥着重要的作用。小学作为英语教学的启蒙阶段，是学生打好基础的n关键时期。对......
目前,作者在农村小学担任小学英语教师。在授课过程中,作者发现掌握单词对小学生英语学习非常重要。就现行的小学英语课程标准而言......
一年级上册第三单元重点学习复韵母,这是拼音学习的重点内容,一方面在学习声母之后对拼读的进一步强化;另一方面突破前、后鼻音学......
汉语拼音的学习对于幼小衔接期的学生而言是一个难点,本文从影响学生拼读正确率与速度的原因出发,创设情境,细化能力,探索并设计基......
刚进入一年级的小学生,只有让他们学好汉语拼音,才能准确拼读音节,才能读准课文中的字音,所以语文教学中必须重视汉语拼音教学.才......
英语是一门重要学科.自然拼读是一种通过辨识字母及字母之间的发音规律,建立起对字母与发音的感知,从而顺利达到见词能读效果的英......
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《英语课程标准》要求小学阶段英语阅读量需达到10－12万字.阅读是语言输入和交流的重要环节,是语言学习的一项重要技能.在语言学习......
阅读与写作素养的均衡发展对实现立德树人的课程目标尤为关键,而拼读是学生有效开展阅读和写作的必要条件。本文分析了英语为母语......
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汉语拼音是小学语文教学的重要组成部分，是识字和阅读的基础，是小学一年级语文的重中之重，学生只有学会汉语拼音，掌握汉语拼音的拼读方......
课堂是学生学习知识的阵地,也是教师培养、提高学生学习能力的战场.做教师的都知道:调动每一位学生的学习积极性,让学生成为课堂活......
在教学中除了教给学生字母基本发音和对应发音外,还要教给学生拼读的策略,即音素的拼合和切分。进行单词中音素的拼合和切割,实际......
修订版《英语课程标准》对低年级小学生英语阅读提出了明确的目标:1.能看图认字;2.能在指认物体的前提下认读所学词语;3.能在图片......
教学内容:义务教育课程标准实验教科书(人教版)第28页教学目标:1.学会复韵母ao、ou、iu及其四声,读准音,认清形,正确书写。2.学会......
拼音是学生识字和学习普通话的重要工具。学生在掌握拼读方法、熟练拼读音节后,可以利用它来识字、查字典、阅读文章等。要使初入......
英语教学列入中小学课程之后,经历了多次课改。从教学实践出发,探讨了英语语音与汉语拼音的学习顺序以及语音在学习英语中诸如拼读......
一、营造快乐轻松的游戏氛围刚入学的孩子和幼儿园的孩子差不多,还是喜欢游戏。能让他们在游戏中边玩边学是最好不过的了。根据儿......
《义务教育语文课程标准》对汉语拼音的教学是这样要求的:学会汉语拼音,能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节......
在小学英语课堂教学中，把语音教学单独分开教学是一门困难、枯燥的教学。在教学中我发现，学生的语音学习效果并不理想：拼读能力差，记不......
参加课改的近两年来,可以说我是摸着石头过河,四处取经,上网查询,以及向前辈们请教,也做了一些简单的尝试和粗浅的实验,通过识字成......
英语词汇的发音和拼写方式是具有一定规律的,通过辅音和元音的拼读、字母组合的拼读,就能够遵循拼读技巧将单词的发音直接拼读出来......
儿子上小学二年级了，在经过了一年级非常系统的拼音学习之后，音节的书写、拼读等等相关的练习对于他来说已经不成问题了。但是在最近......
2011年3月,教育部在国务院的直接领导下,基本完成了课程标准修订工作,新的课程标准替代了原先的教学大纲;同年9月,人民教育出版社......
英语学习，应该充分发挥学生主观能动性去自主学习英语。更重要的是掌握一些重点句型、单词的拼读、用法和不同情景下的语言表达能力......
50年来，方言地区小学汉语拼音教学时间紧、任务重、难点多，因而落实起来有较大困难。拼音教学的落实存在三大障碍：字母字形记不清......
汉语拼音教学拼读是难点，用好是关键。学会拼读，掌握拼读方法，为以后借助拼音认识汉字、连读词语、儿歌和课文，发展语言打下良好的......
英语单词拼读记忆法是英语学习中一种基本的单词记忆法，本文通过浅析英语单词拼读记忆法，希望能为初学者提供一种英语学习法。......
随着教育的发展,小学英语教学水平逐渐提高.语音教学是小学英语教学的重要组成部分.小学英语教学是培养学生良好的英语学习意识,奠......
本文通过C++示例介绍如何将计算机中的TTS(Text To Speech)技术应用到外语语音教学,解决语音教学中内容分散、语流教学效率低等的......
本文是对嵌入式语音输入法的应用研究,本文从汉语语音音素拼读的规则入手,首先对语音信号进行采集,并采用时域分析法对语音音素波......
汉语拼音学习是小学低年级学生学习的重点及难点。《语文课标标准》中有明确的要求:“学会汉语拼音,能读准声母、韵母、声调和整体......
新语文课程标准在第一学段指出:学会汉语拼音,能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音......
自然拼读法又被称为“Phonics”,它不仅是以英语为母语国家的孩子学习英语、增进阅读能力和理解能力的方法,也是以英语为第二语言......
[教学目标]rn1.复习复韵母、鼻韵母,读准音,认清形,能正确书写.rn2.通过给动物挂牌、联系生活实际拼读音节、拼读儿歌等多种形式的......
Phonics,即字母拼读法(又译自然拼音)是自然形成的一种发音规则,是美国、加拿大本土学生的必修课程;是针对儿童学习特点,适合儿童......
一.研究背景rn小学生第一次接触英语,总会有一种新鲜感,此时,学生学习热情极为高涨,但是随着时间的推移,学生开始感到英语难学,词......
长期以来,英语教师的课堂教学始终围绕中考、高考做文章。教师在处理生词时,通常做法是拼读入手,再利用学习材料进行词义判断,或者......
