教学信息量相关论文
结合多媒体教学的实际情况,针对教学中遇到的问题,探讨了整体教学方案的设计,课堂教学课件的设计与制作,硬件设施及教学环境、教学......
信息技术与多媒体设备的广泛普及应用,给小学美术教学带来了教学活力,以计算机的应用为核心的信息技术以其信息量大、形象生动、不......
教学增效是当前普遍关注和讨论的教育话题,英语教学当然不例外。提高课堂教学效益是每一位教师和管理者应该认真思考和着力解决的。......
通过对高专工商管理专业教学方法的改革,探索了适合工商管理复合型人才培养的四种教学方法:兴趣教学法、情景模拟教学法、脑筋急转......
辅导教学是整个教学工作过程中的一个重要环节。连续几年的实际教学体会和抽样调查表明,辅导教学的质量与学生的学习成绩之间存在着......
多媒体教学集文字、图像、视频、声音和动画于一体,具有良好的交互性,能创设生动、形象、逼真的情境,使学生身临其境,从而有效激发学生......
一、多媒体教学的定义多媒体教学是指在多媒体教学中,根据教学目标和教学对象的特点,通过教学设计,合理选择和运用现代教学媒体,并......
《基础教育课程改革纲要》指出:“大力推进信息技术在教学过程中的应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方......
当今,多媒体和教育无疑是推进社会发展的两大核心动力。教学信息量的剧增、教学形象化的要求、教学资源的共享和方便管理,促进多媒......
改变旧的教学方式,探究新课改下新型的中学物理教学方法是激发学生发挥主观能动性与学习物理积极性的重要途径。物理学科的特殊性......
使用电子白板进行初中化学课堂的辅助教学能够有效的改变传统的教学模式,使教学知识点更加清晰,课堂的教学信息量得到扩充.本文旨......
多媒体教学手段在财务会计教学中的应用,解决了传统教学手段不易解决的诸多问题,但同时也暴露出一些弊端。文章分析了多媒体教学在......
在中职教育中,电子电工专业是培养具备电气工程基础知识和电子技术,能从事各类电子设备的维护、制造和应用,电力的生产和电气的制造,维......
教学方法是教师为实现某一教学目标所使用的手段,是为了更好的激发学生的主动学习而使用的一种方法,为了不断地激发学生的学习积极......
摘要:国家示范性中职学校专业核心课程标准的实施,呼唤新的课堂教学评价体系。基于工作过程的中职课堂教学评价研究,解决了现行课堂教......
项目化教学符合高职旅游专业的培养目标,也是高校教学改革的一个方向。高职旅游专业校内实训室应该成为项目化教学开展的主阵地。......
虽然现代信息技术进入中小学课堂,辅助学科教学,并以其独特的魅力,为教师的教和学生的学开辟了广阔舞台,为提高课堂教学效率创造了......
多媒体技术具有短时、高效,使表现内容形象直观的特点。利用多媒体技术辅助化学教学,可以增强教学内容的直观性和趣味性,使课堂变......
高中英语课堂容量大,材料新颖,多媒体教学优化了课堂、激发了兴趣、增加了容量、加快了节奏,是英语课堂教学的重要组成部分。但多......
随着现代多媒体技术在中学教育教学中的逐渐推广和运用,利用多媒体技术开展教学已成为众多教师必选的一种教学手段,美术课程由于其......
多媒体教学作为一种新的教学方式已经逐步应用于体育中职英语教学,也为中职英语教学带来了机遇与挑战。本文概述了多媒体在体育中......
教学手段现代化是当今历史教学改革的重要课题之一。多媒体教学手段运用于历史教学中,正以其独特的、不可忽视的功能被越来越多历......
多媒体教学手段的引入,改变了传统的注重认知、灌输、封闭的语文课堂教学模式,从而使课堂教学更具感染力、直观性和启示性。语文教......
多媒体技术是指利用计算机把文字、图像、语音、实物等各种媒体经过处理,组成一个交互系统。它的出现从根本上改变了人们获取和交......
计算机多媒体教学可以将中学数学抽象的内容形象化、静止的内容动态化,以便于学生获取准确深刻的直观感知,从而形成完整的理性认识......
《幼儿园教育指导纲要(试行)》总则第二条:幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。幼儿的心理......
经济的发展带动了科学技术的腾飞,数字化信息开启了新时代进程。信息技术给传统课堂带来冲击,催生了传统教学理念与手段的变革,信......
在小学音乐教学中,运用多媒体技术,可以充分发挥多媒体信息集成控制的优势,使教学信息在不同界面流通、转化及同步来增强教学的力......
小学科学是一门创新性的课程,其目的是培养具有科学素养的学生,积极地倡导学生在自己动手的过程中,激发他们对周围世界的好奇心与......
多媒体在教学中得到了广泛应用,其优势是不言而喻的,在生物学科教学中多媒体提供了一个绝好的理解生物学科知识的平台。它根据生物......
一、语文诱思探究教学实验陕西师范大学张熊飞教授推广开展的诱思探究教学实验为语文教学提供了一种新的思路。诱思探究教学法强调......
在我校,利用多媒体辅助高中数学教学已开展多年,在多年的教学实践中,我们不断探索不断总结,既体验到了多媒体辅助教学给数学教学带......
【摘要】多媒体技术能够将文本、图形、图像、音频、视频、动画等多种媒体信息整合集成,并通过交互操作,实现人机对话。多媒体技术科......
随着社会的不断进步,科学日新月异地发展,对于音乐课的要求也越来越高。一架钢琴,一台VCD,已经不能适应课堂的需要了。多媒体具有......
音乐欣赏可分为三个递进的层次:官能的欣赏、感情的欣赏和联想的欣赏。感到某一首乐曲动听,这是浅层次的官能欣赏;通过音乐唤起欣......
音乐欣赏可分为三个递进层次,二个官能欣赏,感情的欣赏和联想的欣赏。感到某一首乐曲动听,这是浅层次的官能欣赏。通过音乐欣赏唤......
案例教学法是一种以学生为主体,互动性和实践性强的启发式教学法。在“学前儿童英语教育”课程中有效地运用案例教学法,可以激发学......
文章从赞可夫的发展教学理论、布鲁的结构—发展教学理论和巴斑斯基的教学最优化理论的基本观点基本原则出发,论述了三种教学理论......
一、对多媒体教学在中学语文课中运用大多数学生对多媒体教学并不陌生,学生认为运用多媒体上课效果好,运用多媒体教学提高了学习兴......
计算机辅助教学已成为教改的重要课题。多媒体课件应用于政治教学,使教学活动集文字、声音、图像、影像、动画等多种媒体于一体,能......